廣州卡耐基演講口才培訓(xùn)

卡耐基介紹

企業(yè)定位： 我們以『國(guó)際級(jí)卡耐基訓(xùn)練者』為企業(yè)定位，專注于成人素質(zhì)培訓(xùn)的國(guó)際領(lǐng)航者。所有產(chǎn)品、服務(wù)、及課程研發(fā)，皆以傳承美國(guó)戴爾?卡耐基科學(xué)的訓(xùn)練體系及東方行為習(xí)慣、思維模式為根本，持續(xù)開創(chuàng)適合21世紀(jì)職場(chǎng)菁英的能力訓(xùn)練系統(tǒng)，協(xié)助所有客戶提升成功之旅中必須具備的個(gè)人素質(zhì)能力，成為*具競(jìng)爭(zhēng)力的職業(yè)菁英，自信展現(xiàn)自我，開創(chuàng)成功人生。

企業(yè)愿景： 成為全球*專業(yè)的口才訓(xùn)練機(jī)構(gòu)

企業(yè)文化核心價(jià)值觀： 感恩、激情、專注、創(chuàng)新

企業(yè)使命： 協(xié)助客戶和員工實(shí)現(xiàn)自我夢(mèng)想，改變世界從我做起

好口才是人際交往的潤(rùn)滑劑

除非跑到深山里做野人，要不然，人總是生活在一定的社會(huì)關(guān)系之中。因此，不管你喜歡也好，不喜歡也好，總要與或多或少的人發(fā)生這樣或那樣的聯(lián)系，而每次這樣的聯(lián)系，都是一次社會(huì)交際行為。在日常生活中.人在環(huán)進(jìn)行交際的時(shí)間是很少的。無論是在緊張的工作中、安靜的課堂里、溫馨的家庭內(nèi)，還是在繁華的市場(chǎng)、激烈的足球場(chǎng)、擁擠的公交車上……人們都在進(jìn)行著交際。交際是人們協(xié)調(diào)行動(dòng)、交流思想的重要手段，甚至是人類社會(huì)存在和發(fā)展的前提。在這個(gè)意義上，我完全可以說，沒有交際，就沒有人類社會(huì)。

有才華不會(huì)說話還是0

“萬丈高樓平地起，千秋事業(yè)口才出?！?/span>成功的人當(dāng)然需要有一些才華、一些才能，但古往至今卻有很多能人志士因?yàn)闊o法發(fā)揮口才力而默默無聞，一生不得志。

口才的溝通作用如同橋梁一樣，將人的才華傳達(dá)出去，傳遞給別人，從而讓他人更深地認(rèn)識(shí)你、了解你。因此口才是人的才華得以施展，理想得以實(shí)現(xiàn)的工具。要記得，好口才，大優(yōu)勢(shì)。

卡耐基領(lǐng)袖口才訓(xùn)練

一、課程描述

當(dāng)今時(shí)代，經(jīng)濟(jì)迅猛發(fā)展，競(jìng)爭(zhēng)日趨激烈，人際交往頻繁，信息傳播加快。在各種場(chǎng)合，不論是致詞發(fā)言，還是主持會(huì)議；不論是商務(wù)宴請(qǐng)，還是商務(wù)談判；不論是接受采訪，還是產(chǎn)品說明會(huì)；不論是培訓(xùn)下屬，還是項(xiàng)目投標(biāo)介紹；不論是公眾演說，還是交鋒辯論。都需要運(yùn)用演講口才與語言技巧。

現(xiàn)如今演講能力已越來越成為用人單位考察個(gè)人能力的一種手段，雖然我們?cè)诮窈蟮墓ぷ髦胁灰欢〞?huì)去演講，但是一個(gè)擁有演講能力的人在語言表達(dá)技巧、邏輯思維能力和感染力上確實(shí)會(huì)比其他人更勝一籌。會(huì)演講，的確會(huì)讓一個(gè)人擁有更多自信、更多從容、更有親和力和說服力、當(dāng)眾溝通及私下談話都會(huì)更加　和有效，會(huì)演講，確實(shí)能讓一個(gè)人顯示出優(yōu)秀的素質(zhì)。

機(jī)會(huì)青睞于準(zhǔn)備好的人，看來我們有必要掌握演講口才的技巧。

二、授課方式

1、寓教于樂，活躍的課堂氣氛，體驗(yàn)、參與、互動(dòng)的教學(xué)方式，讓大家在學(xué)中練，在練中學(xué)

2、案例生動(dòng)、操作性強(qiáng)；強(qiáng)調(diào)訓(xùn)練，實(shí)戰(zhàn)性強(qiáng)；個(gè)性輔導(dǎo)，實(shí)效性強(qiáng)；簡(jiǎn)單，有效，做得到

三、課程大綱

師資風(fēng)采

張靜好 碩士

當(dāng)眾講話演講 高級(jí)講師

個(gè)人簡(jiǎn)介：從事教育培訓(xùn)行業(yè)多年，曾獲全國(guó)高職院校文秘專業(yè)技能大賽優(yōu)秀指導(dǎo)獎(jiǎng)（指導(dǎo)即興演講）一直從事語言學(xué)及應(yīng)用語言學(xué)及言語交際與語言教學(xué)方向。一直從事軟實(shí)力演講口才、發(fā)聲訓(xùn)練等方面的教育工作。有培訓(xùn)及培養(yǎng)專、兼職企業(yè)內(nèi)訓(xùn)師近千人。張老師屬于實(shí)戰(zhàn)派導(dǎo)師。。。

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