課程介紹
演講藝術(shù)【課程介紹】
授課形式：講解，模擬，依次登臺，演講技巧及課程呈現(xiàn)能力訓練
培訓人群：各級領(lǐng)導、管理者、老師、培訓師及需要提升演講能力的人
課時安排：共18課時，每課1.5小時，每周3次晚班課或每周1次周末課
課程背景
演講口才的四大要素
要強化訓練、自我控制力掌握、演繹表現(xiàn)力還有系統(tǒng)控制力
演講口才是有章法的，你的演講需要你的思維來主導，不然就沒有邏輯性，這樣你就沒說服 力了；演講是有套路的，你的演講需要一定的框架來支持，不然很亂很雜，這樣你就沒有觀 眾了；演講更需要關(guān)鍵要素來支撐，失去要素等于失去了演講的靈魂！
課程特色
對學員的職位、資歷、經(jīng)驗、所要面對的場合進行針對性的訓練，保證學員在自己的本職工作上得到更多提升。
課程收獲
1.您能夠準確設(shè)定演講主題，掌握長篇演講或講話優(yōu)美完整的整體結(jié)構(gòu)。
2.您能夠高效組織素材，語言邏輯性強，表達更清晰，表現(xiàn)更出眾。
3.您能夠 上臺，組織構(gòu)思發(fā)言簡單 ，表現(xiàn)出個人獨特個性。
4.您能夠掌握講話的停頓與節(jié)奏，讓表達從容不迫，氣質(zhì)穩(wěn)重。
5.您能夠?qū)W會運用有聲及肢體語言，演講更具感染力與影響力。
6.您能夠掌握答問的技巧，自如把控講話的場面，心中鎮(zhèn)定自若。
7.您能夠提升領(lǐng)導形象，獲得更多服從與支持，做行業(yè)的引領(lǐng)者！
課程內(nèi)容
演講內(nèi)容
1.如何確定演講主題
2.如何運用演講材料
奧運講話中我們能學到？
主題確定必須依據(jù)的原則素材類型
擇選使用級別分類擦亮你的詞匯
演講結(jié)構(gòu)
1.演講結(jié)構(gòu)確定
2.演講條理形成
歷久彌新的演講基本結(jié)構(gòu)
演講開場的八個方法
演講的八種結(jié)束法
形成演講條理的關(guān)鍵
演講準備
1.如何形成講稿
2.模擬預講
擬定講稿還是擬定提綱
模擬預講的各項注意
身體還需要為演講準備
穿著準備
演講實踐
1.心理調(diào)適與互動
2.有聲體態(tài)語言運用
校正定位的方法
進入自由王國的必由之路
演講時的互動方法
有聲語言肢體語言綜合運用
口才注意事項
1 、準備周全的題材，并且做充分的預備和練習。
2、演講前不要進食。乳制品尤應禁止，因為它可能使你的喉嚨充滿粘液。
3、演講前對自己說：“你很棒！”“加油”等
4 、上臺前做幾次張大嘴巴的動作，當然，大笑也可以，如果有理由，這樣你會變得柔韌舒服。
5 、要開始說話時，保持微笑環(huán)視所有老師和學生，然后做一次深呼吸。
6、頭幾句要 一點。
7、在老師和學生中找一兩張快樂友善的臉，經(jīng)常望望他們，這會令你覺得自己被重視。
8、仔細聽一聽麥克風傳來的自己的聲音，以確定自己的嘴巴是應靠麥克風近一點，還是遠一些。
為什么選擇我們
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教學模式 TEACHING MODEL
?課堂采取有效的“體驗式”訓練模式
?模擬真實情境，通過講解示范后依次上臺訓練
?掌握真正的演說理論知識和豐富的演說技術(shù)
?傳授的演說技法，絕無模凌兩可，多角度描述
?解答學員一切演說疑難，悉心培養(yǎng)演說達人
?辯論、演講比賽、戶外拓展等方式開展各項活動
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學習保障 COURSES TO ENSURE
課程不滿意、老師不滿意、服務(wù)不滿意
思訓家秉持務(wù)實教學的原則，勵志讓每位學員都能夠?qū)W有所獲，擁有魅力好口才！
我們承諾，上完第一節(jié)課，覺得課程不滿意，您不需要任何理由可直接提出無條件全額退款。
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發(fā)展歷程 DEVELOPMENT HISTORY
2017年10月26日
思訓家品牌入駐成都正式運營，公司位于西御大廈31樓；
2012年06月17日
思訓家開設(shè)綿陽分部，位于涪城區(qū)愛喜嘉年華；
2014年08月03日
成立演講角俱樂部，為學員提供豐富的主題活動；
2015年05月29日
公司搬遷至萬科鉆石廣場B座17樓，5間課室可容納學員200余位；
2015年10月01日
獲得AACTP西南地區(qū)獨家授權(quán)訓練機構(gòu)，正式開設(shè)AACTP國際認證課程；
2016年07月07日
思訓家開設(shè)成都·南門火車南站分部，課室可容納學員100余位；
2017年07月18日
思訓家進入西安，正式開設(shè)西安·賽高國際校區(qū)；
2017年10月28日
思訓家進入重慶，正式開設(shè)重慶·渝中校區(qū)；
2018年02月03日
思訓家進入鄭州，正式開設(shè)鄭州·金水區(qū)蘭德中心校區(qū)。
2018年05月21日
思訓家正式更名為思訓家
提升演講與口才的方法
1、模仿法
學書法的時候，從臨摹開始。學口才也是如此，模仿的過程也是一個學習的過程。你可以選擇你認為口才非常棒的學習他說話的方式。久而久之，口才就能得到提升。
2、描述法
描述法就像是即興命題作文。只不過這個命題不是考場上給到你，而是通過你對一件事情的看法，來組織的語言。在這種情況下，沒有現(xiàn)成的故事框架，要求你像曹植一樣七步成詩。
這個難度其實就比較高了，要求你現(xiàn)場構(gòu)思、而且要把場景演活，對你的邏輯思維能力，語言組織能力都是很大的鍛煉和提升。
口才的重要性
一、 良好的口才最好的與人溝通的工具
二、 良好的口才現(xiàn)代人才必備的基本的素質(zhì)之一
三、 良好的口才是工作的敲門磚
四、 良好的口才可以使一個人走向成功
思訓家?guī)熧Y團隊
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常曉菲
TTT專業(yè)認證培訓師
思訓家高級講師
思訓家金牌教練
思訓家訓練研究中心高級研究委員
上市企業(yè)長期合作高級內(nèi)訓師
曾任上市企業(yè)高級管理，擅長組織協(xié)調(diào)及人際溝通，強調(diào)理論和實戰(zhàn)結(jié)合，在互動的氛圍中掌握技能，每個人都是獨立的個體，授課過程中關(guān)心每個學員的優(yōu)點及潛力點，根據(jù)每個學員的認知水平、學習能力以及自身素養(yǎng)，由淺入深的語言啟發(fā)學員，提高每個學員的主觀能動性，讓每個學員都能在各自領(lǐng)域自信展現(xiàn)自己，讓說話變成一件快樂的事。
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郭明
思訓家教學總監(jiān)
美國卡耐基特派進修高級導師
國際注冊企業(yè)教練
中國TTT國際培訓協(xié)會指定導師
中國卡耐基北京總部特邀高級講師
講課風格，深入淺出，理論知識與實踐經(jīng)驗有機的結(jié)合在一起，語言風趣幽默，善于與學員溝通。做事顧全大局，認真慎慮，誠信大度，執(zhí)著堅定，有強烈的責任感。課堂氣氛活躍，能充分調(diào)動學員的學習興趣，頗得學員愛戴。重視開發(fā)意識潛力，注重學員需求、尊重學員感受、特別注重課程內(nèi)容的可操性和個人可應用性。
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陳錦輝
思訓家教學總監(jiān)
西南MBA機構(gòu)特邀講師
《演講藝術(shù)》課程創(chuàng)始人
中國卡耐基北京總部特邀高級講師
卡耐基訓練研究中心演講與溝通認證培訓師
參與式與互動式的訓練，具有極強的應用性、技巧性和實戰(zhàn)性。實務(wù)結(jié)合理論，掌聲加上笑聲，讓學員在 愉悅的氛圍中了解問題、剖析問題并解決問題，授課風格，深入淺出，語言風趣幽默，善于與學員溝通。重視開發(fā)意識潛力，注重學員需求、尊重學員感受，讓每一位學員在舞臺都有出色的表現(xiàn)力。
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趙雪峰
中國TTT國際培訓協(xié)會指定講師
中國結(jié)構(gòu)性思維認證導師
思訓家《當眾講話》高級講師
思訓家訓練研究中心高級研究委員
邏輯嚴謹、語言生動形象，富有感染力。擅長采用案例分析與情景體驗相結(jié)合，以互動式教學風格打造課程教學。并具有多年的實戰(zhàn)經(jīng)驗，擅長把教學內(nèi)容場景化，落地化。豐富的高校辯論演講教學背景和多年世界500強企業(yè)的工作經(jīng)歷使得授課風格充分把理論和實際緊密結(jié)合，形成學院-老師-學員的三位一體式教學法，能夠更好的幫助學員系統(tǒng)提升。
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