青島新勵(lì)成口才

青少年當(dāng)眾講話 課程內(nèi)容

• 認(rèn)識(shí)自我，提高自信

  通過課堂上清晰的自我介紹,樹立清晰明確的 學(xué)習(xí)目標(biāo);讓你讀懂自己、了解自己， 做到真 正的自己!分析學(xué)習(xí)當(dāng)眾講話課程的原因,確 立當(dāng)眾講話的學(xué)習(xí)目標(biāo);從而增強(qiáng)當(dāng)眾講話的 自信,語言生動(dòng)，讓你的講話富于表現(xiàn)力和感 染力。

• 表達(dá)基礎(chǔ)，緊張克服

  表達(dá)的基礎(chǔ)理論知識(shí)的學(xué)習(xí),讓你表達(dá)更情緒 流暢,掌握敘事結(jié)構(gòu),學(xué)習(xí)分析總結(jié)。用突發(fā) 事件來演練你因心理懼怕緊張，特別是遇突發(fā) 事件時(shí)慌張、敘述不清的情況,使你從實(shí)戰(zhàn)演 練中掌握克服緊張情緒的方法,運(yùn)用五何公 式,表達(dá)簡(jiǎn)潔有效,徹底根治緊張心理。

• 場(chǎng)景再現(xiàn)，身臨其境

  通過五覺訓(xùn)練、場(chǎng)景刻畫,從中練習(xí)體驗(yàn)感覺 重現(xiàn)，增強(qiáng)表現(xiàn)力，使自己講話的感染力和表 現(xiàn)力引人入勝,使你體驗(yàn)感覺重現(xiàn),表達(dá)活動(dòng) 生動(dòng),回味自身感受，善于場(chǎng)景再現(xiàn)，樂于當(dāng) 眾講話的表演中，陶醉于你暢講間。

• 對(duì)話訓(xùn)練,情緒再現(xiàn)

  針對(duì)講話溝通平淡,不生動(dòng),難以激發(fā)談話者 興趣的情況,我們的對(duì)話訓(xùn)練讓你不能不改， 當(dāng)你改善后你會(huì)意外地發(fā)現(xiàn)你E經(jīng)懂得了怎樣 體會(huì)語氣變化,帶來的講話親和力的不同;讓 你的語言更生動(dòng)活潑!

• 表演訓(xùn)練,驚險(xiǎn)再現(xiàn)

  通過場(chǎng)景模擬訓(xùn)練會(huì)讓你的肢體語言更加豐富 多彩,通過加強(qiáng)視覺的輔助,讓你的講話散發(fā) 耀眼光彩;綜合表達(dá)手段的添加,讓你如虎添 翼，從而增強(qiáng)個(gè)人表現(xiàn)力!掌握細(xì)節(jié)描述，再 現(xiàn)驚險(xiǎn)感受,拉近你的傾聽者,把握你的講話 的局面。

• 欣喜再現(xiàn),情感再現(xiàn)

  欣喜畫面再度出現(xiàn)時(shí),能激起你強(qiáng)烈的表達(dá)欲 望，你能通過你的感覺再現(xiàn),使你能在以往的 成功中找回感覺,最后使你的表達(dá)充滿了生動(dòng) 活動(dòng)流暢自然!這就是”體驗(yàn)成功感覺,提升 自我認(rèn)識(shí)”的演練、感悟自身的不足之處，進(jìn) 行改進(jìn)!