深圳新勵成口才演講

談判篇課程內(nèi)容

一、商務(wù)談判的原則及行動綱領(lǐng)

談判的三大基本原則，五大誤區(qū)，兩種類型及戰(zhàn)略，五大特征；商務(wù)談判風(fēng)格與行為表現(xiàn)，價格杠桿原理與蹺蹺板效應(yīng)，

買賣雙方的價值平衡。

二、商務(wù)談判戰(zhàn)略制定與節(jié)奏控制

商務(wù)談判分析的六個核心要素，交易雙方合作關(guān)系矩陣，談判戰(zhàn)略選擇模型，定位談判基調(diào)和方向，談判。

戰(zhàn)略制定之四步曲，如何優(yōu)先掌控談判節(jié)奏，影響談判成功的六大障礙，防范談判中的九個漏洞。

三、商務(wù)談判兵法、戰(zhàn)術(shù)與運用

蠶食戰(zhàn)之步步為營，防御戰(zhàn)之釜底抽薪，游擊戰(zhàn)之紅鯡魚策略，外圍戰(zhàn)之談判升格，決勝戰(zhàn)之請君入甕，影子戰(zhàn)之欲擒故縱，攻堅戰(zhàn)之打虛頭，用“認(rèn)知對比法”降低對方戒備，用“沉錨理論”縮小談判范圍，用“相機合同”解決相互爭端。

口才培訓(xùn)課程特色

1、全部以情景實戰(zhàn)訓(xùn)練為主，現(xiàn)學(xué)現(xiàn)用，現(xiàn)場突破，現(xiàn)場指導(dǎo)，即學(xué)即會，一用就靈，效果立竿見 影;

2、神奇的演講魔術(shù)公式，讓你構(gòu)思、反應(yīng)、應(yīng)聲而起;

3、精講多練，寓教于樂，體驗、參與、互動的教學(xué)方式，實戰(zhàn)、實用、實效。

口才培訓(xùn)教學(xué)大綱

一節(jié) 自我介紹

訓(xùn)練主題：如何用"畫面介紹法"加深自我介紹形象，并再短時間里介記住更多人的名字。

第二節(jié) 確立目標(biāo)

訓(xùn)練主題：自我分析當(dāng)眾講話存在的問題，為自己當(dāng)眾講話學(xué)習(xí)確立突破性目標(biāo)。

第三節(jié) 現(xiàn)場報道

訓(xùn)練主題：運用"七何公司"，扮演電視記者現(xiàn)場播報突發(fā)時間，掌握敘事結(jié)構(gòu)，信息與表達的**轉(zhuǎn)換。

第四節(jié)：童年往事

訓(xùn)練主題：掌握聽運用學(xué)習(xí)到的技巧做重點突出的敘述，學(xué)會對事件分析總結(jié)，表達觀點。

第五節(jié)：五覺訓(xùn)練

訓(xùn)練主題：情體驗"五覺感受"與表達的關(guān)系，讓語言生動，表達更具表現(xiàn)力。

第六節(jié)：場景刻畫

訓(xùn)練主題：運用"五覺感受"讓語言具有景象般效果，讓聽眾印象深刻。

第七節(jié)：對話訓(xùn)練

訓(xùn)練主題：運用語言、語調(diào)、語氣的變化，熟練掌握對話技巧，讓語言豐富活潑，表達手段更加多樣。

第八節(jié)：情緒再現(xiàn)

訓(xùn)練主題："七情表達之一"運用對話手段，表達激動情緒，體驗忘我的表達，打開表達的束縛。

第九節(jié)：表演訓(xùn)練

訓(xùn)練主題：運用表演技術(shù)，調(diào)動肢體、表情、語言、語氣提高綜合表現(xiàn)力，表現(xiàn)更開放自如。

第十節(jié)：驚現(xiàn)再現(xiàn)

訓(xùn)練主題："七情表達之二"再現(xiàn)緊張驚現(xiàn)場景，了解語言節(jié)奏要求，讓表達更具吸引力。

口才朗誦課程

朗誦課程，讓孩子漸漸地領(lǐng)悟到語言中所蘊涵的邏輯性、語句結(jié)構(gòu)、語言氣勢與格調(diào)以及詞意的神韻；增加對藝術(shù)語言的敏感性，更好地感受母語的魅力，豐富自己的情感和心理世界，當(dāng)他們進入社會后，在語言表達能力上會表現(xiàn)得比未接受過朗誦訓(xùn)練的孩子更突出。

當(dāng)眾講話培訓(xùn)課程效果

是人才不一定有口才，有口才一定是人才！你離成功只差一步！

卡耐基口才讓您：敢說！能說！會說！說得好！

1、增強講話條理邏輯性，思路清晰，重點突出

2、使表達更具有：號召力、吸引力、說服力、鼓動力、感染力、影響力；

3、學(xué)會并掌握即興演講與即席講話的技巧，自如應(yīng)對各種沒有準(zhǔn)備的場合；

4、學(xué)會尋找共同話題，讓自己在不同的聚會場合表現(xiàn)初中，留下一個美好的印象。

當(dāng)眾講話培訓(xùn)課程效果

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1、增強講話條理邏輯性，思路清晰，重點突出

2、使表達更具有：號召力、吸引力、說服力、鼓動力、感染力、影響力；

3、學(xué)會并掌握即興演講與即席講話的技巧，自如應(yīng)對各種沒有準(zhǔn)備的場合；

4、學(xué)會尋找共同話題，讓自己在不同的聚會場合表現(xiàn)初中，留下一個美好的印象。