別讓努力輸在不會(huì)說話上
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1)、你想提升自己的表達(dá)力嗎?
2)、您想把自己的表達(dá)更加清晰說服客戶、老板、同事、家人和朋友嗎?
3)、您是否與人溝通的時(shí)候總是達(dá)不到你想要的效果?
4)、您是否在銷售過程中,找不到方法技巧?
5)、為什么我用心服務(wù)客服,但老是留不住客戶?
其他人都需要在銷售職場(chǎng)摸爬滾打十年、二十年,才能累計(jì)所謂的銷售小竅門,卡耐基《影響力銷售》節(jié)約您二十年的時(shí)間告訴您銷售的秘密??梢宰屇f服力影響力提升,個(gè)人及公司業(yè)績(jī)翻倍,懂方法會(huì)談判,讀人心,善銷售。
十年以上口才演說培訓(xùn)實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn),上萬學(xué)員親證效果顯著。
多年辦學(xué)沉淀,專業(yè)、專注口才培訓(xùn),口才培訓(xùn)領(lǐng)導(dǎo)者。
小班授課,保證每一個(gè)學(xué)員的學(xué)習(xí)質(zhì)量,更具專業(yè)性、針對(duì)性。
以人為本多點(diǎn)教學(xué);教學(xué)內(nèi)容多樣化、教學(xué)內(nèi)容游戲化、教學(xué)內(nèi)容循環(huán)化、教學(xué)內(nèi)容生活化。
今英口才課程講師根據(jù)每個(gè)學(xué)員的基本情況,幫助他們制訂自己的學(xué)習(xí)目標(biāo)。
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課程內(nèi)容
1.銷售能力提升秘笈
2.挖掘客戶需求點(diǎn)
3.強(qiáng)大銷售心理
4.成交十二大技巧
5.塑造銷售產(chǎn)品
6.模擬實(shí)戰(zhàn)
課程收獲
1.學(xué)會(huì)銷售說服力
2.建立銷售語言套路
3.增強(qiáng)自身心理素質(zhì)
4.影響激勵(lì)改變他人
5.增強(qiáng)與客戶之間鏈接
6.學(xué)會(huì)運(yùn)用潛意識(shí)銷售
課程名稱 | 課程簡(jiǎn)介 | 適合人群 | 模擬測(cè)評(píng) | 在線咨詢 |
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當(dāng)眾講話 | 結(jié)合了卡耐基理念及中國(guó)人的特點(diǎn)、更適合國(guó)內(nèi)人群!從心理方面及技巧層面幫助您全方位提升講話能力,建立自信! | 通用 | 免費(fèi)評(píng)測(cè) | 咨詢課程 |
演講藝術(shù) | 學(xué)習(xí)演講中的說服力,清晰的演講邏輯,用演講中的激情感染觀眾,讓舞臺(tái)演講更加流暢。 | 演講類 | 免費(fèi)評(píng)測(cè) | 咨詢課程 |
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1.大機(jī)構(gòu),實(shí)力有保證
10年辦學(xué)沉淀,廣東教育出版社品牌機(jī)構(gòu),專業(yè)、專注口才鍛造首選,專業(yè)軟素質(zhì)口才培訓(xùn)領(lǐng)導(dǎo)者
2.采用小班授課方式
所有課程采用小班授課,班主任導(dǎo)師全程服務(wù),**每一個(gè)學(xué)員的學(xué)習(xí)質(zhì)量,更具有專業(yè)性,針對(duì)性
3.特色教學(xué)方法
卡耐基訓(xùn)練有著全球統(tǒng)一的訓(xùn)練模式和教學(xué)標(biāo)準(zhǔn),其經(jīng)典教學(xué)模式---“30%老師啟發(fā) 50%課堂演練 20%課后實(shí)踐”
4.多樣化教學(xué)
以人為本多點(diǎn)教學(xué),教學(xué)內(nèi)容多樣化、教學(xué)內(nèi)容游戲化、教學(xué)內(nèi)容循環(huán)化、教學(xué)內(nèi)容生活化
1、 熟悉面談?wù)麄€(gè)流程及需要掌握的知識(shí)點(diǎn),學(xué)員做的心中有數(shù)??朔訄?chǎng)
2、 善于自我介紹,并且在這過程中展示出自己的獨(dú)特優(yōu)勢(shì)與自信。展示自信
3、 提高語言的表達(dá)能力、掌握表達(dá)的思路,讓表達(dá)清晰并且邏輯性強(qiáng)。
4、 考場(chǎng)心態(tài)的樹立讓學(xué)員在小升初面談、避免心態(tài)而失分。
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其實(shí)每個(gè)培訓(xùn)都是有各自的優(yōu)點(diǎn),但是教學(xué)體系是不一樣的,口才只是單一的培訓(xùn),要讓孩子全面發(fā)展,我家孩子就在卡耐基學(xué)習(xí)的,從開始的不敢說話,到對(duì)人侃侃而談,讓我體.....
[詳情]有的學(xué)校還是好,我去的是新勵(lì)成,這一次收獲非常大的,在學(xué)習(xí)中,我才發(fā)現(xiàn)自己原來不是內(nèi)向性格,只是缺少了一種正能量,自悲,害怕和別人交談,這次學(xué)習(xí)的,通過學(xué)習(xí)之后.....
[詳情]泉州市一道教育咨詢有限公司成立于2014年3月份,目前已擁有口才俱樂部學(xué)員2800余人,專業(yè)的講師團(tuán)和導(dǎo)師助理團(tuán)12名。泉州一道口才培訓(xùn)中心是目前泉州一家專業(yè)做.....
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昆明口才演講培訓(xùn)班 口才溝通能力:什么是溝通
昆明口才演講培訓(xùn)班 口才溝通能力:什么是溝通
怎樣提升演講能力,溝通能力,歡迎咨詢諾達(dá)教育
從心理學(xué)的角度解讀,溝通是人與人之間、人與群體之間思想與感情的傳遞和反饋的過程,以求思想達(dá)成一致和感情的通暢。溝通分為口頭與書面語言的溝通和肢體語言的溝通等方式。我們常常所說的溝通,指的是口頭語言的溝通。
口才溝通能力:不善溝通的根源
其一,是對(duì)想要傳達(dá)的事,缺乏系統(tǒng)性、結(jié)構(gòu)性的了解與掌握。因而,當(dāng)欲傳達(dá)信息給別人時(shí),說起來零零落落,邏輯不清,甚至自相矛盾。對(duì)方接收信息時(shí)非常吃力,自然溝通就不暢通,效果也很差。
其二,把話說清楚只是溝通的基礎(chǔ),要讓人能聽進(jìn)去,進(jìn)而認(rèn)同、接受,這時(shí)候人的因素更為關(guān)鍵。大家都知道,與孩童對(duì)話時(shí),一定要考量其年齡與心智程度,并用他們可理解的用語表達(dá),才能與之溝通;更何況不論是主管對(duì)部屬、部門對(duì)部門或者是跟客戶溝通,其立場(chǎng)經(jīng)?;ギ?,甚至是對(duì)立。若未能認(rèn)知到人的不同,只一味想把事說清楚,結(jié)果不僅自己氣餒不已,對(duì)方也必然以你根本不了解或根本不可行來響應(yīng),完全達(dá)不到溝通的目的。
倒計(jì)時(shí)
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