童程童美少兒編程
讓每一個孩子在編程的世界里遇見更好的自己
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課程介紹
編程是開啟孩子認(rèn)知計算機(jī)科學(xué)世界的窗戶，讓孩子從想象力到創(chuàng)造力的實現(xiàn)，在行動中思考，激發(fā)孩子對學(xué)習(xí)的持續(xù)性和樂趣。趕快帶著您的孩子加入我們的編程學(xué)習(xí)之旅吧！
為什么選擇童程童美
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****設(shè)計課程
童程童美系列課程均由創(chuàng)始人、CEO、經(jīng)驗豐富軟件設(shè)計師帶領(lǐng)教學(xué)總監(jiān)設(shè)計開發(fā)完成。
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蕪湖童程童美少兒編程課程大綱
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人工智能編程 |
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| 課程簡介：人工智能編程課程，面向6-1小孩子學(xué)青少年，內(nèi)容涵蓋少兒編程編程（Scratch）和少兒趣味編程（Python、JavaScript、HTML、CSS、Java），課程通過編程游戲編程、可視化圖形編程等形式，培養(yǎng)學(xué)生的計算思維和創(chuàng)新解難能力。 | ||
| 課程內(nèi)容 | 適合年級 | 成長路線 |
| Scratch編程編程 | 以上 | 感知實踐期 |
| Python趣味游戲創(chuàng)意編程 | 以上 | Python初級工程師 |
| Python智能場景創(chuàng)意編程 | 以上 | AI初級工程師 |
| Python Web網(wǎng)頁創(chuàng)意編程 | 以上 | Web前端初級工程師 |
| Python Web服務(wù)器創(chuàng)意編程 | 以上 | 全棧初級工程師 |
| Python人工智能應(yīng)用編程 | 七年級以上 | AI工程師 |
| 手機(jī)APP基礎(chǔ)應(yīng)用編程 | 八年級以上 | Android前端工程師 |
| 手機(jī)APP高級應(yīng)用編程 | 九年級以上 | Android工程 |
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智能機(jī)器人編程 |
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| 課程簡介：根據(jù)挑戰(zhàn)任務(wù)，借助于教具，通過積木搭建出機(jī)器人外觀，編程實現(xiàn)機(jī)器人的功能，將創(chuàng)意變成實物，鍛煉學(xué)生的多方面能力的課程。 | ||
| 課程內(nèi)容 | 適合年級 | 教具 |
| 科學(xué)編程課（WeDo編程） | 以上 | WeDo2.0機(jī)器人 |
| 科學(xué)創(chuàng)意課（EV3基礎(chǔ)） | 以上 | EV3核心套裝 |
| 科學(xué)編程課（EV3進(jìn)階） | 以上 | EV3核心套裝 |
| 科學(xué)編程課（EV3擴(kuò)展） | 以上 | EV3核心套裝、能源備件庫、氣動力 |
| 科學(xué)編程課（EV3高階） | 以上 | EV3核心套裝、備件庫 |
| APP 手機(jī)編程 | 以上 | Android手機(jī) |
| Python 人工智能編程 | 七年級以上 | Mento 教育機(jī)器人 |
課程特色
學(xué)創(chuàng)意啟蒙機(jī)器人編程有什么好處呢？
注重跨學(xué)科知識培養(yǎng)，加強(qiáng)與現(xiàn)實聯(lián)系
創(chuàng)意啟蒙機(jī)器人編程課程涉及科學(xué)、技術(shù)、工程、藝術(shù)、數(shù)學(xué)等多個學(xué)科，同時與現(xiàn)實聯(lián)系，充分發(fā)揮孩子的想象力和創(chuàng)造力。
喚醒右腦潛能，帶孩子創(chuàng)造世界
人的左腦主要從事邏輯思維，右腦主要從事形象思維，是創(chuàng)造力的源泉。課程針對喚醒右腦發(fā)育設(shè)計，將左腦的邏輯思維與右腦的形象思維相結(jié)合。讓不同的孩子從同一個起點出發(fā)，進(jìn)行思維發(fā)散，從而創(chuàng)造出不同結(jié)果的無限可能。
從興趣出發(fā)，幫助孩子構(gòu)建富有競爭力的未來
課程設(shè)計中加入團(tuán)隊合作，分析任務(wù)、設(shè)計方案、動手實踐、反復(fù)試錯、現(xiàn)場實施、答辯論證等環(huán)節(jié)，全方位鍛煉兒童的分析設(shè)計、應(yīng)變抗挫、解決問題的能力，幫助孩子構(gòu)建富有競爭力的未來。
為什么需要學(xué)編程
少兒編程需要掌握哪些思維？
*先少兒應(yīng)該知道基本的四則運算，即加減乘除，在數(shù)學(xué)上的知識直接聯(lián)系到自己的編程學(xué)習(xí)。在學(xué)習(xí)的過程中，很多少兒對邏輯函數(shù)的掌握都不是太好，因為日常生活中很少會接觸到是與否之間的判斷，特別是加上計算機(jī)這個抽象的概念。總之對于這種邏輯上的判斷思維少兒該加強(qiáng)訓(xùn)練。
的教學(xué)精英團(tuán)隊
6輪講師選拔機(jī)制 400余名講師 提供高品質(zhì)教學(xué)
主持完成了中國電信ChinaNet用戶管理和計費系統(tǒng)AIOBS的設(shè)計和開發(fā)。作為CEO，直接負(fù)責(zé)教學(xué)團(tuán)隊的招聘、培訓(xùn)、考核及監(jiān)督，直接領(lǐng)導(dǎo)教學(xué)團(tuán)隊完成教學(xué)體系的研發(fā)、升級及實施，確保整體教學(xué)質(zhì)量的不斷提升和創(chuàng)新。
**大學(xué)計算機(jī)博士畢業(yè)，任教6年，完成10多項國家課題的系統(tǒng)設(shè)計。在互聯(lián)網(wǎng)與企業(yè)信息化領(lǐng)域，有20年研發(fā)管理經(jīng)驗。
曾面向快消品、制造等行業(yè)，研發(fā)了電子商務(wù)、移動互聯(lián)網(wǎng)、大數(shù)據(jù)分析、ERP、信息安全、智能硬件等平臺，服務(wù)企業(yè)用戶超十萬。
少兒編程教研總監(jiān) JAVA企業(yè)級應(yīng)用**，系統(tǒng)評測**。曾任文思創(chuàng)新技術(shù)有限公司高級項目經(jīng)理。有多年的Java企業(yè)級應(yīng)用系統(tǒng)開發(fā)經(jīng)驗及10余年IT教育經(jīng)歷。經(jīng)深入研究和實踐，提煉創(chuàng)造出適合少兒學(xué)編程的教學(xué)方法“六學(xué)三看一戰(zhàn)“
少兒AI教研部總監(jiān) 北京航空航天大學(xué)大數(shù)據(jù)方向軟件工程碩士。前聯(lián)想軟件及移動互聯(lián)教育類產(chǎn)品總監(jiān)。
8年國企項目開發(fā)經(jīng)驗，具備多年Java，C++，iOS，Python等技術(shù)領(lǐng)域研發(fā)和教學(xué)經(jīng)驗，并在機(jī)器學(xué)習(xí)、深度學(xué)習(xí)等人工智能領(lǐng)域均有涉獵
學(xué)員評價
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孩子已經(jīng)在童程童美學(xué)習(xí)一年半了，來之前也是做了比較。這里老師很熱情，授課老師也很，很用心的在做教育這件事。考生的網(wǎng)申信息及上傳的相關(guān)材料是背景評估和確定預(yù)面試資格的重要依據(jù)。
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我們在這學(xué)機(jī)器人課程兩年，創(chuàng)辦之初就選擇了這，孩子下課基本都不愿意走，興趣非常大，學(xué)習(xí)了這個課程，孩子變化非常大，有團(tuán)隊精神了，還參加了WRO大賽。
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通過在童程童美學(xué)習(xí)機(jī)器人課程，參加了比賽學(xué)到很多知識，增長了眼界，自己回去后也有了學(xué)習(xí)目標(biāo)和動力，想要做出更好的智能機(jī)器人。
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在童程童美學(xué)習(xí)機(jī)器人課程讓我很充實，去參加**機(jī)器人比賽讓我增長了見識，學(xué)到了很多知識，還見到了很多更酷的機(jī)器人。希望自己以后不斷提高自己，完善自己的機(jī)器人，在比賽場上獲得更好的成績。
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蕪湖童程童美企業(yè)榮譽(yù)
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蕪湖童程童美簡介
蕪湖童程童美，時代教育集團(tuán)（TEDU）傾力打造，專注6-1小孩子學(xué)青少兒編程教育。歷時多年，形成了以創(chuàng)意編程課程、人工智能編程、智能機(jī)器人編程、信息學(xué)奧賽編程等課程為核心的一站式編程教育平臺。雙師教學(xué)模式打造更適合中國孩子的編程課程。咨詢熱線： 131-7023-3276
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