鄭州高效溝通與談判培訓(xùn)
針對(duì)人群:
1、溝程中邏輯混亂,重點(diǎn)不清晰的人群
2、需要經(jīng)常與和他人進(jìn)行商務(wù)和生活中的商談的人群
3、與人溝通談判無法和他人高效達(dá)成一致的人群
課程收獲:
1、掌握經(jīng)典溝通技巧,任何關(guān)系和場合都能高效溝通
2、掌握談話技巧,把握溝通節(jié)奏,抓住重點(diǎn),掌控關(guān)鍵談話
3、掌握經(jīng)典談判技巧,把握談判要素、分解談判步驟,運(yùn)籌帷幄、洞悉全局
4、抓住談判內(nèi)核,掌控談判策略、內(nèi)化談判哲學(xué),成為真正的談判高手
課程內(nèi)容:
1、了解溝通的本質(zhì),避免負(fù)面溝通
生活中溝通無處不在,只要我們和他人發(fā)生交流都屬于溝通。然而在這些溝通中有非常多的無效溝通,甚至還有一部分屬于負(fù)面溝通,暴力溝通,傷害性溝通。這些不好的溝通如何產(chǎn)生,并如何影響我們,我們應(yīng)該如何避免這些負(fù)面溝通,是建立正確溝通的步。
2、高效溝通的四大前提、四要素和四大步驟
形成良好的溝通是多方面因素的結(jié)果,學(xué)會(huì)構(gòu)建安全的溝通環(huán)境,建立溝通場域,了解溝通的四大要素,分步驟分別訓(xùn)練,精準(zhǔn)分解每一個(gè)溝通步驟,充分感悟溝通技巧。
3、高效溝通的場合應(yīng)用
溝通的本質(zhì)和內(nèi)核是不變的,溝通的要素和步驟也是一樣的,然而不同的溝通場景需要對(duì)不同的溝通技巧進(jìn)行演變,活學(xué)活用,舉一反三,進(jìn)一步把握溝通精髓。
4、談判的本質(zhì)和內(nèi)核
談判不是說服不是簡單溝通,談判是各自帶有砝碼的溝通,包含溝通和判斷兩個(gè)部分。了解談判的三大要素,正確的區(qū)分談判和普通談話的區(qū)別,深入把握談判的本質(zhì)特點(diǎn)。
5、談判的三大理論和原理
掌握經(jīng)典的談判需求理論,哈佛談判術(shù)和談判雙贏策略。從需求原理,人性原理和利益原理,三大原理出發(fā),掌握談判原理,深刻把握談判。
6、 談判實(shí)戰(zhàn)技巧訓(xùn)練
經(jīng)典談判案例分析,經(jīng)過分析還原場景,進(jìn)行談判實(shí)戰(zhàn)?,F(xiàn)場分組分持方,根據(jù)談判原理,制定談判策略,**實(shí)戰(zhàn)訓(xùn)練,錘煉談判技巧,**終成為談判高手。
選擇思訓(xùn)家的理由
師資
精挑細(xì)選專業(yè)師資,總部嚴(yán)格認(rèn)證, 每堂課**學(xué)員滿意度等6項(xiàng)指標(biāo)嚴(yán)格考核。
復(fù)訓(xùn)
講解、示范、訓(xùn)練、點(diǎn)評(píng),360天循環(huán)申請(qǐng)復(fù)訓(xùn),讓學(xué)員在持續(xù)學(xué)中不斷精進(jìn)。
教學(xué)
拒絕模棱兩可,多角度講解,悉心服務(wù)每一位學(xué)員,隨時(shí)解決學(xué)員各項(xiàng)難題。
保障
95%的學(xué)員愿意向他們的朋友推薦思訓(xùn)家,未達(dá)到培訓(xùn)效果,您可以申清全額退款。
機(jī)構(gòu)介紹
鄭州思訓(xùn)家口才學(xué)校是專業(yè)的當(dāng)眾講話、演講口才、邏輯思維、青少年口才培訓(xùn)機(jī)構(gòu),常年開設(shè)當(dāng)眾講話、人際關(guān)系、演講藝術(shù)、邏輯思維、形象禮儀、心理素質(zhì)、講師培訓(xùn)班、魅力好聲音、領(lǐng)袖導(dǎo)師班、青少年演講口才培訓(xùn)、青少年口才夏令營、青少年口才冬令營等。鄭州思訓(xùn)家口才學(xué)校是全國連鎖卡耐基品牌機(jī)構(gòu),每年全國講師必須進(jìn)過學(xué)術(shù)報(bào)告、專業(yè)考試、內(nèi)容試講,來進(jìn)行評(píng)級(jí)考核。再經(jīng)過一年以內(nèi)的學(xué)員滿意度、神秘學(xué)員評(píng)分來作為參考標(biāo)準(zhǔn)。讓學(xué)員可以較速、有效、系統(tǒng)的掌握演講與口才的能力。