佛山新勵(lì)成口才中心

佛山青少年口才培訓(xùn)班

青少年小主持人口才培訓(xùn)

招生對(duì)象：

1、膽量小，見(jiàn)人不敢說(shuō)話，沉默的孩子；

2、上課不敢舉手回答問(wèn)題，見(jiàn)人說(shuō)話害羞，聲音細(xì)小的孩子；

3、不擅于參與活動(dòng)，不敢參與或不愿參與一些興趣小組，性格內(nèi)向的孩子；

4、不敢面對(duì)陌生的環(huán)境，甚至不敢去嘗試創(chuàng)新的孩子；

5、公共場(chǎng)合不敢大聲說(shuō)話，不敢大膽發(fā)言的孩子；

6、當(dāng)眾講話時(shí)緊張的臉紅心跳、語(yǔ)無(wú)倫次，大腦一片空白的孩子；

7、表達(dá)能力差，平時(shí)在家和父母交流很好，在外遇到爭(zhēng)論時(shí)，不敢大聲說(shuō)話，一味忍受的孩子；

8、讀文章、朗誦詩(shī)歌、表達(dá)語(yǔ)言時(shí)表情木訥，語(yǔ)言苦澀，毫無(wú)感情色彩的孩子；

9、口才表達(dá)能力已經(jīng)很好在學(xué)校可以做小主持人、小記者，競(jìng)選大班長(zhǎng)等需要專業(yè)輔導(dǎo)的孩子。

授課形式：因材施教，實(shí)戰(zhàn)訓(xùn)練70％、理論15％、案例討論和游戲10％、經(jīng)驗(yàn)分享和點(diǎn)評(píng)5％。

課程收獲：

1、發(fā)音標(biāo)準(zhǔn)：讓孩子掌握純正的語(yǔ)音、口齒伶俐、聲音洪亮并富有感情；

2、組織語(yǔ)言：語(yǔ)無(wú)倫次到說(shuō)話語(yǔ)句完整，從讓孩子口腦協(xié)調(diào)發(fā)展，語(yǔ)言邏輯增強(qiáng)，小升初入學(xué)面試、口頭作文能力與書(shū)面作文能力全面提高；

3、展示自我：讓孩子勇于表現(xiàn)自己，敢于并樂(lè)于在各種場(chǎng)合大膽講話；

4、培養(yǎng)自信：讓孩子充滿自信與活力，塑造積極心態(tài)，學(xué)會(huì)陽(yáng)光思維，提高承受各種壓力的能力；

5、懂得禮儀：從不知如何接待客人，到會(huì)運(yùn)用禮貌用語(yǔ)，接人待物有禮有節(jié)；

練習(xí)氣質(zhì)：從小教會(huì)組織、管理、學(xué)會(huì)領(lǐng)導(dǎo)能力，成為孩子王、說(shuō)話有度、風(fēng)度翩翩、舉止大方、優(yōu)雅得體。

演講培訓(xùn)課程大綱

序號(hào)	訓(xùn)練項(xiàng)目	訓(xùn)練內(nèi)容
1	演講內(nèi)容輔導(dǎo)	修正稿件、規(guī)范發(fā)言、表現(xiàn)一流。讓思想內(nèi)容能緊緊圍繞的主題，觀點(diǎn)正確、鮮明，見(jiàn)解獨(dú)到。內(nèi)容充實(shí)具體，生動(dòng)感人。材料真實(shí)、典型、新穎，事跡感人、實(shí)例生動(dòng)，反映客觀事實(shí)、具有普遍意義，體現(xiàn)時(shí)代精神。講稿結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)，構(gòu)思巧妙，引人入勝。文字簡(jiǎn)練流暢，具有較強(qiáng)的思想性。
2	語(yǔ)言表達(dá)輔導(dǎo)	演講者語(yǔ)音規(guī)范，吐字清晰，聲音洪亮圓潤(rùn)。演講表達(dá)準(zhǔn)確、流暢、自然。語(yǔ)言技巧處理得當(dāng)，語(yǔ)速恰當(dāng)，語(yǔ)氣、語(yǔ)調(diào)、音量、節(jié)奏張弛符合思想感情的起伏變化，能熟練表達(dá)所演講的內(nèi)容。
3	態(tài)勢(shì)語(yǔ)言輔導(dǎo)	演講者精神飽滿訓(xùn)練，能熟練地運(yùn)用姿態(tài)、動(dòng)作、手勢(shì)、表情，表達(dá)對(duì)演講稿的理解。
4	主體形象輔導(dǎo)	上臺(tái)、開(kāi)臺(tái)、臺(tái)中、下臺(tái)輔導(dǎo)，演講者著裝樸素端莊大方，舉止自然得體，有風(fēng)度，富有藝術(shù)感染力。
5	會(huì)場(chǎng)效果輔導(dǎo)	不能超時(shí)，演講具有較強(qiáng)的吸引力、感染力和號(hào)召力，能較好地與聽(tīng)眾感情融合在一起，營(yíng)造良好的演講效果。

佛山演講口才培訓(xùn)機(jī)構(gòu)

德者口才是公認(rèn)的演講口才培訓(xùn)行業(yè)的領(lǐng)航者，標(biāo)志性機(jī)構(gòu)！有專兼職培訓(xùn)師10人，其中本科學(xué)歷以上95%，平均具有5年以上專業(yè)經(jīng)驗(yàn)，由德者口才創(chuàng)始人唐戈隆老師主持各地特訓(xùn)課程。歡迎廣大單位和個(gè)人咨詢、交流、學(xué)習(xí)。

【零風(fēng)險(xiǎn)三大承諾】

一、20節(jié)課見(jiàn)效果、有改變，否則退還學(xué)費(fèi)；

二、每個(gè)同學(xué)都有實(shí)戰(zhàn)演練，進(jìn)行系統(tǒng)科學(xué)的培訓(xùn)指導(dǎo)；

三、全程跟蹤督導(dǎo)練習(xí)。并在一年內(nèi)免費(fèi)循環(huán)訓(xùn)練，不再交費(fèi)。

練好口才“五大法則”

練就一口好口才，不是一朝一夕的事，需要我們堅(jiān)持不斷的練習(xí)才能成功。然而，練好口才也不是光靠蠻力就可以了的，關(guān)鍵還得用到點(diǎn)上。那么，怎么樣才能練就好口才？下面給大家練就好口才的“十大法則”，**自己不斷的努力，再加上遵循一定的法則規(guī)律，相信大家很快就能擁有好口才。
一、經(jīng)驗(yàn)法則
“成功來(lái)自正確的判斷，正確的判斷來(lái)自經(jīng)驗(yàn)，經(jīng)驗(yàn)來(lái)自錯(cuò)誤的判斷?！蹦闵吓_(tái)的次數(shù)越多，你獲得的經(jīng)驗(yàn)越多，你成功的幾率越大。你成功的經(jīng)驗(yàn)越多，你會(huì)不斷獲得正確的積極的心錨；你失敗的經(jīng)驗(yàn)越多，你會(huì)不斷獲得更多的教訓(xùn)，和處理危機(jī)的能力。不要在乎失敗，要在乎避免下一次同樣的失敗。一切演講大師，都要經(jīng)歷從“量變”到“質(zhì)變”的一個(gè)訓(xùn)練過(guò)程。你還沒(méi)有突破性的成長(zhǎng)，因?yàn)槟愕挠?xùn)練“量”還達(dá)不到，你上臺(tái)的次數(shù)還不夠！
二、信念法則
人因?yàn)橛行拍畈庞袆?dòng)力！信念就是可以用生命去換取的強(qiáng)烈的渴望心理！強(qiáng)烈的信念，可以讓我們?cè)谌魏螘r(shí)候能夠不拋棄、不放棄，堅(jiān)持到**后！剩者，一定是勝者！
三、激情法則
生命需要用激情去演繹！高君宇說(shuō)：我是寶劍，我是火花。我愿生如閃電之耀亮，我愿死如彗星之迅忽。泰戈?duì)栒f(shuō)：生如夏花之絢爛，死如秋葉之靜美。李清照說(shuō)：當(dāng)作人杰，死亦為鬼雄。生命，就是一場(chǎng)激情的游戲；沒(méi)有激情的人生，永遠(yuǎn)是冷漠的一生。

四、分割法則

很多人從來(lái)沒(méi)有在成功之途上前行過(guò)一步，因?yàn)樗麄冋J(rèn)定那是一件“不可能完成的任務(wù)”。這種心態(tài)阻止了很多人。其實(shí)，再巨大的任務(wù)也能被分割完成。你只需簡(jiǎn)單地將你的大任務(wù)分成數(shù)個(gè)小的、容易完成的任務(wù)，并且每完成一個(gè)小任務(wù)都要慶祝一番。設(shè)定一個(gè)小目標(biāo)，去努力完成它；再設(shè)定一個(gè)小目標(biāo)，再努力完成它；小目標(biāo)積累起來(lái)就是大目標(biāo)。不斷完成目標(biāo)，是在積累一定的“量”——量變終會(huì)產(chǎn)生質(zhì)變！“質(zhì)變”的那一天，就是大目標(biāo)實(shí)現(xiàn)的那一天！
五、興趣法則
興趣是好的老師。任何學(xué)習(xí)，在沒(méi)有產(chǎn)生興趣之前的學(xué)習(xí)，都是痛苦的；而一旦產(chǎn)生了強(qiáng)烈的興趣，自然是快樂(lè)的。從“學(xué)苦”到“學(xué)樂(lè)”是一個(gè)過(guò)程，這個(gè)過(guò)程就是興趣產(chǎn)生的過(guò)程。如果我們對(duì)口才產(chǎn)生了濃厚的興趣，那我們離成功就不遠(yuǎn)了。

口才訓(xùn)練五條法則，助你練就成功口才！每個(gè)法則都包含了人生的要義，堅(jiān)持下去，讓這些法則變成人生的原則，我相信你一定會(huì)練就非凡口才，贏得卓越人生！

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