南京口才培訓(xùn) 專注于高階演講口才教學(xué)
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演講藝術(shù)
演講的四大要素,讓你的演講更具魅力和藝術(shù)性!
演講是有章法的,你的演講需要你的思維來主導(dǎo);不然很沒邏輯性,自然就沒說服力了;演講時(shí)是有套路的,你的演講需要一定的框架支持;不然很亂很雜,這樣你就沒有觀眾了;演講更需要關(guān)鍵要素來支撐;失去要素等于失去了演講的靈魂!
演講的四大要點(diǎn)有:要素強(qiáng)化訓(xùn)練、自我控制力掌握、演繹表現(xiàn)力還有系統(tǒng)控制力。
第一:演講要素強(qiáng)化訓(xùn)練中,除了要掌握演講中的理論知識(shí),你還得掌握演講中制勝的要點(diǎn);演講的成功與否就在這些要點(diǎn)的把握上了,對(duì)一個(gè)要點(diǎn)的琢磨還得有一個(gè)定的技巧,技巧要你對(duì)演講的理論的熟悉程度上的總體把握!所以說演講中沒有捷徑,只有制勝要點(diǎn)的把握!其他的還得靠自己在強(qiáng)化訓(xùn)練中得來!
第二:場(chǎng)上自我控制力的掌握很重要,你在演講時(shí)針對(duì)不同情況做出的每一個(gè)言行上的調(diào)整,都是要經(jīng)過你靈活的自我控制力的,你的自我控制力不強(qiáng),會(huì)出現(xiàn)一些很尷尬的場(chǎng)面的,比如說你遇到好笑的事你在臺(tái)上狂笑,遇到氣憤的事在臺(tái)上大發(fā)雷霆等等;你的自我控制力的比你的觀眾更強(qiáng),大家都在聽你的!
第三:在演講臺(tái)上你的演講更具魅力更具穿透力表現(xiàn)在“演繹表現(xiàn)力”上;演繹表現(xiàn)力會(huì)體現(xiàn)在觀眾的表情上的,觀眾的表情隨你的話語上下波動(dòng),左右來回時(shí)!你已經(jīng)能靈活掌控你的“演繹表現(xiàn)力”了。你的演繹程度佳,演講效果就會(huì)很好!聽眾會(huì)跟著你的思路走,順延著你想要的結(jié)果走去!
第四:系統(tǒng)控制力沒有一場(chǎng)演講會(huì)順著你原來預(yù)想進(jìn)行下去,中途總存在些小插曲;面對(duì)聽眾的疑問你要當(dāng)場(chǎng)解決,面對(duì)聽眾的反對(duì)意見,要平息又要支持,面對(duì)其他突發(fā)意見時(shí),你要趁著冷靜的面對(duì),要不失大體!這種種情況都要你的系統(tǒng)控制力很強(qiáng)才行。從而把握住了你演講的局勢(shì),不會(huì)造成場(chǎng)面的失調(diào),最終順利完成你出色的演講!
四個(gè)要點(diǎn)讓你的演講更具魅力和藝術(shù)性,還會(huì)讓你的思維變的更靈活微妙!總之;在新勵(lì)成!你學(xué)到的不僅僅只有一門本領(lǐng);更多的是成就你以后事業(yè)的地基!
課程收獲:
1.學(xué)習(xí)演講的互動(dòng)技巧
進(jìn)一步提高當(dāng)眾講話的水平,學(xué)習(xí)演講口才和溝通的實(shí)用技巧,演講中的手勢(shì)動(dòng)作,演講中的態(tài)勢(shì)語言,打造完美演講
2.提高應(yīng)變與控場(chǎng)能力
面對(duì)其他突發(fā)狀況時(shí),冷靜地面對(duì),不失大體!把握住了你演講的局勢(shì),不造成場(chǎng)面的失調(diào),最終順利完成你出色的演講
3.讓當(dāng)眾講話成為藝術(shù)
學(xué)習(xí)演講中的說服力,清晰的演講邏輯,用演講中的激情感染觀眾,讓舞臺(tái)演講更加流暢
任何你需要澄清你的思想,組織信息,清晰地溝通或者吸收信息時(shí)候,思維導(dǎo)圖都可以幫助你。思維導(dǎo)圖不會(huì)讓你偏離那些你曾經(jīng)使用過的好的方式;它會(huì)增強(qiáng)這些方式效率
改變思維現(xiàn)狀,提升創(chuàng)造力,開發(fā)潛力,開辟思維新視角
您知道如何在短時(shí)間內(nèi)讓孩子脫穎而出,成為一個(gè)活潑、自信、綜合素質(zhì)高的優(yōu)秀人嗎
如果您的答案是不知道、不確定、沒辦法的話,那么請(qǐng)您將孩子交給專業(yè)的我們,我們會(huì)通過幫助您的孩子提升自信口才進(jìn)而幫助您的孩子快速成為我們將真正的青少年領(lǐng)袖
自信口才、助力成長、 成才
演講是有章法的,你的演講需要你的思維來主導(dǎo);不然很沒邏輯性,自然就沒說服力了;演講時(shí)是有套路的,你的演講需要一定的框架支持;不然很亂很雜,這樣你就沒有觀眾了;演講更需要關(guān)鍵要素來支撐;失去要素等于失去了演講的靈魂
讓你的演講更具魅力和藝術(shù)性,還會(huì)讓你的思維變的更靈活微妙!
確立學(xué)習(xí)目標(biāo),清晰介紹自己
體驗(yàn)感覺重現(xiàn),表達(dá)活力生動(dòng)
掌握敘事結(jié)構(gòu),學(xué)習(xí)分析總結(jié)
回味自身感受,善于場(chǎng)景再現(xiàn)
運(yùn)用五何公式,表達(dá)簡(jiǎn)潔有效
體會(huì)語氣變化,語言生動(dòng)活潑
體驗(yàn)成功感覺,提升自我認(rèn)識(shí)
運(yùn)用人物對(duì)話,加強(qiáng)心理描寫
小班體驗(yàn)式教學(xué),講一個(gè)方法,練一個(gè),掌握一個(gè)
工作場(chǎng)所會(huì)有很多緊張,尤其是領(lǐng)導(dǎo)無論是高管之間的談判或溝通都會(huì)出現(xiàn)緊張的局面。如果能利用口才巧言令色的潤滑話題能減少矛盾摩擦
減輕了人們的情緒負(fù)擔(dān),減輕領(lǐng)導(dǎo)者面對(duì)員工、客戶、供應(yīng)商、合作伙伴和其他人時(shí)的恐嚇因素。幽默表明你不把自己當(dāng)回事,這是謙卑的表現(xiàn)。
幽默對(duì)團(tuán)隊(duì)建設(shè)也有很大的好處。成員之間的開玩笑可以安撫緊張的神經(jīng),增強(qiáng)成員之間的感情和親和力,促進(jìn)團(tuán)隊(duì)意識(shí)的培養(yǎng)。
盡職的領(lǐng)導(dǎo)者要善于調(diào)整下屬之間的矛盾和關(guān)系,特別是在團(tuán)隊(duì)之間內(nèi)部要搭建這種和諧,就要有一個(gè)善解人意的中間人調(diào)節(jié)和鞏固團(tuán)隊(duì)之間默契
口才練習(xí)側(cè)重點(diǎn)是鍛煉人的言語和思維邏輯變化能力,練習(xí)口才可以讓人更深度的看待問題,分析問題,拓展解析問題方向的能力
能說會(huì)道是一種加深他人印象的方,如果你在會(huì)議或什么時(shí)候使用幽默,人們會(huì)記住這句話或故事,這是一個(gè)更令人印象深刻的強(qiáng)調(diào)它的好方法
思訓(xùn)家教育品牌,由2009年07月26日成立的卡耐基培訓(xùn)學(xué)校發(fā)展壯大而來,擁有四川、西安、重慶、鄭州、南京、武漢等累計(jì)8家分校。主要業(yè)務(wù)以演講口才培訓(xùn)為核心,擁有強(qiáng)大的課程研發(fā)系統(tǒng)、導(dǎo)師培訓(xùn)系統(tǒng)。采用全球標(biāo)準(zhǔn)化的卡耐基教育體系,沿用卡耐基原創(chuàng)精髓理念,全面幫助學(xué)員提升人際溝通等綜合能力。截止2018年7月,已累計(jì)培訓(xùn)10萬余名學(xué)員,勵(lì)志幫助更多學(xué)員提升自信,擁有好口才
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