心理素質(zhì)課程介紹
前言:
一個人的心理素質(zhì)是在先天素質(zhì)的基礎(chǔ)上,經(jīng)過后天的環(huán)境與教育的影響而逐步形成的。有的人內(nèi)心強(qiáng)大,有的人心思細(xì)膩。而任何一個成功的人,都必然有著出色的抗壓能力:與所有的苦難和解,伴所有的歷練成長。
簡介:
課程**對每一個人的困惑進(jìn)行深度心理剖析,建立起彼此連接的安全場愈,運(yùn)用心理測評、生活案例、提問反饋、扮演體驗冥想、現(xiàn)場即興展示等多種**通俗易懂的方式,使得場中的每一個人都可以從另一個全新的角度發(fā)現(xiàn)自己,認(rèn)識自己,和解怨恨傷痛,擁抱幸??鞓?。
針對人群:
存在情感不順 、痛苦焦慮、關(guān)系欠佳、情緒不穩(wěn)、匱乏無力、人情淡漠、現(xiàn)實創(chuàng)傷事件、期待成功、修復(fù)人際關(guān)系等問題的人
教學(xué)模式:示范 講解 互動 模擬 點評
課程收獲:
1.明顯減少負(fù)面情緒,內(nèi)心略有松動,有寬容平靜的感覺
2.拓寬僵化的思維認(rèn)知,嶄新的視角得以進(jìn)入
3.高效發(fā)現(xiàn)自己的慣有模式
4.識別出內(nèi)在真正的核心需求
5.運(yùn)用所學(xué)更快速達(dá)成所愿,得到較好的人際關(guān)系、親密關(guān)系,內(nèi)心更加強(qiáng)大,生活更加幸福
課程內(nèi)容:
課程內(nèi)容主要分四大模塊:
(一)自信自卑
①對心理素質(zhì)概念的基本認(rèn)識
②了解自卑心理的產(chǎn)生和表現(xiàn)
③學(xué)會和自卑人群相處
④如何培養(yǎng)建立自信
(二)原生家庭
①了解什么是原生家庭以及對我們的影響
②認(rèn)識心理按鈕和內(nèi)在誓言
③學(xué)會另一半相處,不在孩子面前否定另一半
④學(xué)會和原生家庭和解,從原生家庭的影響中走出來
(三)情緒壓力
①了解壓力的產(chǎn)生和分類
②了解情緒的分類和面對情緒的自動化反應(yīng)
③學(xué)會緩解壓力和照顧自己的情緒
(四)溝通表達(dá)
①了解什么是溝通
②掌握溝通的要素和分類
③學(xué)會傾聽,學(xué)會避開溝通的短板
④識別掌握一致性表達(dá)的核心要素
公司簡介:
思訓(xùn)家教育品牌,由2009年07月26日成立的成都卡耐基培訓(xùn)學(xué)校發(fā)展壯大而來,擁有四川、西安、重慶、鄭州、南京、武漢等累計8家分校。主要業(yè)務(wù)以演講口才培訓(xùn)為核心,擁有強(qiáng)大的課程研發(fā)系統(tǒng)、導(dǎo)師培訓(xùn)系統(tǒng)。采用全球標(biāo)準(zhǔn)化的卡耐基教育體系,沿用卡耐基原創(chuàng)精髓理念,全面幫助學(xué)員提升人際溝通等綜合能力。
截止2018年7月,已累計培訓(xùn)10萬余名學(xué)員,勵志幫助更多學(xué)員提升自信,擁有好口才。
發(fā)展歷程:
2009年07月26日
思訓(xùn)家以“卡耐基”品牌入駐成都運(yùn)營,公司位于西御大廈31樓;
2012年06月17日
建立四川·綿陽市涪城區(qū)分校,位于涪城區(qū)愛喜嘉年華A座7樓;
2014年08月03日
成立演講角俱樂部,為學(xué)員提供豐富的主題活動;
2015年05月29日
公司搬遷至四川·成都萬科鉆石廣場B座17樓,可容納學(xué)員200余位;
2015年10月01日
獲得AACTP西南地區(qū)授權(quán)培訓(xùn)機(jī)構(gòu),開設(shè)AACTP國際認(rèn)證課程;
2016年03月18日
與西南MBA俱樂部形成戰(zhàn)略合作,為俱樂部成員培訓(xùn)演講口才課程;
2016年07月07日
建立四川·成都市火車南站分校,位于武侯區(qū)盛和一路88號康普雷斯A2105;
2017年07月18日
建立陜西·西安市賽高國際分校,位于未央?yún)^(qū)鳳城七路賽高廣場4號樓1404;
2017年10月26日
建立重慶市·大坪分校,位于渝中區(qū)經(jīng)緯大道康德國際2幢30樓-1;
2018年2月3日
建立鄭州市·金水校區(qū),位于金水區(qū)花園路31號蘭德中心1208-1209;
2018年5月21日
建立南京市·建鄴校區(qū),位于建鄴區(qū)白龍江東街22號藝樹家工場13樓1306室;
2018年7月3日
建立武漢·硚口校區(qū),位于武漢市硚口區(qū)武勝路1號花樣年喜年中心1304;
2018年7月11日
建立西安市·高新校區(qū),位于西安市雁塔區(qū)科技路與高新四路十字西北角,高新大都薈 6號樓(即C座)1107-1108。
Logo寓意:
logo采用演講的英文單詞“speech”中的首字母S作為代表,用抽象的書籍結(jié)合S隱喻溝通與知識的重要性,整體看上去是一個飽含智慧的人像作為企業(yè)代表形象。
品牌釋義:
思中求進(jìn)取,訓(xùn)中得成長,從思索探究中尋求進(jìn)步,教授訓(xùn)練中取得成長。希望思訓(xùn)家的員工及學(xué)員能堅持秉承該精神成為專家、大家。
校訓(xùn):
兼學(xué)多思,行之則易
教育理念:
模擬真實情境,采取體驗式訓(xùn)練;
多角度精準(zhǔn)講解,解決實際問題;
一切以學(xué)員為本,達(dá)到投入、放開、忘我的狀態(tài)。
企業(yè)文化:
企業(yè)定位:中國專業(yè)口才培訓(xùn)品牌
企業(yè)使命:為提升學(xué)員價值,賦予學(xué)員自信而努力。
企業(yè)核心價值觀:無私奉獻(xiàn),務(wù)實教學(xué),身體力行,成就學(xué)員
品牌愿景:
打造中國具影響力的口才培訓(xùn)品牌
中國演講口才領(lǐng)導(dǎo)品牌
員工行為準(zhǔn)則:
為人正直 團(tuán)結(jié)互助
積極陽光 熱誠服務(wù)
敢于承擔(dān) 坦誠相待
講師行為準(zhǔn)則:
愛崗敬業(yè)平易近人
備課充分講解精準(zhǔn)
務(wù)實教學(xué) 舉止得體
銷售部-核心職能:
?全力負(fù)責(zé)公司銷售工作,完成公司銷售目標(biāo)
?負(fù)責(zé)收集、整理、歸納客戶資料,對客戶群進(jìn)行透徹的分析
?監(jiān)督銷售計劃的執(zhí)行情況,將銷售進(jìn)展及時反饋給總經(jīng)理
市場部-核心職能
?負(fù)責(zé)公司品牌推廣,品牌宣傳
?分析客戶群體,掌握客戶信息,為銷售部提供客戶資源
內(nèi)訓(xùn)部-核心職能
?全力負(fù)責(zé)課程在企業(yè)推廣
?負(fù)責(zé)收集、整理、歸納維護(hù)企業(yè)客戶及潛在企業(yè)客戶資料,對企業(yè)客戶群進(jìn)行透徹的分析
?監(jiān)督銷售計劃的執(zhí)行情況,將銷售進(jìn)展及時反饋給總經(jīng)理
教務(wù)部-核心職能
?課程課件的修訂編寫及講授
?負(fù)責(zé)客戶能力測評及建議客戶選學(xué)課程
培訓(xùn)部-核心職能
?為輸送全國各分校的講師進(jìn)行培養(yǎng)及培訓(xùn)
?新開課程課件的研發(fā)
課程研發(fā)部-核心職能
?研發(fā)新的課程,更新現(xiàn)有課程內(nèi)容
?根據(jù)現(xiàn)有課程及學(xué)員反饋調(diào)查分析市場需求
董事長 郭明
?思訓(xùn)家校長
?美國卡耐基特派進(jìn)修高級導(dǎo)師
?國際注冊企業(yè)教練(RCC)
?中國TTT國際培訓(xùn)協(xié)會指定導(dǎo)師
?中國卡耐基北京總部特邀高級講師
?電子科大、四川大學(xué)客座教授
總經(jīng)理 陳錦輝
?思訓(xùn)家首席導(dǎo)師
?中國卡耐基《演講與口才》研究中心委員
?重慶MBA機(jī)構(gòu)特邀講師
?《演講藝術(shù)》課程創(chuàng)始人
?中國卡耐基北京總部特邀高級講師
?卡耐基訓(xùn)練研究中心認(rèn)證培訓(xùn)師
學(xué)校環(huán)境圖
體驗課預(yù)約試聽
倒計時
課程熱線:
客服在線時間:早上9點~下午6點,其他時間請在線預(yù)約報名或留言,謝謝!
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