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蕪湖少兒編程培訓(xùn),蕪湖青少兒編程培訓(xùn)機(jī)構(gòu),蕪湖少兒學(xué)編程班

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蕪湖31小孩子學(xué)少兒編程培訓(xùn)

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班制:其它

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課程介紹
  • 蕪湖6-1小孩子學(xué)少兒編程培訓(xùn)

    童程童美少兒編程

    讓每一個(gè)孩子在編程的世界里遇見更好的自己

    快速咨詢
少兒編程,幫助孩子在科技飛速發(fā)展的時(shí)代更早地接觸到人工智能、編程化思維以及深度學(xué)習(xí)等將在未來作為主流發(fā)展的行業(yè)理念;并為他們打下堅(jiān)實(shí)的編程基礎(chǔ),為將來的**就業(yè)提供幫助。

為什么選擇童程童美

  • 蕪湖6-1小孩子學(xué)少兒編程培訓(xùn)

    教育集團(tuán)背景

    童程童美由成立多年、累計(jì)培養(yǎng)了眾多IT互聯(lián)網(wǎng)軟件人才、*家的IT教育集團(tuán)傾力打造。

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  • 蕪湖6-1小孩子學(xué)少兒編程培訓(xùn)

    ****設(shè)計(jì)課程

    童程童美系列課程均由創(chuàng)始人、CEO、經(jīng)驗(yàn)豐富軟件設(shè)計(jì)師帶領(lǐng)教學(xué)總監(jiān)設(shè)計(jì)開發(fā)完成。

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  • 蕪湖6-1小孩子學(xué)少兒編程培訓(xùn)

    線下線上一體教學(xué)

    國(guó)內(nèi)*家線下線上一體的編程教育平臺(tái),線下校區(qū)遍布全國(guó)多個(gè)城市,已有100余家線上學(xué)習(xí)平臺(tái)覆蓋全國(guó)。

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  • 蕪湖6-1小孩子學(xué)少兒編程培訓(xùn)

    趣味職業(yè)兼顧融合

    通過趣味的編程教育我們將致力于發(fā)現(xiàn)那些有天賦的編程天才,并為他們進(jìn)一步提供打開職業(yè)編程教育。

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蕪湖童程童美少兒編程課程大綱




人工智能編程
課程簡(jiǎn)介:人工智能編程課程,面向6-1小孩子學(xué)青少年,內(nèi)容涵蓋少兒編程編程(Scratch)和少兒趣味編程(Python、JavaScript、HTML、CSS、Java),課程通過編程游戲編程、可視化圖形編程等形式,培養(yǎng)學(xué)生的計(jì)算思維和創(chuàng)新解難能力。
課程內(nèi)容 適合年級(jí) 成長(zhǎng)路線
Scratch編程編程 以上 感知實(shí)踐期
Python趣味游戲創(chuàng)意編程 以上 Python初級(jí)工程師
Python智能場(chǎng)景創(chuàng)意編程 以上 AI初級(jí)工程師
Python Web網(wǎng)頁(yè)創(chuàng)意編程 以上 Web前端初級(jí)工程師
Python Web服務(wù)器創(chuàng)意編程 以上 全棧初級(jí)工程師
Python人工智能應(yīng)用編程 七年級(jí)以上 AI工程師
手機(jī)APP基礎(chǔ)應(yīng)用編程 八年級(jí)以上 Android前端工程師
手機(jī)APP高級(jí)應(yīng)用編程 九年級(jí)以上 Android工程


智能機(jī)器人編程
課程簡(jiǎn)介:根據(jù)挑戰(zhàn)任務(wù),借助于教具,通過積木搭建出機(jī)器人外觀,編程實(shí)現(xiàn)機(jī)器人的功能,將創(chuàng)意變成實(shí)物,鍛煉學(xué)生的多方面能力的課程。
課程內(nèi)容 適合年級(jí) 教具
科學(xué)編程課(WeDo編程) 以上 WeDo2.0機(jī)器人
科學(xué)創(chuàng)意課(EV3基礎(chǔ)) 以上 EV3核心套裝
科學(xué)編程課(EV3進(jìn)階) 以上 EV3核心套裝
科學(xué)編程課(EV3擴(kuò)展) 以上 EV3核心套裝、能源備件庫(kù)、氣動(dòng)力
科學(xué)編程課(EV3高階) 以上 EV3核心套裝、備件庫(kù)
APP 手機(jī)編程 以上 Android手機(jī)
Python 人工智能編程 七年級(jí)以上 Mento 教育機(jī)器人

課程特色

  • 老師授課

    聯(lián)合北京**學(xué)府研發(fā)課程體系,老師親自授課。

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  • 助力**

    從小建立學(xué)習(xí)編程的興趣,成為少兒進(jìn)入少兒機(jī)構(gòu)的敲門磚。

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  • **認(rèn)可

    競(jìng)賽成績(jī)?nèi)澜缯J(rèn)可,助力出國(guó)留學(xué),可代表國(guó)家參與**賽事。

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  • 機(jī)構(gòu)**

    競(jìng)賽成績(jī)優(yōu)異即可享受機(jī)構(gòu)**、自主招生、一本線降分錄取等。

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家長(zhǎng)在孩子的編程學(xué)習(xí)過程中具體可以做些什么呢?

給孩子提供一切必要的支持

不管是電腦設(shè)備,還是自己的空閑時(shí)間,既然決定要讓孩子開始學(xué)習(xí)編程(其實(shí)學(xué)任何其他東西也是一樣),在這些硬性條件上必須幫孩子都打點(diǎn)好。

系統(tǒng)太老?軟件太舊?升個(gè)級(jí)都不麻煩。沒空陪孩子、怕孩子影響視力?

只要合理安排好時(shí)間,這些恐怕不是不能克服的,甚至有時(shí)候,只是家長(zhǎng)的“借口”。

讓孩子學(xué)會(huì)獨(dú)立操作

孩子剛開始學(xué)編程的時(shí)候,都會(huì)習(xí)慣每一步都跟著老師一樣做。家長(zhǎng)必須在平時(shí)的家庭練習(xí)中引導(dǎo)他們學(xué)會(huì)獨(dú)立操作,可以看一段,停一下,然后自己做,慢慢適應(yīng)。

孩子進(jìn)行操作的過程其實(shí)就是他消化、理解、記憶的過程,因此一定要讓孩子執(zhí)行操作,哪怕結(jié)果是不對(duì)的。因?yàn)槲覀儽仨氁茫汉J畫瓢在結(jié)果上看起來很美好,但是效果其實(shí)是很差的。

給孩子完整的編程時(shí)間

睡前十分鐘匆匆忙忙趕個(gè)編程作業(yè)?平時(shí)練習(xí)做到一半就不做了,然后爸爸媽媽幫忙收個(gè)尾?這種做法其實(shí)就跟沒有學(xué)一樣。

編程其實(shí)很有趣,但對(duì)于孩子來說也是一項(xiàng)學(xué)習(xí)的內(nèi)容,開始了,就應(yīng)該認(rèn)真地當(dāng)做一門課程來完成,這樣不僅效率高,靜下心后,孩子對(duì)課程的理解和認(rèn)知也會(huì)更透徹,也才利于孩子對(duì)編程知識(shí)的吸收。

編程學(xué)習(xí)中受挫多鼓勵(lì)孩子

孩子容易在學(xué)習(xí)中受挫,甚至都會(huì)哭著對(duì)自己的程序或作品產(chǎn)生懷疑。但是錯(cuò)誤和問題放在那里,掩耳盜鈴般地逃避,會(huì)永遠(yuǎn)是心里的一個(gè)坎。所以,這個(gè)時(shí)候家長(zhǎng)們需要明白,要不斷地鼓勵(lì)孩子,把這個(gè)失敗給補(bǔ)上,結(jié)果出來了,孩子自己也會(huì)滿意,也才不會(huì)對(duì)編程產(chǎn)生厭惡心理,也將會(huì)更喜歡編程,自然也會(huì)更有自信。

在編程學(xué)習(xí)過程中,碰到問題是很正常的事,我們要鼓勵(lì)孩子們,遇到問題多問,多嘗試,得到解答后,一定要讓孩子重新去做一遍,這樣才是真的“學(xué)會(huì)了”。

至于之后要不要堅(jiān)持走信息學(xué)競(jìng)賽路線,或者學(xué)習(xí)更難的工程語(yǔ)言,可以根據(jù)孩子的興趣和能力而定。但懂得編程知識(shí),對(duì)于他們將要面對(duì)的人工智能時(shí)代,絕對(duì)是百利而無一害的。

學(xué)編程對(duì)孩子有哪些好處?

  • 強(qiáng)化邏輯思維

    鍛煉孩子邏輯思維能力,提高分析、解決問題能力。

    1
  • 培養(yǎng)專注力

    學(xué)習(xí)編程培養(yǎng)孩子學(xué)習(xí)、做事情的專注力和細(xì)心度。

    3
  • 團(tuán)隊(duì)合作能力

    學(xué)會(huì)用團(tuán)體力量解決問題,鍛煉合作能力增加友誼。

    5
  • **

    學(xué)習(xí)少兒編程,為**、留學(xué)、進(jìn)機(jī)構(gòu)增強(qiáng)競(jìng)爭(zhēng)力。

    2
  • 抽象思考能力

    編寫電腦程序,讓程序能夠按照孩子想象方式運(yùn)行。

    4
  • 增加耐心

    電腦編程語(yǔ)言非常嚴(yán)謹(jǐn),排查糾錯(cuò)鍛煉孩子耐心度。

    6

研發(fā)師資

  • 主持完成了中國(guó)電信,ChinaNet用戶管理和計(jì)費(fèi),系統(tǒng)AIOBS的設(shè)計(jì)和開發(fā)。作為CEO,直接負(fù)責(zé)教學(xué)團(tuán)隊(duì)的招聘、培訓(xùn)、考核及監(jiān)督,直接領(lǐng)導(dǎo)教學(xué)團(tuán)隊(duì)完成教學(xué)體系的研發(fā)、升級(jí)及實(shí)施,確保整體教學(xué)質(zhì)量的不斷提升和創(chuàng)新。

    咨詢老師
  • 軟件研發(fā)副總裁、**博士 **大學(xué)計(jì)算機(jī)博士畢業(yè),任教6年,完成10多項(xiàng)國(guó)家課題的系統(tǒng)設(shè)計(jì)。在互聯(lián)網(wǎng)與企業(yè)信息化領(lǐng)域,有20年研發(fā)管理經(jīng)驗(yàn)。曾面向快消品、制造等行業(yè),研發(fā)了電子商務(wù)、移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)、大數(shù)據(jù)分析、ERP、信息

    咨詢老師
  • 少兒編程教研總監(jiān) JAVA企業(yè)級(jí)應(yīng)用**,系統(tǒng)評(píng)測(cè)**。曾任文思創(chuàng)新技術(shù)有限公司高級(jí)項(xiàng)目經(jīng)理。有多年的Java企業(yè)級(jí)應(yīng)用系統(tǒng)開發(fā)經(jīng)驗(yàn)及10余年IT教育經(jīng)歷。經(jīng)深入研究和實(shí)踐,提煉創(chuàng)造出適合少兒學(xué)編程的教學(xué)方法“六學(xué)三看一戰(zhàn)“

    咨詢老師
  • 少兒AI教研部總監(jiān) 北京航空航天大學(xué)大數(shù)據(jù)方向軟件工程碩士。前聯(lián)想軟件及移動(dòng)互聯(lián)教育類產(chǎn)品總監(jiān)。8年國(guó)企項(xiàng)目開發(fā)經(jīng)驗(yàn),具備多年Java,C++,iOS,Python等技術(shù)領(lǐng)域研發(fā)和教學(xué)經(jīng)驗(yàn),并在機(jī)器學(xué)習(xí)、深度學(xué)習(xí)等人工智能領(lǐng)域均有

    咨詢老師

學(xué)員評(píng)價(jià)

  • 孩子已經(jīng)在童程童美學(xué)習(xí)一年半了,來之前也是做了比較。這里老師很熱情,授課老師也很,很用心的在做教育這件事??忌木W(wǎng)申信息及上傳的相關(guān)材料是背景評(píng)估和確定預(yù)面試資格的重要依據(jù)。

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  • 我們?cè)谶@學(xué)機(jī)器人課程兩年,創(chuàng)辦之初就選擇了這,孩子下課基本都不愿意走,興趣非常大,學(xué)習(xí)了這個(gè)課程,孩子變化非常大,有團(tuán)隊(duì)精神了,還參加了WRO大賽。

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  • 通過在童程童美學(xué)習(xí)機(jī)器人課程,參加了比賽學(xué)到很多知識(shí),增長(zhǎng)了眼界,自己回去后也有了學(xué)習(xí)目標(biāo)和動(dòng)力,想要做出更好的智能機(jī)器人。

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  • 在童程童美學(xué)習(xí)機(jī)器人課程讓我很充實(shí),去參加**機(jī)器人比賽讓我增長(zhǎng)了見識(shí),學(xué)到了很多知識(shí),還見到了很多更酷的機(jī)器人。希望自己以后不斷提高自己,完善自己的機(jī)器人,在比賽場(chǎng)上獲得更好的成績(jī)。

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校區(qū)環(huán)境

童程童美教室配合課程內(nèi)容特別設(shè)計(jì),打造了不同主題的教室,橙色與藍(lán)色相結(jié)合,為孩子提供自由舒適,充滿活力的學(xué)習(xí)場(chǎng)所,讓他們更好地融入其中,開啟無限的想象空間。
  • 書吧

  • 前臺(tái)接待區(qū)

  • 教學(xué)教室

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蕪湖童程童美簡(jiǎn)介

蕪湖童程童美,時(shí)代教育集團(tuán)(TEDU)傾力打造,專注6-1小孩子學(xué)青少兒編程教育。歷時(shí)多年,形成了以創(chuàng)意編程課程、人工智能編程、智能機(jī)器人編程、信息學(xué)奧賽編程等課程為核心的一站式編程教育平臺(tái)。雙師教學(xué)模式打造更適合中國(guó)孩子的編程課程。咨詢熱線: 131-7023-3276

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