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演講是一門語言的藝術(shù),它旨在調(diào)動(dòng)起聽眾情緒,并引起聽眾的共鳴,從而傳達(dá)出你所要傳達(dá)的思想、觀點(diǎn)、感悟。
標(biāo)準(zhǔn)的普通話是必須的條件,當(dāng)然一些大的演講家不一定都有標(biāo)準(zhǔn)的普通話,但與人溝通中讓人聽懂是一個(gè)十分重要的內(nèi)容。
注意語句的頓挫,演講開始如一首昂揚(yáng)的樂曲時(shí)不想成功都難。
互動(dòng)。反問,詰問都是演講中引起觀眾思考,提高演講質(zhì)量的方法。
忘稿時(shí),盡量以圓滑的語言順隨過去,向下接稿,不要想不起下句而卡在那里。
進(jìn)一步提高當(dāng)眾講話的水平,學(xué)習(xí)演講口才和溝通的實(shí)用技巧,演講中的手勢(shì)動(dòng)作,打造完美演講
面對(duì)其他突發(fā)狀況時(shí),冷靜面對(duì),把握住了你演講的局勢(shì),順利完成你出色的演講
學(xué)習(xí)演講中的說服力,清晰的演講,用演講中的激情感染觀眾,讓舞臺(tái)演講更加流暢
背誦訓(xùn)練口才
背誦的主要目的就是讓我們記住一些富含素養(yǎng)名言警句或者真理。當(dāng)然,背誦不是漫無目的的背誦,而是要選擇自己喜歡的或者感興趣的類容去背誦。背誦只是訓(xùn)練口才的一個(gè)方法并不是全部;
強(qiáng)化訓(xùn)練
自我控制
表現(xiàn)力
系統(tǒng)控制
在不同的地方,不同的演講主題,不同的聽眾,都是對(duì)自己生活的豐富,以及拓展我們的思維,語言感染力,甚至在不同的場(chǎng)合遇見各種各樣的人,遇見伯樂,遇見更為優(yōu)秀的人,這些都是學(xué)好的演講的好處。
陳老師有扎實(shí)的國(guó)學(xué)功底。曾在廣東石油化工學(xué)院開設(shè)《學(xué)生講壇》講授國(guó)學(xué),演講與口才等,場(chǎng)場(chǎng)座無虛席,深受學(xué)員喜愛。負(fù)責(zé)指導(dǎo)并幫助學(xué)員,有著豐富的培訓(xùn)經(jīng)驗(yàn)和教練經(jīng)驗(yàn)。
了解課程張老師從13年開始致力于口才培訓(xùn)的研究,多年來致力于培訓(xùn)當(dāng)眾講話,當(dāng)眾演講的能力,科學(xué)發(fā)聲,魅力發(fā)聲的能力??谀诵闹T戶,從心出發(fā)幫助學(xué)員自信開口,進(jìn)行當(dāng)眾講話,演講口才,對(duì)人性有細(xì)致入微的洞察力。
了解課程葉老師從2007年開始致力于培訓(xùn)研究,10年來,全國(guó)60多個(gè)城市,2000多場(chǎng)培訓(xùn),10幾萬人受益,培養(yǎng)講師近百人。多年來深入研究大腦運(yùn)作模式,吸收國(guó)際最前沿的大腦潛能開發(fā)課程,系統(tǒng)開發(fā)和講授高效記憶和思維導(dǎo)圖課程。
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新勵(lì)成教育科技股份有限公司成立于2005年,是國(guó)內(nèi)較為大型的口才培訓(xùn)機(jī)構(gòu),也是素質(zhì)教育培訓(xùn)工作的早期開創(chuàng)者之一。目前教學(xué)機(jī)構(gòu)覆蓋全國(guó)50多個(gè)城市,擁有80多家學(xué)訓(xùn)中心,服務(wù)過多家大型企業(yè),面授學(xué)員遍布全國(guó)各地!
從開始到現(xiàn)在,我們一直專注成人和青少年軟實(shí)力的提升。通過引進(jìn)、融合及自主研發(fā),成功打造了“三大課程體系”、“七大王牌課程”、 “三大高端課程”以及各具特色的服務(wù)課程,同時(shí)在人際溝通、口才演講等方面取得了驕人成績(jī),填補(bǔ)了我國(guó)傳統(tǒng)教育和培訓(xùn)市場(chǎng)的空白。
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