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南京青少年口才培訓(xùn)_南京口才培訓(xùn)

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班制:周末班

南京新勵成培訓(xùn)中心
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課程介紹
南京青少年口才培訓(xùn)學(xué)校

【課程收益】

南京青少年口才培訓(xùn)學(xué)校

參加新勵成當(dāng)眾講話培訓(xùn)班的8個無法被拒絕的理由

1、打開您的心扉,調(diào)整正確態(tài)度,讓您更加積極快樂

2、提升當(dāng)眾講話能力,提升公眾演說感染力,讓您展現(xiàn)領(lǐng)袖魅力

3、提高個人精神面貌,提升與客戶溝通的能力,讓您表達(dá)更加自信

4、靈活應(yīng)變不同場合的能力,讓您講話的思路更加清晰,讓您的講話更加有說服力

5、提升您的溝通能力水平,提高自身工作效率,讓您的工作匯報(bào)更加流暢

6、實(shí)戰(zhàn)的講話演練場景,提升學(xué)員對當(dāng)眾講話的熱情,讓您的自信能力更加強(qiáng)大

7、教您如何克服緊張和怯場,增強(qiáng)當(dāng)眾講話的自信能力,讓您講話生動和具有感染力

8、增加您的閱歷,結(jié)交高品質(zhì)朋友,提升您的生活質(zhì)量

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【學(xué)員感言】

南京青少年口才培訓(xùn)學(xué)校

劉女士

廣州某網(wǎng)絡(luò)公司市場經(jīng)理

在新勵成我成功收獲到,提升了自信,收獲了技巧,**學(xué)習(xí)各種場合談話,思路清晰,邏輯敏捷,在即興演講的情況下,都能臨場發(fā)揮得流利自如,語音語調(diào)掌握很到位,生動感人,謝謝新勵成和我們的老師!

南京青少年口才培訓(xùn)學(xué)校

許先生

廣州某公司健康管理中心經(jīng)理

來到新勵成,**幾天的學(xué)習(xí),我多年怕上臺的感受,在不知不覺消失了,**科學(xué)訓(xùn)練逐步掌握在臺上講話的一些技巧,我將所學(xué)運(yùn)用到工作中,當(dāng)很多同事用詫異的眼神看著我,我發(fā)現(xiàn)自己終于突破自我、戰(zhàn)勝恐懼,說話更自如,更有條理性了。

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人際關(guān)系課程內(nèi)容

建立人際關(guān)系的黃金法則

人際關(guān)系培訓(xùn)班圍繞著“關(guān)系”的大秘密、為人處世**重要的原則、學(xué)習(xí)和陌生人迅速拉近距離的方法,能夠給別人帶來良好印象的方法

成為出色的溝通高手如何使別人喜歡你、贏得友情、親情、愛情的方法,學(xué)會巧妙而有效地對他人提出建議和批評,令人心服口服行為改變


培養(yǎng)職場形象和角色原則學(xué)習(xí)與領(lǐng)導(dǎo)、同事、客戶相處的原則,打造團(tuán)隊(duì)凝聚力,讓你在職場中扶搖直上、叱詫風(fēng)云,學(xué)習(xí)危機(jī)溝通的法則,順利渡過人際關(guān)系沖突的危險(xiǎn)期

進(jìn)行感情管理學(xué)會巧妙而有效地對他人提出建議和批評,令人心服口服行為改變,學(xué)會使用“開心鑰匙”,去開啟人際關(guān)系中每一個人的心靈之門

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如何把控的演講的現(xiàn)場?
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演講,顧名思義,既需要演也需要講,只有完成演與講的完美結(jié)合,才能活躍起演講的氛圍,使我們的演講達(dá)到預(yù)期的效果,不至于出現(xiàn)冷場的情況演講氛圍的把控,除了要注意演講內(nèi)容的條理和邏輯,以及演說詞的流暢與清晰外,在演講的過程中,整個會場氛圍的把握和控制也確實(shí)是極為重要的!那么如何才能恰如其分的把控我們的演講氛圍呢?小編主要認(rèn)為需要演講者做到以下幾點(diǎn):
一、演講進(jìn)程中,要做到動靜結(jié)合,目光和肢體動作做到相兼相合
演講是一種五位一體的工作,演講者要把自己的主張和見解這種內(nèi)部語言傳輸給聽眾,就得把內(nèi)部語言轉(zhuǎn)化為外部語言,有時其中滲透著強(qiáng)烈的感情因素,這就需要透過語言、表情、眼神、動作、肢體行為等方式來協(xié)同傳輸外部語言。
二、演講中應(yīng)適當(dāng)變換節(jié)奏
演講者應(yīng)用抑揚(yáng)頓挫的不同語調(diào)和疾緩快慢的不同語速進(jìn)行演講,可使聽眾將分散的注意力又轉(zhuǎn)移到演講者身上。重點(diǎn)之處不斷重復(fù)也是變換節(jié)奏的方法。
三、用幽默為演講加分
演講者應(yīng)當(dāng)注意采用恰當(dāng)?shù)姆绞?,拉近與聽眾的心理距離.貼近聽眾的一個有效方法就是發(fā)自內(nèi)心地贊美聽眾,用中情中理的話語撥動聽眾的心弦,激起他們的共鳴,使他們重又對演講產(chǎn)生濃厚的興趣,從而打破冷場的尷尬局面.
四、調(diào)動聽眾參與的熱情.
這種方法是基于演講的特性使然.也就是說,演講者在以自己的演講辭和形象的語言來感染聽眾的同時,聽眾的積極回應(yīng)也有利于推動演講的順利進(jìn)行.因此,演講者在需要的時候向聽眾提出富有針對性和啟發(fā)性的問題,可以調(diào)動聽眾參與演講活動的熱情,使他們意識到,自己也是整個演講的一個重要組成部分,這樣會有效地避免冷場和打破冷場.


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