重慶童程童美

孩子學少兒編程的好處：編程對創(chuàng)造力提高了，提高創(chuàng)造力：發(fā)散思想是一個創(chuàng)造者最重要的思想。發(fā)散思想就是經(jīng)過一個或幾個已知條件，能夠推導(dǎo)出多個答案的才能，也叫求異思想，這種才能經(jīng)過訓(xùn)練和體系練習能夠訓(xùn)練出來。孩子們經(jīng)過實驗學習，在編碼時加強他們的大腦求異思想，使他們擁抱自己的創(chuàng)造力。

程序編寫有利于解決問題，程序編寫的本質(zhì)是用邏輯思維解決問題的。依據(jù)學習編程，小朋友們能夠有意識地訓(xùn)練解決問題的才能。小朋友們將會搞不懂電子計算機邏輯思維中的優(yōu)化算法、遞歸或查驗程序流程代表著哪些，但他可以足夠了解這種基本要素，并將他們運用到解決問題的中，解決問題的速率就進一步提高了。

學信息學奧賽編程就來童程童美，童程童美具有優(yōu)質(zhì)的少兒編程教育服務(wù)。其課程可以選用生動形象的教育內(nèi)容展開編程教育，可以招引孩子的注意力，專注于編程學習中，慢慢的前進他們的專注力，還運用專業(yè)樂高教具練習孩子的著手才干，了解到各種機械原理等等，在實踐中把握知識。另外童程童美還具有專業(yè)教導(dǎo)服務(wù)，專職教師全程盯梢孩子的學習，及時反應(yīng)孩子的學習情況，課后還會及時教導(dǎo)，讓孩子感受到體貼入微的教育服務(wù)，讓家長定心。

信息學可以促進數(shù)學和英語的學習，還幫孩子戒掉游戲癮，信息學奧賽的學習和預(yù)備進程天然融合多學科常識，能在潛移默化中促進孩子數(shù)學和英語的提高。在學習信息學的進程中，孩子通過項目建立起時間、順序、空間、因果等一系列重要的數(shù)學概念。別的，編程終還是以計算為中心的，這就對孩子們的數(shù)學水平提出了很高的要求。一起，也學會在英文操作界面中發(fā)出命令，能顯著提高孩子對英語的學習及應(yīng)用才能。這些，都是其他課程單獨教育、死記硬背完全無法比擬的。