大連少兒編程培訓(xùn)-童程童美

中企顧問網(wǎng)發(fā)布的《2022-2028年中國人工智能市場深度分析與投資分析報(bào)告》共十二章。首先介紹了中國人工智能行業(yè)市場發(fā)展環(huán)境、中國人工智能整體運(yùn)行態(tài)勢等，接著分析了中國人工智能行業(yè)市場運(yùn)行的現(xiàn)狀，然后介紹了中國人工智能市場競爭格局。隨后，報(bào)告對中國人工智能做了重點(diǎn)企業(yè)經(jīng)營狀況分析，后分析了中國人工智能行業(yè)發(fā)展趨勢與投資預(yù)測。本研究報(bào)告數(shù)據(jù)主要采用國家統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)，海關(guān)總署，問卷調(diào)查數(shù)據(jù)，商務(wù)部采集數(shù)據(jù)等數(shù)據(jù)庫。其中宏觀經(jīng)濟(jì)數(shù)據(jù)主要來自國家統(tǒng)計(jì)局，部分行業(yè)統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)主要來自國家統(tǒng)計(jì)局及市場調(diào)研數(shù)據(jù)，企業(yè)數(shù)據(jù)主要來自于國統(tǒng)計(jì)局規(guī)模企業(yè)統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)庫及證券交易所等，價(jià)格數(shù)據(jù)主要來自于各類市場監(jiān)測數(shù)據(jù)庫。

人工智能讓孩子提升學(xué)生的綜合實(shí)力，孩子在六歲甚至更小的時(shí)候就可以接觸學(xué)習(xí)編程了，小年齡段的編程具有很高的趣味性，孩子們將會(huì)通過寓教于樂的教學(xué)方式學(xué)習(xí)編程知識(shí)，同時(shí)也會(huì)涉及到學(xué)科知識(shí)，比如物理、數(shù)學(xué)、英語等。編程語言本身以英語為基礎(chǔ)，在學(xué)習(xí)編程過程中，孩子們會(huì)接觸到大量英語單詞，在重復(fù)使用單詞的情況下，不需要刻意背誦記憶，這些詞匯也會(huì)潛移默化地被記住。在編程教學(xué)過程中，學(xué)生學(xué)習(xí)的不僅僅是編程本身，酷哥愛編程的課程設(shè)計(jì)融入各個(gè)年級的知識(shí)點(diǎn)，讓孩子在學(xué)習(xí)的過程中能夠?qū)W習(xí)到學(xué)科知識(shí)，學(xué)會(huì)運(yùn)用學(xué)科知識(shí)等。

人工智能在未來的幾年之內(nèi)會(huì)逐漸形成這樣的狀態(tài)：人工智能大模型作為基礎(chǔ)的產(chǎn)業(yè)生態(tài)，用大算力訓(xùn)練出高水平的智能，為各種人工智能應(yīng)用‘賦智’。就像今天的電網(wǎng)給大家提供電力一樣，未來幾年，人工智能將以大模型為基礎(chǔ)向社會(huì)提供源源不斷的智力服務(wù)。人工智能的發(fā)展至今主要有兩個(gè)大的類別：符號(hào)人工智能和深度學(xué)習(xí)。前者的邏輯是建設(shè)一個(gè)巨大的公理體系，吸納人類既有常識(shí)和知識(shí)，給人工智能建設(shè)一個(gè)“公理集”。后者則是通過半人工的不斷訓(xùn)練，加強(qiáng)人工智能的能力。

國家標(biāo)準(zhǔn)委等五部門，將大力推動(dòng)人工智能等關(guān)鍵核心技術(shù)攻關(guān)?？萍疾坑“l(fā)《關(guān)于科技創(chuàng)新支撐復(fù)工復(fù)產(chǎn)和經(jīng)濟(jì)平穩(wěn)運(yùn)行的若干措施》的通知。其重點(diǎn)舉措“培育壯大新產(chǎn)業(yè)新業(yè)態(tài)新模式”部分明確指出，大力推動(dòng)人工智能等關(guān)鍵核心技術(shù)攻關(guān)，加大對項(xiàng)目的實(shí)施和支持力度以增強(qiáng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展新動(dòng)能。明確至2021、2023年人工智能標(biāo)準(zhǔn)體系建設(shè)目標(biāo)：國家標(biāo)準(zhǔn)委等五部門印發(fā)《國家新一代人工智能標(biāo)準(zhǔn)體系建設(shè)指南》，明確到2021年及2023年國家新一代人工智能標(biāo)準(zhǔn)體系建設(shè)目標(biāo)，且提出了具體的國家新一代人工智能標(biāo)準(zhǔn)體系建設(shè)思路、建設(shè)內(nèi)容，并制定人工智能標(biāo)準(zhǔn)研制方向明細(xì)表。