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口才的重要性
良好的口才是工作的敲門磚
現(xiàn)在許多企業(yè)、事業(yè)、機關等部門向全社會公開招聘各類人才,很重視口才,把口試作為一項重要程序,把口語表達能力的好壞視為能否進行發(fā)明創(chuàng)造的一個重要前提。
思訓家機構介紹
機構介紹
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機構名稱
思訓家口才
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機構簡介
鄭州思訓家演講口才訓練機構由中國卡耐基資深教學導師共同創(chuàng)辦,是一家專注于演講口才、人際關系等軟實力訓練機構。主要的師資均來自思訓家總部,經過嚴格訓練和認證的上崗專業(yè)訓練導師。
思訓家用10年的教學沉淀,幫助10萬余人擁有自信好口才。課程沿用美國戴爾卡耐基原創(chuàng)精髓理念,借鑒國外的先進教育理念和教學方法,結合國內需求特點,創(chuàng)造出了獨特的口才訓練方法,勵志幫助更多學員提升自信,擁有好口才。
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機構使命
為提升學員價值,賦予學員自信而努力。
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教學理念
模擬真實情境,采取體驗式訓練;多角度精準講解,解決實際問題;一切以學員為本,達到投入、放開、忘我的狀態(tài)。
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核心價值觀CORE VALUES
無私奉獻
務實教學
身體力行
成就學員
為什么選擇我們
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教學模式 TEACHING MODEL
?課堂采取有效的“體驗式”訓練模式
?模擬真實情境,通過講解示范后依次上臺訓練
?掌握真正的演說理論知識和豐富的演說技術
?傳授的演說技法,絕無模凌兩可,多角度描述
?解答學員一切演說疑難,悉心培養(yǎng)演說達人
?辯論、演講比賽、戶外拓展等方式開展各項活動
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學習保障 COURSES TO ENSURE
課程不滿意、老師不滿意、服務不滿意
思訓家秉持務實教學的原則,勵志讓每位學員都能夠學有所獲,擁有魅力好口才!
我們承諾,上完第一節(jié)課,覺得課程不滿意,您不需要任何理由可直接提出無條件全額退款。
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發(fā)展歷程 DEVELOPMENT HISTORY
2017年10月26日
思訓家品牌入駐成都正式運營,公司位于西御大廈31樓;
2012年06月17日
思訓家開設綿陽分部,位于涪城區(qū)愛喜嘉年華;
2014年08月03日
成立演講角俱樂部,為學員提供豐富的主題活動;
2015年05月29日
公司搬遷至萬科鉆石廣場B座17樓,5間課室可容納學員200余位;
2015年10月01日
獲得AACTP西南地區(qū)獨家授權訓練機構,正式開設AACTP國際認證課程;
2016年07月07日
思訓家開設成都·南門火車南站分部,課室可容納學員100余位;
2017年07月18日
思訓家進入西安,正式開設西安·賽高國際校區(qū);
2017年10月28日
思訓家進入重慶,正式開設重慶·渝中校區(qū);
2018年02月03日
思訓家進入鄭州,正式開設鄭州·金水區(qū)蘭德中心校區(qū)。
2018年05月21日
思訓家正式更名為思訓家
領袖導師班【課程介紹】
授課形式:導師的邏輯講解,舞臺技巧修煉,授課技巧等全面提升
培訓人群:培訓師,企業(yè)領袖等想讓自己迅速學會授課或擁有超強演說能力的人
課時安排:6天四夜(分3天2夜共2階完成),酒店或山莊內授課
課程背景
Strategic Presemtation——S-PT
你渴望你的合作伙伴、行業(yè)高手、親人朋友對你擁有更多的價值認同嗎? 一位普普通通得女孩,
你渴望你的團隊有超強的凝聚力和戰(zhàn)斗力嗎?
你期待你的團隊伙伴親人朋友,甚至敵人在每次聽你談話、和你交流以后,都會對你流露欽佩嗎?
你想擁有公眾、小眾的一對多的演說能力,基于對方情感和事情結果的一對一溝通的呈現(xiàn)和表達能力嗎?
你希望你的行為被他人看來既不畏縮也不侵犯,而是果斷擔當?shù)念I袖人物嗎?
郭明老師,soft power 專業(yè)導師,歷經十年的磨礪, 重磅推出《領袖導師班》;幫助企業(yè)老板、高管、管理者、領導者成就卓越的演講和表達能力,提升個人能量;經營的本質是什么?管理的本質是什么?我們將通過他人完成任務,任何領導者、管理者每進一步都離不開用交流、用溝通、用傾聽和表達說服他人;
課程特色
需求導向特色:
尊重學員需求,重視學員需求,以學員需求為導向調整課程,剖析更多針對性的案例,設計更多針對性的訓練,以達到“學的就是用的”效果。
訓練矯正特色:
有很多人都知道大概,但缺乏明確的標準,成都卡耐基的形象禮儀老師讓學員在課堂上不斷訓練,不斷糾正,把正確的禮儀禮節(jié)形成習慣。
咨詢服務特色:
課堂上和課后為學員開設咨詢服務,任何生活中、工作中遇到的相關禮儀問題都可以立刻得到解決,務必做到“一次投資,終生受益”的效果。
課程收獲
1.如何發(fā)話才能打動他人,員工、領導、親人、朋友,并引發(fā)智慧、創(chuàng)造價值、產生行動;
2.如何用智慧的語言,有力的方法、工具和技巧,讓他人(員工、子女、家人)追隨你;
3.如何開啟開放的智慧,把一個思想的陌路人轉變?yōu)檎J同你、接納你的熟人;
4.如何通過有效的對話和語言改善各種關系(上下級、合作伙伴、親密關系、親子關系)。
課程內容
十年磨礪,打造立體化教學內容
導師定義與導論
1.1心生力導入
1.2訓練及達到身心合一
1.3演講時如何激發(fā)自己的狀態(tài)
導師的基本技能
2.1何為氣勢,如何打造
2.2導師的語言表達基礎
2.3.十大舞臺技能
導師的魅力呈現(xiàn)
3.1打破內在負擔
3.2解放天性的演情訓練
3.3了解人性,滿足人欲
導師的課程設計
4.1導師的市場
4.2邏輯的天龍八部
4.3建立聽眾的調頻
導師的秘密傳授
5.1導師的五根
5.2導師的四大致命傷
5.3導師的七大關鍵
導師的培訓提升
6.1如何激發(fā)導師激情
6.2挖掘卓越元素并獲得
6.3精彩的點評之道
口才注意事項
1、對著朋友練習
對著朋友發(fā)表演講,你會感到 。而且朋友可以給你提出問題,并且提供誠實坦白的反饋。如果一個朋友不足以提供這個服務,那么就找其他能夠做到的人。發(fā)表完演講后,問下你朋友,找出你的演講中哪部份是最容易懂的,哪部分是最難懂的。
2、排練
如果有可能,在正式演講前的幾天前到你的演講地點進行排練。要準確認真地練習演講,假裝下面有觀眾,有需要時應使用麥克風。如果你的演講要穿著正式,那排練時就不要穿短褲。盡量把排練搞得逼真點。在正式發(fā)表演講前,把排練做得越逼真,到真正那天你就會覺得更簡單。
3、對著鏡子練習演講
對著鏡子練習演講是非常有用,也很重要的。你應該知道,在做演講時,自己的一舉一動都會影響觀眾的注意力。通過對著鏡子練習,你會注意到自己是否在不斷地前后搖擺,是否做一些不易察覺的但是無用的細微動作。觀察,并且改正,因為往往是這些讓人分心的小動作使得有水準的演說變成了糟糕的演說。
4、對著墻壁練習演講
對著墻壁練習演講,這與對著鏡子演講相比,是完全相反的方案。對著墻壁演講可以使你將注意力都集中在演說的內容上。剛開始你可能會覺得傻(大家剛開始都這么覺得),但是對著墻壁演講有助于弄清那些內容不妥的部分——那些沒有說服力的或是難以得體地內容。通過這樣的練習,反復推敲的用詞和表達語氣,獲益匪淺。
提升演講與口才的方法
1、模仿法
學書法的時候,從臨摹開始。學口才也是如此,模仿的過程也是一個學習的過程。你可以選擇你認為口才非常棒的學習他說話的方式。久而久之,口才就能得到提升。
2、描述法
描述法就像是即興命題作文。只不過這個命題不是考場上給到你,而是通過你對一件事情的看法,來組織的語言。在這種情況下,沒有現(xiàn)成的故事框架,要求你像曹植一樣七步成詩。
這個難度其實就比較高了,要求你現(xiàn)場構思、而且要把場景演活,對你的邏輯思維能力,語言組織能力都是很大的鍛煉和提升。
思訓家?guī)熧Y團隊
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常曉菲
TTT專業(yè)認證培訓師
思訓家高級講師
思訓家金牌教練
思訓家訓練研究中心高級研究委員
上市企業(yè)長期合作高級內訓師
曾任上市企業(yè)高級管理,擅長組織協(xié)調及人際溝通,強調理論和實戰(zhàn)結合,在互動的氛圍中掌握技能,每個人都是獨立的個體,授課過程中關心每個學員的優(yōu)點及潛力點,根據(jù)每個學員的認知水平、學習能力以及自身素養(yǎng),由淺入深的語言啟發(fā)學員,提高每個學員的主觀能動性,讓每個學員都能在各自領域自信展現(xiàn)自己,讓說話變成一件快樂的事。
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郭明
思訓家教學總監(jiān)
美國卡耐基特派進修高級導師
國際注冊企業(yè)教練
中國TTT國際培訓協(xié)會指定導師
中國卡耐基北京總部特邀高級講師
講課風格,深入淺出,理論知識與實踐經驗有機的結合在一起,語言風趣幽默,善于與學員溝通。做事顧全大局,認真慎慮,誠信大度,執(zhí)著堅定,有強烈的責任感。課堂氣氛活躍,能充分調動學員的學習興趣,頗得學員愛戴。重視開發(fā)意識潛力,注重學員需求、尊重學員感受、特別注重課程內容的可操性和個人可應用性。
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陳錦輝
思訓家教學總監(jiān)
西南MBA機構特邀講師
《演講藝術》課程創(chuàng)始人
中國卡耐基北京總部特邀高級講師
卡耐基訓練研究中心演講與溝通認證培訓師
參與式與互動式的訓練,具有極強的應用性、技巧性和實戰(zhàn)性。實務結合理論,掌聲加上笑聲,讓學員在 愉悅的氛圍中了解問題、剖析問題并解決問題,授課風格,深入淺出,語言風趣幽默,善于與學員溝通。重視開發(fā)意識潛力,注重學員需求、尊重學員感受,讓每一位學員在舞臺都有出色的表現(xiàn)力。
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趙雪峰
中國TTT國際培訓協(xié)會指定講師
中國結構性思維認證導師
思訓家《當眾講話》高級講師
思訓家訓練研究中心高級研究委員
邏輯嚴謹、語言生動形象,富有感染力。擅長采用案例分析與情景體驗相結合,以互動式教學風格打造課程教學。并具有多年的實戰(zhàn)經驗,擅長把教學內容場景化,落地化。豐富的高校辯論演講教學背景和多年世界500強企業(yè)的工作經歷使得授課風格充分把理論和實際緊密結合,形成學院-老師-學員的三位一體式教學法,能夠更好的幫助學員系統(tǒng)提升。
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