新勵成口才培訓(xùn)機構(gòu)
專業(yè)才更有效果,專屬學(xué)習(xí)服務(wù)團隊,只對效果負責(zé)
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與別人的交流過程總是提心吊膽,怕得罪他人,同時又委屈了自己
與別人的交流過程總是提心吊膽,怕得罪他人,同時又委屈了自己
不懂得如何建立起與他人平行性的交往關(guān)系,在交流之中不對等
我們無法強求他人為自己做出改變,但我們可以選擇讓自己更強大
系統(tǒng)分析
紛擾復(fù)雜的同事、朋友、親人、愛人關(guān)系難題
有效整合
一套有章可循的人際溝通訓(xùn)練方法
理論訓(xùn)練
理論+訓(xùn)練,落實在學(xué)員身上實際成長
圍繞“關(guān)系”的大秘密,學(xué)習(xí)為人處世最重要的原則、學(xué)習(xí)和陌生人迅速拉近距離的方法,能夠在人際交往中建立良好的個人形象。
針對如何使別人喜歡你、如何贏得友情、親情、愛情等問題,強化訓(xùn)練溝通能力,學(xué)會巧妙而有效地對他人提出建議和批評,令人心服口服做出改變。
學(xué)習(xí)與領(lǐng)導(dǎo)、同事、客戶相處的原則,學(xué)會擔(dān)任自己在團隊中的角色,加強凝聚力。讓你在職場中扶搖直上、叱咤風(fēng)云。學(xué)習(xí)危機溝通的法則,順利渡過職場人際關(guān)系沖突的危險期。
重新認識自己,學(xué)會情緒管理,建立自己在人際關(guān)系中的形象。學(xué)會使用“開心鑰匙”,開啟人際交往中每一個人的心靈之門。
課程采用“參與式”、“教練式”的教學(xué)方法,讓每位學(xué)員在課堂上通過老師的講解和互動演練進行學(xué)習(xí)
課程將復(fù)雜的人際關(guān)系技巧總結(jié)成簡單高效的訓(xùn)練方法,使課程易掌握,讓學(xué)員在生活中可以身心合一地去運用
課程教授學(xué)員自我提升的技巧、心理障礙的清除法,提升學(xué)員內(nèi)外能力,讓學(xué)員在生活和職場中能靈活運用
2 0 0 位 專 業(yè) 導(dǎo) 師,導(dǎo)師考核通過率僅為40%
隨著時代的發(fā)展,越來越多的人已經(jīng)意識到演講的重要性。當(dāng)今社會具有優(yōu)秀的演講口才是適應(yīng)現(xiàn)在社會發(fā)展的重要本能,也是作為新時代與世界接軌的重要基礎(chǔ),我們一起來看一些演講與口才的技巧。
1.形象
個人形象也很重要,也是一項重要的演講技巧,稍微捯飭一下,不要太邋遢。把頭發(fā)洗洗梳整齊,臉弄干凈點,別留長指甲,衣服和鞋子不用太講究,關(guān)鍵是得體、整潔。西裝革履沒必要,看著像賣保險的;運動服、運動鞋不能穿,顯得太隨意。帶領(lǐng)的休閑夾克,配西式長褲就可以,里邊可以搭一件V領(lǐng)羊毛背心,鞋子一定要干凈!這樣既不會給人太莊重的距離感,又顯示了對評委和聽眾的尊重,有利于放松心態(tài),正常發(fā)揮。
2.先做彩排
在彩排過程中,一些平時思考和寫作中你并不會注意到的問題會凸現(xiàn)出來,而此刻你還有機會繼續(xù)修飾完善。如果在彩排過程中有一個客觀的聽眾,那么效果就會更好。你可以讓他提出建議,幫助你把報告作得更加深入淺出并饒有趣味;或者也可以把報告內(nèi)容錄成視頻或音頻,事后自己來檢查。3.避免不必要的緊張表征
除了身體晃來晃去以外,如果你把玩圓珠筆、撓頭皮、經(jīng)常性推眼鏡及使用一些“嗯、啊、呀”之類的無意義的詞,都會讓聽眾們感受到你情緒的緊張,所以在作報告時要有意識地控制類似的小動作。
4.動作的控制
演講中用動作控場主要體現(xiàn)在大的動作、肢體語言的影響。演講技巧有哪些呢?大的動作可能可以很快重新集中聽眾的注意力;肢體語言一般可以用于提醒開小差、打瞌睡的聽眾,如輕拍肩膀等,既不得罪人,又可以對現(xiàn)場進行很好的控制。
關(guān)于演講與口才的技巧就介紹到這里啦,演講是一種能力,一個人要是擁有了這一種能力,就可以影響大家,就可以表達自己的觀點,也能用自己的觀點來影響其他人。
15年
演講口才培訓(xùn)經(jīng)驗
80家
學(xué)訓(xùn)中心遍布全國
100+
實力王牌導(dǎo)師
廣東新勵成教育科技股份有限公司成立于2005年,是國內(nèi)較為大型的口才培訓(xùn)機構(gòu),也是素質(zhì)教育培訓(xùn)工作的早期開創(chuàng)者之一。目前教學(xué)機構(gòu)覆蓋全國50多個城市,擁有80多家學(xué)訓(xùn)中心,服務(wù)過多家大型企業(yè),面授學(xué)員遍布全國各地!我們將延續(xù)世界卡耐基的精神,創(chuàng)民族教育品牌,我們的愿景和為之奮斗的目標就是不斷推動素質(zhì)教育前行的步伐,讓國家重視、社會重視、新勵成重視軟素質(zhì)教育,直到有一天,我們看到這種成功軟素質(zhì)成為一門正式的必修學(xué)科進入中國青少年九年義務(wù)教育!
現(xiàn)在是一個越來越注重“說”的時代,競爭職位、應(yīng)聘面試、帶領(lǐng)團隊甚至連生活社交你都需要敢說會...
隨著知識經(jīng)濟時代的到來,演講藝術(shù)受到越來越多的關(guān)注,演講能力已經(jīng)成為考核人才素質(zhì)的重要標尺。
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