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市場(chǎng)價(jià):¥詳詢
班制:周末班
碑林區(qū)朱雀大街132號(hào) 陽(yáng)陽(yáng)國(guó)際廣場(chǎng)
課程介紹Course Introduction
在大家積極備考面試的炎炎夏日,很多考生對(duì)于面試感到很頭疼,覺(jué)得自己答題的時(shí)候無(wú)話可說(shuō),不知道如何處理問(wèn)題,這個(gè)可能是由于很多考生是應(yīng)屆畢業(yè)生,工作經(jīng)驗(yàn)不是很豐富,也可能是大家答題練習(xí)的比較少??忌杏洠嬖囈欢ㄒ喽嗑毩?xí),每天都要練習(xí)答題,活躍自己的思路,練習(xí)語(yǔ)言的流暢性,才能在考試中取得*后的勝利。
今天老師主要就人際溝通這個(gè)題型中與領(lǐng)導(dǎo)之間的關(guān)系為例,給大家經(jīng)行講解,為大家梳理下答題思路。
一、基本答題思路
人際溝通意識(shí)與技巧,同時(shí)來(lái)講就是明確與誰(shuí)溝通、溝通什么、如何溝通,進(jìn)而在交流的基礎(chǔ)上調(diào)整各方面的利益和關(guān)系,使之分工協(xié)作、互相配合,和諧有序地完成行政目標(biāo)。
人際溝通答題思路:態(tài)度—原因—化解—避免
二、處理與領(lǐng)導(dǎo)關(guān)系的原則
尊總服從,委婉溝通,大局為重,具有協(xié)助精神,理性客觀,在工作中,要堅(jiān)決維護(hù)領(lǐng)導(dǎo)尊嚴(yán),具備服從意識(shí),關(guān)鍵環(huán)節(jié)及時(shí)間向領(lǐng)導(dǎo)請(qǐng)示,積極配合領(lǐng)導(dǎo)工作;換位思考,能站在領(lǐng)導(dǎo)的角度上考慮問(wèn)題,從自身上尋找不足,相信領(lǐng)導(dǎo)。
三、例題精講
【例】單位輪崗你與小王互換,你新到一個(gè)部門,老處長(zhǎng)戀舊,優(yōu)勢(shì)仍找小王,不給你工作,你怎么辦?(2013年國(guó)考)
【參考解析】
換到一個(gè)新的崗位,遇到一些困難時(shí)在所難免的。面對(duì)新的工作崗位,不能有絲毫懈怠甚至是退縮的反映,而是要有抵御挫折的勇氣。同時(shí)用一種積極的態(tài)度來(lái)對(duì)待這些難題,不能因?yàn)檩啀従拖麡O對(duì)待,應(yīng)該好好分析字存在的問(wèn)題。
首先,我新到這個(gè)崗位,可能老處長(zhǎng)并不了解我的為人及工作情況,這說(shuō)明我沒(méi)能及時(shí)抓住機(jī)會(huì),缺乏主動(dòng)性,所以老處長(zhǎng)優(yōu)勢(shì)交給小王。如果是這樣,我一定要積極對(duì)待,端正自己的態(tài)度,在工作中突顯主要性,主動(dòng)向領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)工作。我相信老處長(zhǎng)看到我積極的態(tài)度和行為就會(huì)肯定并分配我相應(yīng)的工作。
其次,可能是我的工作能力不佳,效率不高,沒(méi)能按時(shí)完成老處長(zhǎng)交給我的任務(wù)。那么,在日后的工作中,我要在日后的工作中提高自己的業(yè)務(wù)能力,加強(qiáng)新崗位的知識(shí)積累。
再次,也可能是我與老處長(zhǎng)在工作方法上存在差異,沒(méi)有很好領(lǐng)會(huì)老處長(zhǎng)的意圖。那么,我要向小王請(qǐng)教,盡快熟悉老處長(zhǎng)的工作方式,趕上領(lǐng)導(dǎo)的步伐。
*后,也可能是我和老處長(zhǎng)沒(méi)有有效溝通,沒(méi)有很好地介紹自己的長(zhǎng)處。那么,我會(huì)多向領(lǐng)導(dǎo)請(qǐng)教,讓領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的工作提出相應(yīng)的建議,給我更過(guò)的機(jī)會(huì)了解我。
總之,我要盡快了解新崗位的工作,加強(qiáng)自己的業(yè)務(wù)能力,多向其他同事請(qǐng)教更好地發(fā)揮自己的特長(zhǎng),貢獻(xiàn)自己的力量。
課程熱線 170-5129-0180
客服時(shí)間:早上9點(diǎn)~下午6點(diǎn),其他時(shí)間請(qǐng)?jiān)诰€預(yù)約報(bào)名或留言,謝謝!
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