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寧波培訓(xùn)act的機(jī)構(gòu)

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  • 美聯(lián)泰迪ACT培訓(xùn)

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act學(xué)習(xí)有什么好處

區(qū)別一:SAT和ACT的考試設(shè)計(jì)不同:

SAT考的是推理和語言能力,而ACT更側(cè)重于考一個學(xué)生在學(xué)校里學(xué)的東西。因此有這樣一種說法:“好學(xué)生”善于考好ACT,而“會考試的學(xué)生”善于考好SAT。

區(qū)別二:SAT和ACT的考試包含不同的部分:

SAT考試包含三個部分:語言,數(shù)學(xué),寫作。ACT考試包含五個部分:英語,數(shù)學(xué),閱讀,科學(xué),和可以選擇的寫作部分。SAT的寫作部分是必須的。當(dāng)你申請的大學(xué)并不要求寫作成績時,如果你參加ACT考試,你可以省略掉寫作部分。寫作部分會影響到你的SAT總成績,而不會影響到你的ACT總成績。


12年教研與研究 適合中國學(xué)生的ACT培訓(xùn)課程
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課程類型 提分目標(biāo) 適應(yīng)人群 課程優(yōu)勢 在線報名
ACT系統(tǒng)考點(diǎn)班 提分
4—9分
沒有參加過ACT考試
或培訓(xùn)的學(xué)生
1.幫助學(xué)員快速了解ACT考試;
2.小班授課照顧到每位學(xué)員;
3.講授ACT考試題型和解題技巧;
4.??季毩?xí)并進(jìn)行錯題分析和點(diǎn)評。
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ACT強(qiáng)化沖分班 提分
3—4分
已經(jīng)參加過其他ACT
相關(guān)培訓(xùn)或 掃盲班 / ACT總分25以下
1.幫助學(xué)生查漏補(bǔ)缺 ;
2.熟悉并掌握ACT題型和解題技巧;
3.通過精講精練和??伎焖偬岱郑?br /> 4.助教全程陪伴輔導(dǎo);
5.提供ACT詞匯和錯題積累本。
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ACT精英沖分班
28~30分
已經(jīng)參加過其他ACT
相關(guān)培訓(xùn)或掃盲班
1.模考練習(xí)并進(jìn)行錯題分析和點(diǎn)評;
2.經(jīng)過精講精練和??伎焖偬岱郑?br /> 3.小班授課,半vip教學(xué);
4.提供ACT詞匯和錯題積累本。
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一對一專屬定制 線下課程 / 網(wǎng)課 需要短期
內(nèi)提高成
績的學(xué)員
根據(jù)實(shí)際情況, 個性
化定制提分目標(biāo)
1、專業(yè)教師針對考點(diǎn)重點(diǎn)點(diǎn)撥;
2、從基礎(chǔ)到強(qiáng)化一站式全面提高;
3、中英文細(xì)致講解做題思路;
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    特點(diǎn):題量豐富,難度和真題相當(dāng)
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act報考條件/時間

美國高考與我國的高考制度完全不同,國內(nèi)高考是以大學(xué)為本位,學(xué)生在幾千所大學(xué)之間一次性選擇;而美國高考則沒有戶籍限制,學(xué)生可以同時申請多家大學(xué),待收到多家大學(xué)錄取通知書,結(jié)合獎學(xué)金等因素綜合考慮后,進(jìn)行選擇。美國高考有兩種形式,分別是ACT(American College Test)和SAT(Scholastic Assessment Test),兩者都可以一年考多次,學(xué)生可以選擇成績最好的一次申報大學(xué)。
美國高校在錄取新生時通常都要求申請者向?qū)W校提供其SAT或ACT考試成績。據(jù)了解,SAT和ACT考試,分別由教育測量服務(wù)中心和美國大學(xué)測驗(yàn)社組織。兩類考試都是一種著眼于對學(xué)生學(xué)習(xí)能力、性格取向和適應(yīng)性測驗(yàn)的配置性考試。 全美所有3300余所大學(xué)均同等接受SAT成績和ACT成績。

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    先測試學(xué)員的水平 然后制定科學(xué)合理的學(xué)習(xí)方案

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    以學(xué)員目標(biāo)分?jǐn)?shù)為 導(dǎo)向,進(jìn)行針對性教學(xué)

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    提供針對性的系統(tǒng) 化練習(xí),鞏固學(xué)習(xí)內(nèi)容

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    幫助學(xué)員考前進(jìn)行知識回顧 和吸收,強(qiáng)化考試知識體系

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    提升即將參加考試的學(xué)員臨場 發(fā)揮,幫助其取得穩(wěn)定的成績

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高分達(dá)成無保障,學(xué)員信任感缺失

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美聯(lián)泰迪ACT師資力量
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  • 劉家瑋

    劉家瑋

    主講ACT英語、寫作
    中國ACT培訓(xùn)教師,早期留學(xué)考試規(guī)劃專家;
    被教育和媒體界成為“ACT培訓(xùn)的諸葛”被學(xué)生們稱為熊貓老師,
    其“縱橫派”ACT英語教學(xué)法享譽(yù)京城,被學(xué)子推崇;
    曾受邀于北京廣播電臺、無憂ACT網(wǎng)、騰訊網(wǎng)等知名教育媒體坐客訪談。

  • 杜昕潔

    杜昕潔

    主講ACT閱讀
    畢業(yè)于愛丁堡大學(xué),研究碩士;
    其學(xué)術(shù)造詣和豐富的研究經(jīng)歷幫助很多孩子拿到34+的高分;
    參與并主編出版過相關(guān)閱讀解析書籍(人大出版社)。。

  • 白文文

    白文文

    主講ACT英語、閱讀
    哥倫比亞大學(xué)訪問學(xué)者;
    獲得“學(xué)員最愿意推薦教師”、“美聯(lián)泰迪最T OP教師”等榮譽(yù)稱號;
    學(xué)員整體提分率保持教研組頭名;
    獨(dú)立編寫《ACT語法標(biāo)準(zhǔn)化講義》、《600道ACT語法易錯題集錦》,《ACT英語10大出題規(guī)律》等多項(xiàng)ACT考試培訓(xùn)材料。

  • 杜昕潔

    卜天怡

    主講ACT閱讀、AP化學(xué)教師
    丹麥奧爾堡大學(xué)國際關(guān)系學(xué)碩士;
    2012年北京市“優(yōu)秀大學(xué)畢業(yè)生”稱號,獲得“國家獎學(xué)金”;
    在閱讀課堂上,曾創(chuàng)下閱讀單科提分13分的“奇跡”

  • 白文文

    李平

    主講ACT科學(xué)、數(shù)學(xué)
    畢業(yè)于美國明尼蘇達(dá)大學(xué)雙城分校;
    培養(yǎng)出無數(shù)33+的學(xué)員和多名滿分學(xué)員;
    參與編寫和策劃ACT科學(xué)科目的題目解析,講義和常見科學(xué)詞匯

  • 邵云丹

    邵云丹

    主講ACT閱讀
    長期奔走于澳洲及北美地區(qū),獲取北美考試的D新動態(tài)信息;
    經(jīng)常在自己的空閑時間陪伴學(xué)生一起學(xué)習(xí);
    培養(yǎng)了多名30+的學(xué)員。

act報班學(xué)習(xí)

“學(xué)而習(xí)之”“夯實(shí)雙基”, ACT-R理論強(qiáng)調(diào)練習(xí)對基礎(chǔ)知識和基本技能學(xué)習(xí)的重要性。
例如:學(xué)習(xí)任意角三角函數(shù)定義:直角坐標(biāo)系中任意大小的角 終邊上一點(diǎn)P的坐標(biāo)( ),P到原點(diǎn)的距離是 ( ),那么 , , 分別叫做角 的正弦、余弦、正切。
定義的核心思想是角的三角函數(shù)值與終邊上的點(diǎn)的坐標(biāo)之間的關(guān)系。
學(xué)習(xí)這個知識后,緊扣定義,逐步遞進(jìn),設(shè)計(jì)相應(yīng)的例、習(xí)題:
1、 角 終邊上一點(diǎn)P( ),求角 的正弦、余弦、正切。
2、 角 終邊上一點(diǎn)P( ),求角 的正弦、余弦、正切。
3、 角 終邊上一點(diǎn)P( ), 求角 的正弦、余弦、正切。
4、 是第二象限角,P( )為其終邊上一點(diǎn),且 ,求
5、A、B是單位圓O上的動點(diǎn),且A、B分別在第一、第二象限,C是圓O與x軸正半軸的交點(diǎn), 為正三角形,若A點(diǎn)的坐標(biāo)為( ),設(shè) = ,求 的取值范圍。
關(guān)鍵在于 設(shè) ,則 ,
通過解題、注釋、積累,使基本概念的理解成為一種直覺。
要使陳述性知識具有較高的激活水平,以及產(chǎn)生或達(dá)到較高的“觸發(fā)”程度,必須通過反復(fù)練習(xí),集中練習(xí)與分散練習(xí),實(shí)現(xiàn)有效的遷移。及時反饋與矯正。

泰迪ACT受邀入駐全國各知名高中進(jìn)行授課
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美聯(lián)泰迪教育連續(xù)多年與北師大附中國際部,人大附中,北京市海淀外國語實(shí)驗(yàn)學(xué)校等全國多所高中進(jìn)行合作。 泰迪教育專注ACT培訓(xùn),連續(xù)12年穩(wěn)居ACT培訓(xùn)行業(yè)龍頭地位,備受學(xué)員家長青睞!

  • 北師大附中

  • 人大附中

  • 北京市海淀外國語實(shí)驗(yàn)學(xué)校

  • 北師大二附中國際部

基礎(chǔ)不同,怎么選擇適合自己的課程?
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  • 基本功太差?

    需要大量題目練習(xí)
    建立正確的策略及技巧觀
    小班化教學(xué) 互動性極高

    詢問老師
  • 自主學(xué)習(xí)差 需要督促

    1對1授課 全程強(qiáng)化
    學(xué)習(xí)管理時間和規(guī)劃時間
    激發(fā)學(xué)生的自主學(xué)習(xí)性

    詢問老師
  • 真題太少不夠練?

    高效做題 提高準(zhǔn)確率
    1000多套習(xí)題反復(fù)練習(xí)
    舉一反三 提高質(zhì)量

    詢問老師
  • 詞匯量尚可 方法了解有限

    聽說讀寫逐一突破
    用簡單的方法 提高詞匯量
    克服背完就忘的窘境

    詢問老師
  • 模考少 沒信心?

    提升信心 心里輔導(dǎo)
    模擬考試 難點(diǎn)講解
    反復(fù)??? 應(yīng)對考試

    詢問老師

act的注意事項(xiàng)

當(dāng)你第·一次注冊ACT考試時,您的記錄將被分配一個ID。這個ID號以一個破折號開頭,后面跟著8位數(shù)字。你會在你的準(zhǔn)考證和學(xué)生報告的頂部找到你的ACT ID號。
所有的學(xué)生在考試時,都會要求輸入自己的ACT ID號,所以你要妥善保管自己的ID,可以把它保存在你的手機(jī)或電腦上。
ACT考試ID號碼具體有一下作用:
◆如果學(xué)校沒有收到你的ACT成績,這時你可以聯(lián)系學(xué)校的招生辦公室,給美國大學(xué)提供你的名字及ID號碼,這時美國大學(xué)就可以查到你的ACT成績。
◆如果不小心輸錯了學(xué)校的代碼,這時,你也可以用你的名字和ACT ID來聯(lián)系招生辦公室,以確保學(xué)院收到你的分?jǐn)?shù)。你注冊的大學(xué)代碼顯示在你的成績報告上,你可以在ACT網(wǎng)站上查閱大學(xué)代碼,看看它們是否與你成績報告中的代碼一致。

體驗(yàn)課預(yù)約試聽

倒計(jì)時

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客服在線時間:早上9點(diǎn)~下午6點(diǎn),其他時間請?jiān)诰€預(yù)約報名或留言,謝謝!

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