課程介紹
口才的重要性
一個(gè)人的口才真的很重要??！它能使人信服，增強(qiáng)自信心。在日常生活、社交禮儀、商務(wù)辦公等方面都能展現(xiàn)出良好的個(gè)人形象。當(dāng)然，好的口才不可能一兩天就練出來(lái)，這就要求我們不斷地模仿和練習(xí)，大膽地表達(dá)自己的弱點(diǎn)，不斷地提高。
提升演講與口才的方法
試著躺下大聲朗讀
如果你想練就一流的運(yùn)氣技巧，一流的共鳴技巧，我教你一個(gè)非常簡(jiǎn)單的方法！
當(dāng)我們躺下時(shí)，一定是腹部呼吸。腹部呼吸是練習(xí)聲音和呼吸的好方法。每天睡前，躺在床上大聲朗讀十分鐘。每天起床前，躺在床上，在起床前唱一首歌。如果你堅(jiān)持一兩個(gè)月，你會(huì)感到呼吸順暢，你的聲音很大，你的聲音很美，你的聲音更穿透，你的聲音更具磁性！
思訓(xùn)家機(jī)構(gòu)介紹
機(jī)構(gòu)介紹
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機(jī)構(gòu)名稱
思訓(xùn)家口才
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機(jī)構(gòu)簡(jiǎn)介
鄭州思訓(xùn)家演講口才訓(xùn)練機(jī)構(gòu)由中國(guó)卡耐基資深教學(xué)導(dǎo)師共同創(chuàng)辦，是一家專注于演講口才、人際關(guān)系等軟實(shí)力訓(xùn)練機(jī)構(gòu)。主要的師資均來(lái)自思訓(xùn)家總部，經(jīng)過(guò)嚴(yán)格訓(xùn)練和認(rèn)證的上崗專業(yè)訓(xùn)練導(dǎo)師。
思訓(xùn)家用10年的教學(xué)沉淀，幫助10萬(wàn)余人擁有自信好口才。課程沿用美國(guó)戴爾卡耐基原創(chuàng)精髓理念，借鑒國(guó)外的先進(jìn)教育理念和教學(xué)方法，結(jié)合國(guó)內(nèi)需求特點(diǎn)，創(chuàng)造出了獨(dú)特的口才訓(xùn)練方法，勵(lì)志幫助更多學(xué)員提升自信，擁有好口才。
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機(jī)構(gòu)使命
為提升學(xué)員價(jià)值，賦予學(xué)員自信而努力。
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教學(xué)理念
模擬真實(shí)情境，采取體驗(yàn)式訓(xùn)練；多角度精準(zhǔn)講解，解決實(shí)際問(wèn)題；一切以學(xué)員為本，達(dá)到投入、放開(kāi)、忘我的狀態(tài)。
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核心價(jià)值觀CORE VALUES
無(wú)私奉獻(xiàn)
務(wù)實(shí)教學(xué)
身體力行
成就學(xué)員
為什么選擇我們
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教學(xué)模式 TEACHING MODEL
?課堂采取有效的“體驗(yàn)式”訓(xùn)練模式
?模擬真實(shí)情境，通過(guò)講解示范后依次上臺(tái)訓(xùn)練
?掌握真正的演說(shuō)理論知識(shí)和豐富的演說(shuō)技術(shù)
?傳授的演說(shuō)技法，絕無(wú)模凌兩可，多角度描述
?解答學(xué)員一切演說(shuō)疑難，悉心培養(yǎng)演說(shuō)達(dá)人
?辯論、演講比賽、戶外拓展等方式開(kāi)展各項(xiàng)活動(dòng)
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學(xué)習(xí)保障 COURSES TO ENSURE
課程不滿意、老師不滿意、服務(wù)不滿意
思訓(xùn)家秉持務(wù)實(shí)教學(xué)的原則，勵(lì)志讓每位學(xué)員都能夠?qū)W有所獲，擁有魅力好口才！
我們承諾，上完第一節(jié)課，覺(jué)得課程不滿意，您不需要任何理由可直接提出無(wú)條件全額退款。
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發(fā)展歷程 DEVELOPMENT HISTORY
2017年10月26日
思訓(xùn)家品牌入駐成都正式運(yùn)營(yíng)，公司位于西御大廈31樓；
2012年06月17日
思訓(xùn)家開(kāi)設(shè)綿陽(yáng)分部，位于涪城區(qū)愛(ài)喜嘉年華；
2014年08月03日
成立演講角俱樂(lè)部，為學(xué)員提供豐富的主題活動(dòng)；
2015年05月29日
公司搬遷至萬(wàn)科鉆石廣場(chǎng)B座17樓，5間課室可容納學(xué)員200余位；
2015年10月01日
獲得AACTP西南地區(qū)獨(dú)家授權(quán)訓(xùn)練機(jī)構(gòu)，正式開(kāi)設(shè)AACTP國(guó)際認(rèn)證課程；
2016年07月07日
思訓(xùn)家開(kāi)設(shè)成都·南門火車南站分部，課室可容納學(xué)員100余位；
2017年07月18日
思訓(xùn)家進(jìn)入西安，正式開(kāi)設(shè)西安·賽高國(guó)際校區(qū)；
2017年10月28日
思訓(xùn)家進(jìn)入重慶，正式開(kāi)設(shè)重慶·渝中校區(qū)；
2018年02月03日
思訓(xùn)家進(jìn)入鄭州，正式開(kāi)設(shè)鄭州·金水區(qū)蘭德中心校區(qū)。
2018年05月21日
思訓(xùn)家正式更名為思訓(xùn)家
領(lǐng)袖導(dǎo)師班【課程介紹】
授課形式：導(dǎo)師的邏輯講解，舞臺(tái)技巧修煉，授課技巧等全面提升
培訓(xùn)人群：培訓(xùn)師，企業(yè)領(lǐng)袖等想讓自己迅速學(xué)會(huì)授課或擁有超強(qiáng)演說(shuō)能力的人
課時(shí)安排：6天四夜（分3天2夜共2階完成），酒店或山莊內(nèi)授課
課程背景
Strategic Presemtation——S-PT
你渴望你的合作伙伴、行業(yè)高手、親人朋友對(duì)你擁有更多的價(jià)值認(rèn)同嗎？ 一位普普通通得女孩，
你渴望你的團(tuán)隊(duì)有超強(qiáng)的凝聚力和戰(zhàn)斗力嗎？
你期待你的團(tuán)隊(duì)伙伴親人朋友，甚至敵人在每次聽(tīng)你談話、和你交流以后，都會(huì)對(duì)你流露欽佩嗎？
你想擁有公眾、小眾的一對(duì)多的演說(shuō)能力，基于對(duì)方情感和事情結(jié)果的一對(duì)一溝通的呈現(xiàn)和表達(dá)能力嗎？
你希望你的行為被他人看來(lái)既不畏縮也不侵犯，而是果斷擔(dān)當(dāng)?shù)念I(lǐng)袖人物嗎？
郭明老師，soft power 專業(yè)導(dǎo)師，歷經(jīng)十年的磨礪， 重磅推出《領(lǐng)袖導(dǎo)師班》；幫助企業(yè)老板、高管、管理者、領(lǐng)導(dǎo)者成就卓越的演講和表達(dá)能力，提升個(gè)人能量；經(jīng)營(yíng)的本質(zhì)是什么？管理的本質(zhì)是什么？我們將通過(guò)他人完成任務(wù)，任何領(lǐng)導(dǎo)者、管理者每進(jìn)一步都離不開(kāi)用交流、用溝通、用傾聽(tīng)和表達(dá)說(shuō)服他人；
課程特色
需求導(dǎo)向特色：
尊重學(xué)員需求，重視學(xué)員需求，以學(xué)員需求為導(dǎo)向調(diào)整課程，剖析更多針對(duì)性的案例，設(shè)計(jì)更多針對(duì)性的訓(xùn)練，以達(dá)到“學(xué)的就是用的”效果。
訓(xùn)練矯正特色：
有很多人都知道大概，但缺乏明確的標(biāo)準(zhǔn)，成都卡耐基的形象禮儀老師讓學(xué)員在課堂上不斷訓(xùn)練，不斷糾正，把正確的禮儀禮節(jié)形成習(xí)慣。
咨詢服務(wù)特色：
課堂上和課后為學(xué)員開(kāi)設(shè)咨詢服務(wù)，任何生活中、工作中遇到的相關(guān)禮儀問(wèn)題都可以立刻得到解決，務(wù)必做到“一次投資，終生受益”的效果。
課程收獲
1.如何發(fā)話才能打動(dòng)他人，員工、領(lǐng)導(dǎo)、親人、朋友，并引發(fā)智慧、創(chuàng)造價(jià)值、產(chǎn)生行動(dòng)；
2.如何用智慧的語(yǔ)言，有力的方法、工具和技巧，讓他人（員工、子女、家人）追隨你；
3.如何開(kāi)啟開(kāi)放的智慧，把一個(gè)思想的陌路人轉(zhuǎn)變?yōu)檎J(rèn)同你、接納你的熟人；
4.如何通過(guò)有效的對(duì)話和語(yǔ)言改善各種關(guān)系（上下級(jí)、合作伙伴、親密關(guān)系、親子關(guān)系）。
課程內(nèi)容
十年磨礪，打造立體化教學(xué)內(nèi)容
導(dǎo)師定義與導(dǎo)論
1.1心生力導(dǎo)入
1.2訓(xùn)練及達(dá)到身心合一
1.3演講時(shí)如何激發(fā)自己的狀態(tài)
導(dǎo)師的基本技能
2.1何為氣勢(shì)，如何打造
2.2導(dǎo)師的語(yǔ)言表達(dá)基礎(chǔ)
2.3.十大舞臺(tái)技能
導(dǎo)師的魅力呈現(xiàn)
3.1打破內(nèi)在負(fù)擔(dān)
3.2解放天性的演情訓(xùn)練
3.3了解人性，滿足人欲
導(dǎo)師的課程設(shè)計(jì)
4.1導(dǎo)師的市場(chǎng)
4.2邏輯的天龍八部
4.3建立聽(tīng)眾的調(diào)頻
導(dǎo)師的秘密傳授
5.1導(dǎo)師的五根
5.2導(dǎo)師的四大致命傷
5.3導(dǎo)師的七大關(guān)鍵
導(dǎo)師的培訓(xùn)提升
6.1如何激發(fā)導(dǎo)師激情
6.2挖掘卓越元素并獲得
6.3精彩的點(diǎn)評(píng)之道
口才注意事項(xiàng)
語(yǔ)音語(yǔ)調(diào)要平和
一般在公眾前講話有兩種人：一種人講話生動(dòng)、活潑，起伏跌宕，耐人尋味，聽(tīng)眾喜歡聽(tīng)，聽(tīng)的明白，也容易產(chǎn)生聯(lián)想、便于記憶;而另一種，猶如催眠曲，易于讓聽(tīng)眾打瞌睡，甚至悍然入睡。而這其中的癥結(jié)何在，最關(guān)鍵的就是語(yǔ)音語(yǔ)調(diào)的運(yùn)用，同樣的一篇演講稿，兩個(gè)人演講，善于運(yùn)用語(yǔ)音語(yǔ)調(diào)者講的抑揚(yáng)頓挫，激情澎湃，或感情充沛，發(fā)人深思。而不善于運(yùn)用語(yǔ)音語(yǔ)調(diào)者，則會(huì)讓人倍感枯燥無(wú)味! 演講效果中只有7%來(lái)自于文字內(nèi)容，卻有38%來(lái)源于語(yǔ)音語(yǔ)調(diào)，演講中如何有效地運(yùn)用語(yǔ)音語(yǔ)調(diào)提升效果?
我們先來(lái)看一個(gè)例子： 法國(guó)一個(gè)著名的悲劇大師應(yīng)邀到中國(guó)訪問(wèn)，在歡迎宴會(huì)上，大家紛紛要求他來(lái)段即席表演，為了不負(fù)從望，他就用法文非常悲痛地講述起來(lái)，雖然大家聽(tīng)不懂法文，但只覺(jué)得聲音凄婉動(dòng)人，撕心裂肺，全場(chǎng)一片肅靜，許多老太太都忍不住掉下了眼淚。講完后，全場(chǎng)一片悲聲，唯獨(dú)法國(guó)來(lái)的隨行人員卻哈哈大笑。旁人就問(wèn)他們，這么凄慘，怎么笑得出來(lái)?隨行人員回答說(shuō)，“你們都被他騙了，他沒(méi)說(shuō)什么什么凄慘的故事，只是用非常悲痛的聲音念著：刀子、盤子、叉子、碟子……”
聽(tīng)眾雖然聽(tīng)不懂演講的內(nèi)容，但是被演講者的聲音感染了，因此，在一場(chǎng)演講中，聲音的運(yùn)用和處理占有很重要的作用。如果我們要學(xué)好公眾演講就必須把握好聲音的速度，音調(diào)和音色，我們無(wú)憂演講系統(tǒng)總結(jié)出了“話譜七音符”，能個(gè)七個(gè)“因素”來(lái)讓自己掌握演講中的語(yǔ)音語(yǔ)調(diào)技巧，這“七個(gè)音符”分別是“高、低、快、慢、輕、重、平”。
思訓(xùn)家?guī)熧Y團(tuán)隊(duì)
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常曉菲
TTT專業(yè)認(rèn)證培訓(xùn)師
思訓(xùn)家高級(jí)講師
思訓(xùn)家金牌教練
思訓(xùn)家訓(xùn)練研究中心高級(jí)研究委員
上市企業(yè)長(zhǎng)期合作高級(jí)內(nèi)訓(xùn)師
曾任上市企業(yè)高級(jí)管理，擅長(zhǎng)組織協(xié)調(diào)及人際溝通，強(qiáng)調(diào)理論和實(shí)戰(zhàn)結(jié)合，在互動(dòng)的氛圍中掌握技能，每個(gè)人都是獨(dú)立的個(gè)體，授課過(guò)程中關(guān)心每個(gè)學(xué)員的優(yōu)點(diǎn)及潛力點(diǎn)，根據(jù)每個(gè)學(xué)員的認(rèn)知水平、學(xué)習(xí)能力以及自身素養(yǎng)，由淺入深的語(yǔ)言啟發(fā)學(xué)員，提高每個(gè)學(xué)員的主觀能動(dòng)性，讓每個(gè)學(xué)員都能在各自領(lǐng)域自信展現(xiàn)自己，讓說(shuō)話變成一件快樂(lè)的事。
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郭明
思訓(xùn)家教學(xué)總監(jiān)
美國(guó)卡耐基特派進(jìn)修高級(jí)導(dǎo)師
國(guó)際注冊(cè)企業(yè)教練
中國(guó)TTT國(guó)際培訓(xùn)協(xié)會(huì)指定導(dǎo)師
中國(guó)卡耐基北京總部特邀高級(jí)講師
講課風(fēng)格，深入淺出，理論知識(shí)與實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)有機(jī)的結(jié)合在一起，語(yǔ)言風(fēng)趣幽默，善于與學(xué)員溝通。做事顧全大局，認(rèn)真慎慮，誠(chéng)信大度，執(zhí)著堅(jiān)定，有強(qiáng)烈的責(zé)任感。課堂氣氛活躍，能充分調(diào)動(dòng)學(xué)員的學(xué)習(xí)興趣，頗得學(xué)員愛(ài)戴。重視開(kāi)發(fā)意識(shí)潛力，注重學(xué)員需求、尊重學(xué)員感受、特別注重課程內(nèi)容的可操性和個(gè)人可應(yīng)用性。
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陳錦輝
思訓(xùn)家教學(xué)總監(jiān)
西南MBA機(jī)構(gòu)特邀講師
《演講藝術(shù)》課程創(chuàng)始人
中國(guó)卡耐基北京總部特邀高級(jí)講師
卡耐基訓(xùn)練研究中心演講與溝通認(rèn)證培訓(xùn)師
參與式與互動(dòng)式的訓(xùn)練，具有極強(qiáng)的應(yīng)用性、技巧性和實(shí)戰(zhàn)性。實(shí)務(wù)結(jié)合理論，掌聲加上笑聲，讓學(xué)員在 愉悅的氛圍中了解問(wèn)題、剖析問(wèn)題并解決問(wèn)題，授課風(fēng)格，深入淺出，語(yǔ)言風(fēng)趣幽默，善于與學(xué)員溝通。重視開(kāi)發(fā)意識(shí)潛力，注重學(xué)員需求、尊重學(xué)員感受，讓每一位學(xué)員在舞臺(tái)都有出色的表現(xiàn)力。
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趙雪峰
中國(guó)TTT國(guó)際培訓(xùn)協(xié)會(huì)指定講師
中國(guó)結(jié)構(gòu)性思維認(rèn)證導(dǎo)師
思訓(xùn)家《當(dāng)眾講話》高級(jí)講師
思訓(xùn)家訓(xùn)練研究中心高級(jí)研究委員
邏輯嚴(yán)謹(jǐn)、語(yǔ)言生動(dòng)形象，富有感染力。擅長(zhǎng)采用案例分析與情景體驗(yàn)相結(jié)合，以互動(dòng)式教學(xué)風(fēng)格打造課程教學(xué)。并具有多年的實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)，擅長(zhǎng)把教學(xué)內(nèi)容場(chǎng)景化，落地化。豐富的高校辯論演講教學(xué)背景和多年世界500強(qiáng)企業(yè)的工作經(jīng)歷使得授課風(fēng)格充分把理論和實(shí)際緊密結(jié)合，形成學(xué)院-老師-學(xué)員的三位一體式教學(xué)法，能夠更好的幫助學(xué)員系統(tǒng)提升。
相關(guān)問(wèn)答
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最佳答案
曲說(shuō)隱衷幽默法即暗示幽默法，是對(duì)事物表達(dá)自己的看法，不是通過(guò)直說(shuō)，而是通過(guò)種種可能進(jìn)行曲說(shuō)，并達(dá)到幽默效果的方法。 一位先生到一家西餐館用餐，.....
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最佳答案
學(xué)費(fèi)是根據(jù)課程來(lái)收的，這要看你報(bào)的是哪個(gè)課程。一般少則幾百多則幾千，具體的你還是問(wèn)問(wèn)他們客服吧。.....
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最佳答案
合肥宏宇口才培訓(xùn)中心。成立于2004年，專注于演講口才系統(tǒng)培訓(xùn)。建立了強(qiáng)大的市場(chǎng)服務(wù)體系。憑借項(xiàng)宏宇口才培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的定位，專業(yè)的服務(wù)能力，迄今為止已成功培訓(xùn).....
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考試資訊
主持人口才訓(xùn)練技巧
（一）每天至少10分鐘深呼吸訓(xùn)練。
（二）抓住一切機(jī)會(huì)講話，鍛煉口才。
1、每天至少與5個(gè)人有意識(shí)地交流思想。
2、每天大聲朗誦或大聲講至少5分鐘。
3、每天訓(xùn)練自己“三分鐘演講”一次或“三分鐘默講”一次。
4、每天給親人、同事至少講一個(gè)故事或完整敘述一件事情。
5、注意講話時(shí)的一些技巧。
個(gè)試聽(tīng)名額
