新 勵(lì) 成 演 說(shuō) 培 訓(xùn)
演說(shuō)基礎(chǔ)培訓(xùn)班
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課程介紹
新勵(lì)成口才培訓(xùn)課程
場(chǎng)景再現(xiàn)，身臨其境
經(jīng)過(guò)五覺(jué)訓(xùn)練、場(chǎng)景刻畫，從中練習(xí)體驗(yàn)感覺(jué)重現(xiàn)，增強(qiáng)表現(xiàn)力，使自己講話的感染力和表現(xiàn)力引人入勝，回味自身感受，樂(lè)于當(dāng)眾講話的表演中，陶醉于你暢講間。
咨詢了解對(duì)話訓(xùn)練，情緒再現(xiàn)
針對(duì)講話溝通平淡，不生動(dòng)，難以激發(fā)談話者興趣的情況，當(dāng)你改善后你會(huì)意外地發(fā)現(xiàn)你已經(jīng)懂得了怎樣體會(huì)語(yǔ)氣變化，讓你的語(yǔ)言更生動(dòng)活潑！
咨詢了解練口才需要注意要點(diǎn)
在講臺(tái)上，要 自在地站好。
穿著合宜得體的服裝。
演講的前一晚必須睡眠充足，使喉嚨獲得良好的休息。
在演講前，對(duì)著老師和學(xué)生微笑，或打個(gè)招呼。
心理上、情緒上、精神上保持放松，預(yù)先假設(shè)可能發(fā)生的事，但不要被它困擾。
最應(yīng)該注意的當(dāng)然是演講的內(nèi)容。在做引言時(shí)，應(yīng)先將重點(diǎn)主題陳述出來(lái)，然后在主文中，將主題一一剖析，并且賦予新的觀點(diǎn)。試著多講一些詞藻豐富的話?？赡艿脑?，最好摻入一點(diǎn)幽默的字眼（千萬(wàn)不能使聽眾覺(jué)得無(wú)聊）。注意強(qiáng)調(diào)重點(diǎn)，戲劇性地把它們說(shuō)出來(lái)，隨后降低聲音，再安靜下來(lái)。
東莞新勵(lì)成口才將延續(xù)世界卡耐基的精神，創(chuàng)民族教育品牌，我們的愿景和為之奮斗的目標(biāo)就是不斷推動(dòng)素質(zhì)教育前行的步伐，讓國(guó)家重視、社會(huì)重視、新勵(lì)成重視軟素質(zhì)教育，直到有一天，我們看到這種成功軟素質(zhì)成為一門正式的必修學(xué)科進(jìn)入中國(guó)青少年九年義務(wù)教育!
新勵(lì)成機(jī)構(gòu)介紹
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新勵(lì)成機(jī)構(gòu)介紹
新勵(lì)成教育科技股份有限公司成立于2005年，是國(guó)內(nèi)較為大型的口才培訓(xùn)機(jī)構(gòu)，也是素質(zhì)教育培訓(xùn)工作的早期開創(chuàng)者之一。目前教學(xué)機(jī)構(gòu)覆蓋全國(guó)40多個(gè)城市，擁有60多家學(xué)訓(xùn)中心，服務(wù)過(guò)多家大型企業(yè)，面授學(xué)員遍布全國(guó)各地!
如何判斷一個(gè)口才機(jī)構(gòu)好壞
口才機(jī)構(gòu)是否擁有自己的專業(yè)教材，口才課程雖說(shuō)只是訓(xùn)練語(yǔ)言表達(dá)能力,但如何組織有效的教學(xué),如何按照人們的思維來(lái)提高他們的口才能力,這需一套正規(guī)、科學(xué)的教材進(jìn)行輔導(dǎo),考察老師的授課模式。對(duì)于口才培養(yǎng),老師的授課模式很重要。好的老師上課能充分調(diào)動(dòng)積極性,寓教于樂(lè)。
東莞新勵(lì)成口才從開始到現(xiàn)在，我們一直專注成人和青少年軟實(shí)力的提升。通過(guò)引進(jìn)、融合及自主研發(fā)，成功打造了“三大課程體系”、“七大王牌課程”、“三大高端課程”以及各具特色的服務(wù)課程，同時(shí)在人際溝通、口才演講等方面取得了驕人成績(jī)，填補(bǔ)了我國(guó)傳統(tǒng)教育和培訓(xùn)市場(chǎng)的空白。
導(dǎo)師大咖都是國(guó)內(nèi)優(yōu)秀老師，教學(xué)質(zhì)量值得信賴
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