當眾講話會緊張怯場嗎?
卡耐基助你 敢說 會說 說
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還沒上臺就心跳加速 大腿抖個不停 |
拿著演講稿照著念 邏輯混亂,結結巴巴 |
準備一天的發(fā)言詞 一緊張全忘光 |
準備了3個月的銷講 成交寥寥無幾 |
臺下觀眾昏昏欲睡 沒人關注舞臺上的你 |
廣州卡耐基教育有限公司,是一家致力于素質教育的研發(fā)、推廣、運營為一體的教育培訓機構。其旗下包括三大品牌:軟素質培訓中心、演講口才特訓營和中國素質教育網(wǎng)。目前共擁有講師135人,其中口才訓練講師38人(外教8人),軟實力專家講師97人。
公司倡導并實踐“行”文化的論證與研究,提出了素質教育就是做人教育的理念。中國素質教育網(wǎng)絡學院,結合了中外教育的成功典范,如美國戴爾-卡內基先生培訓教育理念,素質教育的教育理念以及現(xiàn)代化教練技術的方法。充分運用心理學、行為學的理論基礎,通過十幾年的社會辦學、教材出版的經(jīng)驗,自主研發(fā)出了融合中國本土文化、符合中國人性特點的一系列提升個人口才、社交、禮儀、心態(tài)、潛能等軟實力課程。目前在中國極受歡迎的十大課程有:《當眾講話與演講》、《人際關系與溝通》、《魅力社交禮儀》、《心理素質與突破》、《領袖魅力訓練》《留學生課堂實戰(zhàn)基地》、《智慧父母》、《青少年領袖訓營》、《青少年自信口才》、《思維導圖與高效記憶》
十年以上口才演說培訓實戰(zhàn)經(jīng)驗,上萬學員親證效果顯著。
多年辦學沉淀,專業(yè)、專注口才培訓,口才培訓領導者。
小班授課,保證每一個學員的學習質量,更具專業(yè)性、針對性。
以人為本多點教學;教學內容多樣化、教學內容游戲化、教學內容循環(huán)化、教學內容生活化。
今英口才課程講師根據(jù)每個學員的基本情況,幫助他們制訂自己的學習目標。
,現(xiàn)場指導實戰(zhàn)、實用、實效,幫助你從不知道到知道,從知道到做到。
首先要看培訓的老師。培訓老師是不是在業(yè)內很有名氣,是否有豐富的經(jīng)驗,授課老師的風格是否適合你,最主要的是要看老師是不是給你針對性的一些指導,而不是上大課。
其次看有沒有自己的理論體系,這個體系是否科學,有沒有經(jīng)過實踐證明,有科學理論體系指導的實踐,才能做到事半功倍。
再次看是否小班授課,口才是一項技能,人多了,每個人上臺的機會就少。只有小班授課才能保證效果。根據(jù)經(jīng)驗,10人以內的效果較佳。
第四看效果是否顯著。怎么看呢?從以往培訓的學員的視頻,看看他們學習后的表現(xiàn)如何,聽他們的評價,再有就是聽聽課程顧問的解答水平。
個人簡介:林教授是演講與培訓界的領先者與執(zhí)著的追求者。他對培訓具有強烈的使命感和責任感。林老師還對于英語演講培訓方面也有獨特的教授方法。深入淺出、夾敘夾議與聽眾交流、溝通、互動十分密切;真正做到了言之有物、言之有序、言之有文、言之有趣,達到了使人知。。。
個人簡介:白老師是一個渾身充滿正能量的超級雙語演說家。他所推崇的“體能決定潛能、設計什么都不如設計經(jīng)驗”等理念深深地激勵了廣大學員。他尤其擅長運用NLP教練技術結合心理學知識在課堂中喚醒每一位學員的原動力。他始終堅信每個人的身體都早已蘊藏了邁向成功的。。。
個人簡介:李老師從2007年開始至今從事教育培訓行業(yè)。一路走來,一直遵循“跟學員在一起”的教學理念。只有跟學員在一起,才能了解學員的學習需求及學習目標,所以李老師就能非常準確的掌握學員學習過程中可能遇到的難點。更有效的幫助學員提升演講口才能力。
怎么練習口才
在生活中我們可以通過演講來練習自己的口才,也可以通過與朋友、家人、同學談話交流來打開自己的思路,消除語言障礙。同樣,我們也可以去專門的語言培訓機構,學習專業(yè)的聯(lián)系口才技巧。
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