口才 訓(xùn)練的重要性
一、 良好的口才好的與人溝通的工具二、 良好的口才現(xiàn)代人才必備的基本的素質(zhì)之一
三、 良好的口才是工作的敲門磚
四、 良好的口才可以使一個人走向成功
口才訓(xùn)練方法技巧，朗讀朗誦。
朗誦在語言表演課中占重要地位，要求孩子抑揚頓挫。自己讀書，大聲地讀出來。每天堅持朗讀一些文章，既練習口齒清晰伶俐，又積累一些知識量信息量，更重要的是對身體大有裨益，清喉擴胸，納天地之氣，成浩然之身!我們強烈建議大家能夠讀熟背透。每天堅持朗讀半小時以上，堅持兩年三年，你不是大師也成大師!
演講口才有哪些技巧
方法，練技。
這里的“技”主要是指舞臺上的呈現(xiàn)。演講內(nèi)容重要，內(nèi)容包括演講的結(jié)構(gòu)、邏輯、要點、故事。原來她的演講內(nèi)容中信息量太多，在20分鐘內(nèi)時間肯定不夠，我建議她刪減，將要點濃縮為核心的3點，所有的信息都主要圍繞這3個核心重點展開，這樣聽眾的印象才能深刻并能抓住重點而有所收獲。確定演講內(nèi)容后，卡耐基認為就是不斷的修改、打磨、演練，從每頁PPT之間的銜接，字詞之間的銜接、用詞的度、語氣聲音、道具使用等不斷進行調(diào)整。
到了發(fā)布會那天，她的出現(xiàn)讓全場眼前一亮，當然，她的演講極其順利，表現(xiàn)，因為準備充分，所有的細節(jié)都考慮到位了。所有的努力和付出都有了回報，她的老板、客戶和同事更為贊嘆不已，她被大家稱為公司的“女神”級別的人物。她也非常感謝思恩教育和我。
怎么樣培養(yǎng)口才
(1)故事大賽。每兩個星期在班上開展一次故事大賽，首先在組內(nèi)講，人人講、大家評，在組內(nèi)推選講得好的在班上講，針對學(xué)生的語言態(tài)度、口齒和聲音，語言是否準確、通順，表意是否清楚等方面進行評議。表揚優(yōu)點，指出存在的問題，使說話訓(xùn)練在 愉快中進行，從而提高學(xué)生口頭表達能力。
(2)背出色詩文大賽。每個月進行一次出色課文背誦大賽。主要是學(xué)生在課外收集和背誦的好文章，如《小學(xué)生必背古詩詞》上的，或《小學(xué)生閱讀報》等報刊雜志上的。通過這個活動，一方面讓學(xué)生主動積累語言，另一方面又給學(xué)生提供一個展示和運用的機會，學(xué)生就更有興趣了。
(3)開展一句話新聞活動。每天中午寫字時間，我們班開展了一句話新聞活動，將自己看到的、聽到的，或親身經(jīng)歷的有趣的、有價值的事，用一句話告訴大家，學(xué)期評比一次，看誰發(fā)布的新聞多，說得好，就評為出色小說家。這樣，培養(yǎng)了學(xué)生留心觀察生活的習慣，充分利用生活中說話資源。
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