魅力聲音【課程介紹】
授課形式:發(fā)聲方式訓(xùn)練,咬字訓(xùn)練,繞口令跟讀,標(biāo)準(zhǔn)普通話發(fā)音訓(xùn)練
培訓(xùn)人群:老師,主持人,主播,培訓(xùn)師等需要提升普通話和發(fā)聲的人群
課時安排:共18課時,每課1.5小時,每周3次晚班課或每周1次周末課
課程背景
合理的發(fā)聲增添個人魅力
您因為工作或者說話聲音會疲勞嗎?
您因為不懂得合理用嗓導(dǎo)致嗓音沙啞嗎?
您因為工作壓力大、睡眠不規(guī)律導(dǎo)致咽喉不舒服嗎?
您想要更具吸引力說服力、變化力嗎?
您想要正確合理發(fā)聲的方法讓聲音更具個人魅力嗎?
您想要聲音營造強大的氣場嗎?
好聲音伴隨一生嗎?
課程特色
第一天(發(fā)聲語音問題)
上午:第一講:普通話正音
下午:第二講:普通話聲調(diào)、聽讀訓(xùn)練
第二天(情感體會)
上午:第一講:感受聲音色彩
下午:第二講:情景再現(xiàn)(感受情感色彩)
第三天(表達效果)
上午:第一講:對象感(通過聲音表達使受眾產(chǎn)生真實感受到說話者強烈的溝通魅力)
下午:第二講:行之表達
課程收獲
1.國際標(biāo)準(zhǔn)化普通話訓(xùn)練,讓咬字/發(fā)音更清楚準(zhǔn)確。
2.正確和 的使用自己的嗓子,保證聲帶健康。
3.掌握腹腔呼吸方式,演講更具魅力和表現(xiàn)力。
4.糾正各種錯誤的發(fā)聲習(xí)慣,改善自己的音色,提升聲音的美感。
5.打開共鳴,讓聲音更加圓潤飽滿,增加聲音彈性與磁性。
課程內(nèi)容
1、呼吸訓(xùn)練——
使您身體舒展貫通,氣韻充足,解放喉嚨,減輕聲帶負擔(dān),避免胸悶和氣胸。
2、共鳴訓(xùn)練——
自如運用各共鳴腔體,構(gòu)建立體聲音通道,使您的嗓音明亮飽滿、圓潤、集中、渾厚。
3、口部操訓(xùn)練——
使您口齒清晰、伶俐,發(fā)音準(zhǔn)確,對大舌頭、發(fā)音含糊不清有矯正作用。
4、音域拓展訓(xùn)練——
開發(fā)您嗓音的潛質(zhì),使您嗓音更有表現(xiàn)力,令聲音具有伸縮性和可變性。
5、護嗓常識——
用科學(xué)方法和技巧,合理運用和保護嗓子提高訓(xùn)練內(nèi)容。
6、唱歌訓(xùn)練——
運用我們的科學(xué)方法 唱各類歌曲, 完成你曾經(jīng)不可能完成的高音部分。
7、朗誦技巧訓(xùn)練——
學(xué)習(xí)專業(yè)朗誦知識和技巧,世界名篇朗誦輔導(dǎo)。
8、聲音魅力塑造——
專業(yè)老師將從專業(yè)的角度針對您個人的聲音狀況進行特色化的聲音魅力塑造訓(xùn)練、制定專屬于您個人的聲音美化方案、打造出您最具魅力的聲音。
9、語言表達訓(xùn)練——
把表演學(xué)的知識巧妙融合在語言表達訓(xùn)練中,增強語言表達能力和感染力。
口才注意事項
1 、要開始說話時,保持微笑環(huán)視所有老師和學(xué)生,然后做一次深呼吸。
2 、頭幾句要 一點。
3 、在老師和學(xué)生中找一兩張快樂友善的臉,經(jīng)常望望他們,這會令你覺得自己被重視。
4 、仔細聽一聽麥克風(fēng)傳來的自己的聲音,以確定自己的嘴巴是應(yīng)靠麥克風(fēng)近一點,還是遠一些。
5 、多用一些肢體語言,借此幫助你吸引聽眾的注意。
6 、手邊放一杯冰水,喉嚨干燥時就啜一口。
7、上臺前做幾次張大嘴巴的動作,當(dāng)然,大笑也可以,如果有理由,這樣你會變得柔韌舒服。
為什么選擇我們
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教學(xué)模式 TEACHING MODEL
?課堂采取有效的“體驗式”訓(xùn)練模式
?模擬真實情境,通過講解示范后依次上臺訓(xùn)練
?掌握真正的演說理論知識和豐富的演說技術(shù)
?傳授的演說技法,絕無模凌兩可,多角度描述
?解答學(xué)員一切演說疑難,悉心培養(yǎng)演說達人
?辯論、演講比賽、戶外拓展等方式開展各項活動
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學(xué)習(xí)保障 COURSES TO ENSURE
課程不滿意、老師不滿意、服務(wù)不滿意
思訓(xùn)家秉持務(wù)實教學(xué)的原則,勵志讓每位學(xué)員都能夠?qū)W有所獲,擁有魅力好口才!
我們承諾,上完第一節(jié)課,覺得課程不滿意,您不需要任何理由可直接提出無條件全額退款。
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發(fā)展歷程 DEVELOPMENT HISTORY
2017年10月26日
思訓(xùn)家品牌入駐成都正式運營,公司位于西御大廈31樓;
2012年06月17日
思訓(xùn)家開設(shè)綿陽分部,位于涪城區(qū)愛喜嘉年華;
2014年08月03日
成立演講角俱樂部,為學(xué)員提供豐富的主題活動;
2015年05月29日
公司搬遷至萬科鉆石廣場B座17樓,5間課室可容納學(xué)員200余位;
2015年10月01日
獲得AACTP西南地區(qū)獨家授權(quán)訓(xùn)練機構(gòu),正式開設(shè)AACTP國際認證課程;
2016年07月07日
思訓(xùn)家開設(shè)成都·南門火車南站分部,課室可容納學(xué)員100余位;
2017年07月18日
思訓(xùn)家進入西安,正式開設(shè)西安·賽高國際校區(qū);
2017年10月28日
思訓(xùn)家進入重慶,正式開設(shè)重慶·渝中校區(qū);
2018年02月03日
思訓(xùn)家進入鄭州,正式開設(shè)鄭州·金水區(qū)蘭德中心校區(qū)。
2018年05月21日
思訓(xùn)家正式更名為思訓(xùn)家
提升演講與口才的方法
1、演員的自我修養(yǎng)
要提升口才,很多時候要深入情景,就像一個好的演員,能根據(jù)不同的角色做出不同的口才表達。
你可以想象自己是一個演員,你可能要扮演一名記者,也可能扮演一名律師,也可能是警察,你甚至可以想象自己是美國總統(tǒng)??梢匀チ私膺@些角色,并去扮演這些形象。通過這些訓(xùn)練,能提升你的張力,在不同的場景下,口才的發(fā)揮才更游刃有余。
2、學(xué)會講故事
你看起來那些天生的好口才,并不是天賦而是長期訓(xùn)練,大量積累的結(jié)果。當(dāng)你為自己的口才不好感到焦慮的時候,可以想一下,自己能脫口而出講幾個故事呢?
如果沒有,就先去積累。哪怕是格林童話也好,要現(xiàn)有一百個故事,跟別人聊天的時候才能收放自如。
不然就是“別人一說全知道,話到嘴邊沒處找,只好感嘆,哇,你說的真好”
口才的重要性
良好的口才是工作的敲門磚
現(xiàn)在許多企業(yè)、事業(yè)、機關(guān)等部門向全社會公開招聘各類人才,很重視口才,把口試作為一項重要程序,把口語表達能力的好壞視為能否進行發(fā)明創(chuàng)造的一個重要前提。
思訓(xùn)家?guī)熧Y團隊
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常曉菲
TTT專業(yè)認證培訓(xùn)師
思訓(xùn)家高級講師
思訓(xùn)家金牌教練
思訓(xùn)家訓(xùn)練研究中心高級研究委員
上市企業(yè)長期合作高級內(nèi)訓(xùn)師
曾任上市企業(yè)高級管理,擅長組織協(xié)調(diào)及人際溝通,強調(diào)理論和實戰(zhàn)結(jié)合,在互動的氛圍中掌握技能,每個人都是獨立的個體,授課過程中關(guān)心每個學(xué)員的優(yōu)點及潛力點,根據(jù)每個學(xué)員的認知水平、學(xué)習(xí)能力以及自身素養(yǎng),由淺入深的語言啟發(fā)學(xué)員,提高每個學(xué)員的主觀能動性,讓每個學(xué)員都能在各自領(lǐng)域自信展現(xiàn)自己,讓說話變成一件快樂的事。
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郭明
思訓(xùn)家教學(xué)總監(jiān)
美國卡耐基特派進修高級導(dǎo)師
國際注冊企業(yè)教練
中國TTT國際培訓(xùn)協(xié)會指定導(dǎo)師
中國卡耐基北京總部特邀高級講師
講課風(fēng)格,深入淺出,理論知識與實踐經(jīng)驗有機的結(jié)合在一起,語言風(fēng)趣幽默,善于與學(xué)員溝通。做事顧全大局,認真慎慮,誠信大度,執(zhí)著堅定,有強烈的責(zé)任感。課堂氣氛活躍,能充分調(diào)動學(xué)員的學(xué)習(xí)興趣,頗得學(xué)員愛戴。重視開發(fā)意識潛力,注重學(xué)員需求、尊重學(xué)員感受、特別注重課程內(nèi)容的可操性和個人可應(yīng)用性。
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陳錦輝
思訓(xùn)家教學(xué)總監(jiān)
西南MBA機構(gòu)特邀講師
《演講藝術(shù)》課程創(chuàng)始人
中國卡耐基北京總部特邀高級講師
卡耐基訓(xùn)練研究中心演講與溝通認證培訓(xùn)師
參與式與互動式的訓(xùn)練,具有極強的應(yīng)用性、技巧性和實戰(zhàn)性。實務(wù)結(jié)合理論,掌聲加上笑聲,讓學(xué)員在 愉悅的氛圍中了解問題、剖析問題并解決問題,授課風(fēng)格,深入淺出,語言風(fēng)趣幽默,善于與學(xué)員溝通。重視開發(fā)意識潛力,注重學(xué)員需求、尊重學(xué)員感受,讓每一位學(xué)員在舞臺都有出色的表現(xiàn)力。
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趙雪峰
中國TTT國際培訓(xùn)協(xié)會指定講師
中國結(jié)構(gòu)性思維認證導(dǎo)師
思訓(xùn)家《當(dāng)眾講話》高級講師
思訓(xùn)家訓(xùn)練研究中心高級研究委員
邏輯嚴謹、語言生動形象,富有感染力。擅長采用案例分析與情景體驗相結(jié)合,以互動式教學(xué)風(fēng)格打造課程教學(xué)。并具有多年的實戰(zhàn)經(jīng)驗,擅長把教學(xué)內(nèi)容場景化,落地化。豐富的高校辯論演講教學(xué)背景和多年世界500強企業(yè)的工作經(jīng)歷使得授課風(fēng)格充分把理論和實際緊密結(jié)合,形成學(xué)院-老師-學(xué)員的三位一體式教學(xué)法,能夠更好的幫助學(xué)員系統(tǒng)提升。
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合肥宏宇口才培訓(xùn)中心。成立于2004年,專注于演講口才系統(tǒng)培訓(xùn)。建立了強大的市場服務(wù)體系。憑借項宏宇口才培訓(xùn)機構(gòu)的定位,專業(yè)的服務(wù)能力,迄今為止已成功培訓(xùn).....
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最佳答案
當(dāng)眾講話一緊張就語無倫次,聲音顫抖,不知自己在說什么。經(jīng)常因為緊張,大腦一片空白而冷場。自己看過相關(guān)演講與口才方面的書籍,但是都沒什么效果,很是痛苦。所以想尋求.....
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