青島新勵(lì)成口才

背誦法；背誦不僅要求你背誦演講稿和散文。即使你已經(jīng)完成了任務(wù)，我們要求的背誦也是“背誦”和“背誦”。這種訓(xùn)練有兩個(gè)目的：一是培養(yǎng)記憶能力，二是培養(yǎng)口語表達(dá)能力。隨著時(shí)間的推移，這些文章中的單詞和句子自然會(huì)轉(zhuǎn)化為自己的單詞。經(jīng)過一段時(shí)間的練習(xí)，他們將能夠張開嘴說中文章節(jié)。所謂：如果你熟悉300首唐詩，即使你不會(huì)唱歌，你也會(huì)唱歌！ 即興閱讀；在你的業(yè)余時(shí)間，你可以拿一份報(bào)紙，隨意翻閱一段，然后試著一次讀完。此外，在大聲朗讀的過程中，你可以注意句子的前半部分去看原稿，而句子的后半部分離開原稿去看前面（假設(shè)前面有觀眾）。從長遠(yuǎn)來看，你發(fā)現(xiàn)你的記憶力有了很大提高，你的快速理解和即興創(chuàng)作能力也有了很大提高

提升 與其辛苦工作一年，不如在臨終前發(fā)表演講。好的口才不僅有上述兩個(gè)好處。在日常工作中，良好的口才意味著工作報(bào)告簡潔高效，良好的口才意味著同事和部門之間的溝通效率非常高，可以節(jié)省大量時(shí)間。簡潔高效的工作報(bào)告意味著節(jié)省領(lǐng)導(dǎo)的時(shí)間，高效的溝通意味著降低公司的時(shí)間成本。這兩點(diǎn)都不是老板想要看到的。如果你能在日常工作中做到這兩件事，你就離升職和加薪不遠(yuǎn)了。