童程童美少兒編程
讓每一個(gè)孩子在編程的世界里遇見更好的自己
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為什么在蕪湖童程童美學(xué)習(xí)編程?
編程教育我們總能領(lǐng) 先一步!
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教育出品 |
**設(shè)計(jì)課程 |
線下線上一體教學(xué) |
趣味職業(yè)兼顧融合 |
童程童美由成立多年、累計(jì)培養(yǎng)了眾多IT互聯(lián)網(wǎng)軟件人才、的IT教育集團(tuán)傾力打造。
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童程童美系列課程均由創(chuàng)始人、CEO、經(jīng)驗(yàn)豐富軟件設(shè)計(jì)師帶領(lǐng)教學(xué)總監(jiān)設(shè)計(jì)開發(fā)完成。
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線下線上一體的編程教育平臺(tái),線下校區(qū)遍布全國多個(gè)城市,目前已有100余家,線上學(xué)習(xí)平臺(tái)覆蓋全國。
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經(jīng)過趣味的編程教育我們致力于發(fā)現(xiàn)在編程領(lǐng)域有天賦的天才,并為他們進(jìn)一步提供打開世界上更好機(jī)會(huì)的職業(yè)編程教育。 |
人工智能編程 |
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課程簡介:人工智能編程課程,面向6-1小孩子學(xué)青少年,內(nèi)容涵蓋少兒編程編程(Scratch)和少兒趣味編程(Python、JavaScript、HTML、CSS、Java),課程通過編程游戲編程、可視化圖形編程等形式,培養(yǎng)學(xué)生的計(jì)算思維和創(chuàng)新解難能力。 | ||
課程內(nèi)容 | 適合年級(jí) | 成長路線 |
Scratch編程編程 | 以上 | 感知實(shí)踐期 |
Python趣味游戲創(chuàng)意編程 | 以上 | Python初級(jí)工程師 |
Python智能場(chǎng)景創(chuàng)意編程 | 以上 | AI初級(jí)工程師 |
Python Web網(wǎng)頁創(chuàng)意編程 | 以上 | Web前端初級(jí)工程師 |
Python Web服務(wù)器創(chuàng)意編程 | 以上 | 全棧初級(jí)工程師 |
Python人工智能應(yīng)用編程 | 七年級(jí)以上 | AI工程師 |
手機(jī)APP基礎(chǔ)應(yīng)用編程 | 八年級(jí)以上 | Android前端工程師 |
手機(jī)APP高級(jí)應(yīng)用編程 | 九年級(jí)以上 | Android工程 |
智能機(jī)器人編程 |
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課程簡介:根據(jù)挑戰(zhàn)任務(wù),借助于教具,通過積木搭建出機(jī)器人外觀,編程實(shí)現(xiàn)機(jī)器人的功能,將創(chuàng)意變成實(shí)物,鍛煉學(xué)生的多方面能力的課程。 | ||
課程內(nèi)容 | 適合年級(jí) | 教具 |
科學(xué)編程課(WeDo編程) | 以上 | WeDo2.0機(jī)器人 |
科學(xué)創(chuàng)意課(EV3基礎(chǔ)) | 以上 | EV3核心套裝 |
科學(xué)編程課(EV3進(jìn)階) | 以上 | EV3核心套裝 |
科學(xué)編程課(EV3擴(kuò)展) | 以上 | EV3核心套裝、能源備件庫、氣動(dòng)力 |
科學(xué)編程課(EV3高階) | 以上 | EV3核心套裝、備件庫 |
APP 手機(jī)編程 | 以上 | Android手機(jī) |
Python 人工智能編程 | 七年級(jí)以上 | Mento 教育機(jī)器人 |
每節(jié)課通過視頻展示一個(gè)故事,
引出任務(wù)、激發(fā)興趣、領(lǐng)悟道理
課程設(shè)計(jì)與成長敏感期相匹配,
從而達(dá)到事半功倍的教育效果
與人工智能機(jī)器人零距離對(duì)話,
培養(yǎng)科學(xué)素養(yǎng),激發(fā)學(xué)習(xí)興趣
豐富的科學(xué)實(shí)驗(yàn)課,
探索奇妙的百科知識(shí),培養(yǎng)科學(xué)素養(yǎng)
每節(jié)課都采用標(biāo)準(zhǔn)的授課流程
5c教學(xué)方法
從6到1小孩子學(xué)歲課程,體系完整
,接軌未來新科技培養(yǎng)未來人才
少兒編程培養(yǎng)的基本技能
少兒編程涉及到的基本技能非常豐富,不僅僅是編程本身。
數(shù)學(xué)方面
第一個(gè)方面就是數(shù)學(xué)。少兒編程圖形化編程,第一技能方向就是數(shù)學(xué)。我們前面注意到,兒童學(xué)少兒編程,*先注意的就是一個(gè)或一些角色在舞臺(tái)上的行動(dòng)——這其中就包括:
坐標(biāo)系:舞臺(tái)是一個(gè)以中心為原點(diǎn)的直角坐標(biāo)系,x軸正方向?yàn)橛遥瑈軸正方向?yàn)樯?。通過(x,y)坐標(biāo)點(diǎn),來控制所有角色的位置。
數(shù)據(jù)類型:最常見的是整數(shù)和小數(shù),即實(shí)數(shù)集(在Scratch中所有實(shí)數(shù)是一個(gè)數(shù)據(jù)類型),另外還有布爾類型(真或假)、字符串類型(一段文本)。
數(shù)據(jù)的比較:也就是數(shù)學(xué)中三種基本順序,大于、等于和小于。
算術(shù)運(yùn)算:加減乘除是四種基本運(yùn)算,兒童在編程過程中,常常需要在具體的場(chǎng)景中來運(yùn)用這四種基本運(yùn)算。另外還有取模運(yùn)算和四舍五入。
數(shù)學(xué)函數(shù):在編程過程中,兒童將接觸到一些基本的數(shù)學(xué)函數(shù),包括取絕對(duì)值,三角函數(shù),對(duì)數(shù)函數(shù)以及指數(shù)函數(shù)等。可以非常直觀的通過函數(shù)圖像的自動(dòng)喵點(diǎn)畫圖及生活應(yīng)用來理解它們。
幾何圖形:在編程過程中,一類常見的任務(wù)就是圖形繪制。這個(gè)過程中,兒童將大量接觸幾何圖形,并從坐標(biāo)系中進(jìn)行圖形繪制和操控。
所以這里面有著大量的數(shù)學(xué)學(xué)科內(nèi)容,而且,這些內(nèi)容都在具體的問題和任務(wù)場(chǎng)景中出現(xiàn),既包括基本算術(shù)和幾何圖形知識(shí),也包括函數(shù)以及坐標(biāo)系等中學(xué)數(shù)學(xué)核心概念。通過它們?cè)诰唧w任務(wù)中的應(yīng)用,兒童不僅操控了這個(gè)虛擬世界,而且會(huì)切身鍛煉到、應(yīng)用到數(shù)學(xué)知識(shí)和能力。
主持完成了中國電信,ChinaNet用戶管理和計(jì)費(fèi),系統(tǒng)AIOBS的設(shè)計(jì)和開發(fā)。作為CEO,直接負(fù)責(zé)教學(xué)團(tuán)隊(duì)的招聘、培訓(xùn)、考核及監(jiān)督,直接領(lǐng)導(dǎo)教學(xué)團(tuán)隊(duì)完成教學(xué)體系的研發(fā)、升級(jí)及實(shí)施,確保整體教學(xué)質(zhì)量的不斷提升和創(chuàng)新。
咨詢老師軟件研發(fā)副總裁、**博士 **大學(xué)計(jì)算機(jī)博士畢業(yè),任教6年,完成10多項(xiàng)國家課題的系統(tǒng)設(shè)計(jì)。在互聯(lián)網(wǎng)與企業(yè)信息化領(lǐng)域,有20年研發(fā)管理經(jīng)驗(yàn)。曾面向快消品、制造等行業(yè),研發(fā)了電子商務(wù)、移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)、大數(shù)據(jù)分析、ERP、信息
咨詢老師少兒編程教研總監(jiān) JAVA企業(yè)級(jí)應(yīng)用**,系統(tǒng)評(píng)測(cè)**。曾任文思創(chuàng)新技術(shù)有限公司高級(jí)項(xiàng)目經(jīng)理。有多年的Java企業(yè)級(jí)應(yīng)用系統(tǒng)開發(fā)經(jīng)驗(yàn)及10余年IT教育經(jīng)歷。經(jīng)深入研究和實(shí)踐,提煉創(chuàng)造出適合少兒學(xué)編程的教學(xué)方法“六學(xué)三看一戰(zhàn)“
咨詢老師少兒AI教研部總監(jiān) 北京航空航天大學(xué)大數(shù)據(jù)方向軟件工程碩士。前聯(lián)想軟件及移動(dòng)互聯(lián)教育類產(chǎn)品總監(jiān)。8年國企項(xiàng)目開發(fā)經(jīng)驗(yàn),具備多年Java,C++,iOS,Python等技術(shù)領(lǐng)域研發(fā)和教學(xué)經(jīng)驗(yàn),并在機(jī)器學(xué)習(xí)、深度學(xué)習(xí)等人工智能領(lǐng)域均有
咨詢老師小孩能學(xué)會(huì)機(jī)器人編程嗎?答案是肯定的,并且孩子接受新知識(shí)是很快的。機(jī)器人編程課程主要分搭建和編程兩部分,在搭建的過程中,孩子是可以自由發(fā)揮想象力進(jìn)行搭建,這個(gè)過程中,可以鍛煉孩子創(chuàng)造力和動(dòng)手能力;在編程的過程中,為搭建的機(jī)器人編入程序,培養(yǎng)孩子編程思維和發(fā)現(xiàn)問題、解決問題的能力。【咨詢?cè)斍椤?/a>
少兒機(jī)器人教育是跨學(xué)科與現(xiàn)實(shí)聯(lián)系的典范,例如一節(jié)講解電風(fēng)扇的課程,會(huì)講到電能與機(jī)械能之間的轉(zhuǎn)換(科學(xué)),如何控制風(fēng)力大小(技術(shù)),齒輪傳動(dòng)(工程),如何制作美觀的風(fēng)扇(藝術(shù)),齒輪傳動(dòng)比關(guān)系(數(shù)學(xué)),同時(shí)電風(fēng)扇就是日常生活中的實(shí)物。并且通過教授學(xué)生相關(guān)編程、機(jī)械、電子、物理等知識(shí),提高孩子們的創(chuàng)造力、想象力、設(shè)計(jì)能力、動(dòng)手能力、表達(dá)能力等。【咨詢?cè)斍椤?/a>
童程童美創(chuàng)意啟蒙機(jī)器人編程課程是由淺入深的課程,借助于先進(jìn)的學(xué)習(xí)理念、教學(xué)指導(dǎo)、小組作業(yè)、綠色安全的學(xué)具、趣味性的比賽方式,使孩子們發(fā)揮出天生的創(chuàng)意力和想象力,培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)精神、解決問題能力、應(yīng)變能力、表達(dá)能力、社交能力等。【咨詢?cè)斍椤?/a>
童程童美專注于中國6-1小孩子學(xué)青少兒編程教育,經(jīng)過多年,研發(fā)出針對(duì)中國兒童的編程教育體系,在全國多所少兒院校開展了編程課程。童程童美是教育集團(tuán)旗下少兒編程培訓(xùn)品牌,凝聚公司多年少兒編程課程培訓(xùn)經(jīng)驗(yàn),形成了以人工智能編程、智能機(jī)器人編程、信息學(xué)奧賽、創(chuàng)意編程課等
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