深圳新勵(lì)成口才演講

深圳口才訓(xùn)練營，口才是一種說話的才能，在口語交際的過程中，表達(dá)主體運(yùn)用準(zhǔn)確得體、生動(dòng)巧妙、有效的口語表達(dá)策略，達(dá)到特定目的，取得圓滿交際效果的口語表達(dá)藝術(shù)。如今，少兒“口才”能力越來越廣受重視，相應(yīng)對(duì)于少兒口才的培訓(xùn)就進(jìn)入了大眾的視野。其實(shí)，口才的培訓(xùn)一般重在兩方面，一是心理素質(zhì)：敢說，愿意說！這是性情和品質(zhì)，二是語言思維：能說，說得好！這是知識(shí)和技能，成人口才專業(yè)較強(qiáng)，重語言思維和語言技巧，少兒口才則激發(fā)語言潛能，培養(yǎng)語言習(xí)慣，重心理素質(zhì)和語言習(xí)慣培養(yǎng)。

口才課程特色

1、顛覆傳統(tǒng)教學(xué)方式，在課堂上學(xué)到的不是知識(shí)，而是立竿見影的能力

2、解密領(lǐng)導(dǎo)發(fā)言的秘密，大量的演說魔法公式，讓你構(gòu)思、**反應(yīng)、應(yīng)聲而起，實(shí)戰(zhàn)、實(shí)用、實(shí)效

3、系統(tǒng)性課程，系統(tǒng)性訓(xùn)練，6步授課模式，15個(gè)魔法發(fā)言公式，17節(jié)經(jīng)典實(shí)戰(zhàn)課程，40種訓(xùn)練方法，全面提升領(lǐng)導(dǎo)講話的水平和技巧

4、國內(nèi)首創(chuàng)情景實(shí)戰(zhàn)當(dāng)眾講話訓(xùn)練,以情景實(shí)戰(zhàn)訓(xùn)練為主,一對(duì)一的點(diǎn)評(píng),效果立竿見影！現(xiàn)學(xué)現(xiàn)用,現(xiàn)場(chǎng)突破,現(xiàn)場(chǎng)指導(dǎo),即學(xué)即會(huì)，一用就靈！

口才培訓(xùn)課程內(nèi)容

一、心理素質(zhì)訓(xùn)練

1、目光訓(xùn)練：用威嚴(yán)來目光來征服不聽話的觀眾，我的眼睛是那冬天的太陽，融化你千年冰封的心。

2、微笑特訓(xùn)：微笑既然是親和力的體現(xiàn)，微笑必須練到迷死人。回眸一笑百媚生，六宮粉黛無顏色。

3、緊張控制：明白了緊張產(chǎn)生的原因，經(jīng)過系統(tǒng)正規(guī)的訓(xùn)練后，你能從怯場(chǎng)變成搶著上場(chǎng)。

4、放松練習(xí)：**老師的正確誘導(dǎo)，你發(fā)現(xiàn)原來的你也是很棒的。你*大的敵人是你自己。

二、發(fā)聲基礎(chǔ)訓(xùn)練

1、語音：呼吸訓(xùn)練、共鳴訓(xùn)練、吐字訓(xùn)練。

2、語調(diào)：停頓訓(xùn)練、重音訓(xùn)練、抑揚(yáng)訓(xùn)練。

3、語速：快慢訓(xùn)練。

4、語感：節(jié)奏訓(xùn)練。

5、語氣：綜合訓(xùn)練。

三、肢體語言訓(xùn)練

1、手勢(shì)訓(xùn)練：手勢(shì)是演講內(nèi)容的需要，也是感情的流露，也是你征服觀眾的殺手锏。

2、表情訓(xùn)練：豐富的表情可讓你的演講發(fā)揮得痛快淋漓，讓觀眾哭，也可讓觀眾笑。

3、姿勢(shì)訓(xùn)練：它是組成你演講風(fēng)格的重要因素，訓(xùn)練后，你的每一舉動(dòng)都扣人心弦。

演講實(shí)戰(zhàn)課程

深圳口才訓(xùn)練營，演講實(shí)戰(zhàn)課程，樹立孩子的自信心；突破緊張心理，提升聽，說，讀，寫，各方面的能力；提升人際交往溝通能力；訓(xùn)練表達(dá)力，思維邏輯能力，語言組織力，觀察力，表現(xiàn)力；培養(yǎng)孩子當(dāng)眾講話的全面能力。

★金牌教練團(tuán)★

總教練黃久凌， 北京卡耐基全國聯(lián)盟培訓(xùn)學(xué)校校長、創(chuàng)始人，公眾演講訓(xùn)練專家，“中國卡耐基之父”，中國外交部特聘公眾講話與溝通訓(xùn)練專家，《價(jià)值中國》系列節(jié)目《中國人的禮儀觀》特邀嘉賓。

1999年他創(chuàng)辦北京卡耐基學(xué)校，開發(fā)了《當(dāng)眾講話》、《人際關(guān)系》、《和諧銷售》、青少年《說比秀》、《思比秀》“參與式”的訓(xùn)練課程，著有《東方人語言教室》、《當(dāng)眾講話－讓掌聲響起來》、出版《和諧銷售》光盤。2007年開創(chuàng)“做人學(xué)”學(xué)科，并組織國內(nèi)專家開發(fā)《成功做人》、《心理素質(zhì)》、《為人處世》等系列課程。其親自教授訓(xùn)練班、企業(yè)培訓(xùn)、講座等超過500場(chǎng)，指導(dǎo)20,000 次以上學(xué)員發(fā)言，經(jīng)驗(yàn)豐富，教學(xué)以大量實(shí)例為基礎(chǔ)，注重心理學(xué)的應(yīng)用，形成了富有個(gè)人特色的教學(xué)方式，使眾多學(xué)員獲益非淺，被譽(yù)為“中國的卡耐基”，深圳口才訓(xùn)練營。