環(huán)球雅思ACT培訓(xùn)
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適合人群
ACT???2分左右, 希望沖刺ACT28分
課程特色
通過(guò)OG篇章及套題訓(xùn)練,利用真題融合考點(diǎn), 限時(shí)提升準(zhǔn)確率
適合人群
ACT???8分左右, 希望總分沖刺32分
課程特色
真題訓(xùn)練,查漏補(bǔ)缺,提升做題速度; 講解做題技巧,提升應(yīng)試能力
科學(xué)推理部分的詞匯和前面語(yǔ)法閱讀部分很少有重疊,在備考的時(shí)候ACT市面上的資料又相對(duì)較少,應(yīng)開始積累科學(xué)部分的詞匯。
ACT考試作文
對(duì)于作文,第1要寫完 不管中間的段落 論證的有多簡(jiǎn)單,一定要讓整篇文章結(jié)構(gòu)完整。第二,如果想要拿一個(gè)不錯(cuò)的分?jǐn)?shù)例如10以上,真的要從發(fā)下卷子來(lái)就開始寫。應(yīng)該在平時(shí)練習(xí)中,就形成自己的一套結(jié)構(gòu)發(fā)下卷子來(lái)就開始寫,在寫自己的一些結(jié)構(gòu)的時(shí)候,思考應(yīng)對(duì)這個(gè)題目的論證。
時(shí)間
共215道。總分36分,考試時(shí)間共175分鐘。
英語(yǔ) 75問題/45分鐘。
數(shù)學(xué) 60問題/60分鐘。
閱讀 40問題/35分鐘。
科學(xué) 40問題/35分鐘。
還有一個(gè)寫作(選做)。
全部是選擇題,題目簡(jiǎn)單,關(guān)鍵是時(shí)間不夠,但對(duì)于中國(guó)學(xué)生,數(shù)學(xué)應(yīng)該很簡(jiǎn)單。
ACT考試每年舉行6次,具體時(shí)間分別是2月、4月、6月、9月、10月和12月;其中2月考試只在北美地區(qū)舉行。
據(jù)ACT考試的主辦方負(fù)責(zé)人透露,為了在中國(guó)進(jìn)行ACT考試的推廣,ACT方面已經(jīng)在中國(guó)的一些大城市設(shè)置了教學(xué)考試中心。并將在年內(nèi)在國(guó)內(nèi)的北京、上海、沈陽(yáng)、青島、大連、成都、廣州,哈爾濱,西安等城市設(shè)置相關(guān)的考場(chǎng),為考生參加ACT考試提供更大的便利。
讓你高分高能戰(zhàn)學(xué)校
浸入式全英文授課,原汁原味美國(guó)中學(xué)課堂體驗(yàn)
習(xí)題解析/問題討論/模擬考試/應(yīng)試訓(xùn)練/時(shí)間把控
為學(xué)員定制學(xué)習(xí)計(jì)劃,定期監(jiān)管學(xué)習(xí)情況及掌握進(jìn)度
授課老師為國(guó)內(nèi)外學(xué)校畢業(yè),具備多年SAT/ACT教學(xué)經(jīng)驗(yàn)
以高分為目標(biāo),定位考點(diǎn),官方真題,超強(qiáng)度模擬訓(xùn)練+講評(píng)
批判性思維,邏輯分析能力訓(xùn)練,讓學(xué)員全面提升能力
ACT考試全稱“American College Testing”,中文名稱為“美國(guó)大學(xué)入學(xué)考試”,是美國(guó)大學(xué)本科的入學(xué)條件之一,也是獎(jiǎng)學(xué)金發(fā)放的重要依據(jù)之一。由ACT公司主辦。ACT考試分為四個(gè)部分:文章改錯(cuò)(English),數(shù)學(xué)(Math),閱讀(Reading),和科學(xué)推理(Science Reasoning)。另外,作文為選考。
ACT-American College Test, 是美國(guó)高中生報(bào)考美國(guó)大學(xué)的標(biāo)準(zhǔn)入學(xué)考試,相當(dāng)于美國(guó)的高考,包括語(yǔ)文和數(shù)理。目前中國(guó)考生參加的 TOEFL / IELTS 只是單純的語(yǔ)言測(cè)試。美國(guó)大學(xué)不僅將 ACT 視為本國(guó)高中生的入學(xué)條件,還將其作為發(fā)放獎(jiǎng)學(xué)金的主要標(biāo)準(zhǔn)之一。 ACT 考試是一個(gè)包含英語(yǔ)、數(shù)學(xué)、閱讀、科學(xué)四個(gè)方面學(xué)習(xí)的多選擇考試。重視到 ACT 作用的中國(guó)考生與日俱增,因?yàn)閰⒓?ACT 考試后, 可以在申請(qǐng)美國(guó)大學(xué)入學(xué)和獎(jiǎng)學(xué)金時(shí)發(fā)揮中國(guó)學(xué)生在數(shù)理方面的絕對(duì)優(yōu)勢(shì), 獲得與美國(guó)本土學(xué)生同等的待遇,并且有助于美國(guó) F1 學(xué)生簽證的申請(qǐng) ACT(American College Test)即美國(guó)大學(xué)入學(xué)考試,是對(duì)申請(qǐng)讀本科一年級(jí)課程的學(xué)生進(jìn)行的入學(xué)資格考試,成績(jī)被全美包括哈佛大學(xué)等常青藤學(xué)校在內(nèi)的3000多所大學(xué)接受為本科入學(xué)標(biāo)準(zhǔn)。
在過(guò)去,由于SAT是早期建立的,它得到了更多的美國(guó)大學(xué)的認(rèn)可,而ACT主要在美國(guó)中西部的大學(xué)流行。然而,近年來(lái),ACT考試的快速發(fā)展在美國(guó)著名大學(xué)得到了認(rèn)可,包.....
[詳情]ACT培訓(xùn)一般多少錢?ACT培訓(xùn)的收費(fèi)是目前報(bào)名學(xué)員比較關(guān)注的,因?yàn)楝F(xiàn)在培訓(xùn)機(jī)構(gòu)競(jìng)爭(zhēng)也很大,很多同類型的機(jī)構(gòu),宣傳的點(diǎn)也都很誘惑,各種保分班,協(xié)議班,封閉.....
[詳情]ACT考試技巧和答題建議: 英語(yǔ)部分:75個(gè)問題45分鐘完成,主要側(cè)重于句型和語(yǔ)法。 數(shù)學(xué)部分:60分鐘完成60道題,范圍從基礎(chǔ)的.....
[詳情]美聯(lián)泰迪,就是泰迪ACT培訓(xùn).....
[詳情]
眾所周知,英語(yǔ)學(xué)習(xí)的一道很高的門檻就是詞匯,雖然學(xué)到后期我們認(rèn)為詞匯的重要性會(huì)弱化,因?yàn)楫?dāng)詞匯量到達(dá)一定的程度后,英語(yǔ)的閱讀的重心會(huì)在無(wú)意識(shí)中向詞法,句型,句法,以及分析結(jié)構(gòu),修辭和意境發(fā)展。但是在英語(yǔ)學(xué)習(xí)的初期和中期,詞匯關(guān)如果不過(guò)的話,會(huì)嚴(yán)重影響英語(yǔ)學(xué)習(xí)的熱情和英語(yǔ)閱讀的樂趣,所以今天在這談一下背單詞的方法,希望給各位同學(xué)一些啟示。 市面上通常背單詞的方法,比較科學(xué)的是詞根詞綴法,這種方法的好處是系統(tǒng)化,通過(guò)一個(gè)詞根或詞綴能夠記住一連串的單詞,相當(dāng)有效,例如前綴mal-表示bad, inadequate, 就能記住以下一連串的單詞:malpractice不作為,malformed畸形的,malnourished營(yíng)養(yǎng)不良的;再例如后綴- phobic表示having an intolerance or aversion for害怕或者延誤,我們就能記住以下一連串的單詞: claustrophobic右臂恐懼癥,hydrophobic恐水癥等;當(dāng)然還有些詞根,這里不贅述,書面這種書籍是相當(dāng)?shù)呢S富,建議學(xué)生入手一本作為入門系統(tǒng)的學(xué)習(xí)。 這種背單詞方法的弊端是非常無(wú)聊,估計(jì)很少有學(xué)生能夠耐著性子下來(lái)能把書看完的,而且通過(guò)前后綴能記憶的單詞普遍難度不算高,不太適用一些難度較高的詞匯,而且有一些所謂的前綴其實(shí)可能并不是前綴,造成我們記憶的混亂,例如sublime: 我們都知道sub-這個(gè)前綴是表示under, beneath的意思,但是sublime的意思卻是lofty, grand, or exalted in thought, expression, or manner崇高的意思,這種例外其實(shí)還不是個(gè)別,所以在用前綴記憶的時(shí)候特別需要當(dāng)心。 所以我們?cè)诮裉煺劦挠洃泦卧~的方法主要是提升大家背單詞的興趣,順便記憶一些高難度的單詞,這種方法經(jīng)常訓(xùn)練的話,說(shuō)的不夸張地話,可以做到"一詞一故事",順便可以鍛煉大家的想象力,有點(diǎn)像記憶宮殿的感覺。 首先是古希臘古羅馬故事記憶法,好處是記憶單詞的時(shí)候可以系統(tǒng)地學(xué)習(xí)古希臘羅馬的故事,缺點(diǎn)是情節(jié)量有些大,下面簡(jiǎn)單的分析一下: 先用英國(guó)詩(shī)人雪萊的一句話作為開場(chǎng)吧 歐洲文明源自古希臘,所以這段歷史值得了解,順手我們來(lái)學(xué)一些現(xiàn)在還在使用的單詞吧: 我們首先回到剛才前面提到的一個(gè)前綴mal-,據(jù)說(shuō)這個(gè)前綴和一個(gè)蘋果有關(guān)(一個(gè)蘋果引發(fā)的慘案...) 這里長(zhǎng)話短說(shuō),混亂女神Eris因?yàn)闆]有受到Peleus (此人的兒子很有名:---Archilles這貨唯一的缺點(diǎn)是腳踝,其他部位都刀槍不入)and Thetis(此女是宙斯的情婦之一,宙斯嘛,大家都懂得)婚禮的邀請(qǐng),心里很不爽,丟下一個(gè)金蘋果,說(shuō)給最美(fairest)的女人, Aphrodite(也就是Venus)用美女Helen (斯巴達(dá)的皇后)作為誘餌,引導(dǎo)Paris(Troy的二公子)選了她,結(jié)果嘛,特羅伊之戰(zhàn)就來(lái)了,當(dāng)時(shí)的蘋果叫melon(現(xiàn)在就是瓜果的意思啦),后來(lái)變體成mal-表示"壞"的意思,當(dāng)然我們有個(gè)更加簡(jiǎn)單的記憶法male去掉e就是mal, 男人嘛,沒有一個(gè)好東西,記憶完畢! 類似的古希臘古羅馬的前綴是相當(dāng)?shù)亩啵俸?jiǎn)單的說(shuō)幾個(gè): 這個(gè)美女據(jù)說(shuō)是地球上的第一位女性---潘多拉,她是集所有才華美麗于一體,因?yàn)樗腔鹕瘢℉ephaestus)應(yīng)宙斯的要求造出來(lái)去懲罰普羅米修斯的,勾引男人去得女人是不是得很全面阿(她集中了維納斯的美,阿波羅的音樂天賦和赫爾墨斯的口才等)但是普羅米修斯太聰明,潘多拉魅惑他弟弟去啦,后話不談了這里。所以Pan-這個(gè)前綴表示:all ,completely的意思,我們來(lái)看幾個(gè)相關(guān)的單詞: Pandemonium: the infernal regions: HELL; a wild uproar : tumult (pan+demon) 萬(wàn)魔殿 Pandemic: occurring over a wide geographic area and affecting an exceptionally high proportion of the population *pandemic malaria* Panacea: a remedy for all ills or difficulties : CURE-ALL 萬(wàn)能藥 Pantheon: a temple dedicated to all the gods 萬(wàn)神殿 (the這個(gè)詞根表示:神) Panoramic (panorama): an unobstructed or complete view of an area in every direction 全景的 Pantheism: the worship of all gods of different creeds, cults, or peoples泛神論 類似的前綴非常多,時(shí)間關(guān)系這里不多舉例了,有機(jī)會(huì)以后繼續(xù)說(shuō)。 還有一種就是純粹的聯(lián)想記憶法了,就是所謂的YY大法了,絕大部分的難詞本人就是這么記憶的,因?yàn)檫@些詞難度高,基本沒有詞根,沒有前后綴,我們的原則是與其背10遍還記不住,還不如停下來(lái),靜下心來(lái)想5分鐘記憶法,以后一輩子不會(huì)忘,盡管這種記憶法遠(yuǎn)遠(yuǎn)沒有前面提到的兩種科學(xué)。 這種方法基本上都涉及到諧音,拆詞,拼詞,需要無(wú)邊無(wú)際的天馬行空,下面舉幾個(gè)例子,大家體會(huì)一下,養(yǎng)成習(xí)慣后,大家可以自己多聯(lián)想,因?yàn)橹挥凶约合氤龅墓适?,才?huì)在大難皮層深處留下深深的烙??! precarious:characterized by a lack of security or stability that threatens with danger危險(xiǎn)的 聯(lián)想:Pre+car站在車前是不是很危險(xiǎn)? (這個(gè)詞在這里利用了Pre這個(gè)前綴,不過(guò)其實(shí)這里的Pre根本就不是前綴) clandestine:marked by, held in, or conducted with secrecy偷偷摸摸的 聯(lián)想:lan(花木蘭)+destine (destination): 花木蘭去目的地,需要女扮男裝,肯定需要偷偷摸摸的拉 aplomb: complete and confident composure or self-assurance鎮(zhèn)定地 聯(lián)想:AP (AP考試:美國(guó)的大學(xué)先修課程)+lomb (lo合并看成bo---bomb): 在外面有炸彈,打仗的時(shí)候,孩子們還在考試(AP),這得多蛋定阿? 當(dāng)然還有一些比較邪惡的,例如Hedonism:the doctrine that pleasure or happiness is the sole or chief good in life享樂主義 聯(lián)想:he + do + ni+ SM:他和你在SM,好吧,這個(gè)少兒不宜! 這就是天馬行空的聯(lián)想,不科學(xué),但是對(duì)付難詞很好用! 當(dāng)然不是所有的不懂的詞都是難詞,英文中有一些非常簡(jiǎn)單的,但是孩子們不一定都認(rèn)識(shí)的詞,例如humor如果不是幽默的意思,entertain如果不是娛樂的意思,再如一些非常眼熟但是容易翻譯錯(cuò)的單詞categorical, exceptional, composed等,這些都需要在長(zhǎng)期的閱讀中作積累,這里賣個(gè)關(guān)子,時(shí)間有限,先不展開了,以后有機(jī)會(huì)再說(shuō)! 祝大家在英語(yǔ)中學(xué)出樂趣! 文:程旭 12年一線教師經(jīng)驗(yàn),最早從事SAT,ACT,TOEFL,IELTS一線教學(xué)的教師之一;數(shù)十次參加實(shí)戰(zhàn)考試,熟悉考試實(shí)時(shí)動(dòng)態(tài);有多年教師培訓(xùn)經(jīng)驗(yàn),課堂教學(xué)形式豐富,風(fēng)格幽默。善于打破單科教學(xué)的限制,融會(huì)貫通,讓學(xué)生在基本功提高的情況下迅速掌握考試規(guī)律;尤其擅長(zhǎng)SAT和ACT閱讀題型和段落邏輯規(guī)律性的研究,有別于市面上大部分機(jī)構(gòu)的就文章說(shuō)文章的單一教學(xué)方式,能夠讓學(xué)生在“縱向?qū)W習(xí)”中高效提高成績(jī)。
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