新勵(lì)成口才

學(xué)習(xí)演講口才的小技巧

學(xué)會(huì)用傾聽來交流

溝通并不是你一味的講話給對方聽溝通是一個(gè)雙向的、互動(dòng)的說話和傾聽過程。因此，除了說話，你還需要傾聽，從而達(dá)到溝通的目的。聽的時(shí)候，不時(shí)點(diǎn)頭回應(yīng)，然后說一些好的，好的，是的，真的像這樣。

學(xué)習(xí)演講與口才的好處

在幼兒的年齡，想象力是他們敢于想象和敢于想象時(shí)最重要的能力。有些孩子不敢想象，或者不知道如何想象，通過學(xué)習(xí)口才，會(huì)在他們的頭腦中產(chǎn)生一個(gè)既有形又無形、抽象又具體的形象，這決定了他們未來的創(chuàng)新能力。

演講與口才注意事項(xiàng)

能言善辯的人除了能看到別人的東西外，更注重提高自己的“修養(yǎng)”。他們的知識(shí)是經(jīng)過閱讀更多的書籍和報(bào)紙和聯(lián)系媒體而成熟的。只是他們更加關(guān)注周圍的事物，更多的思考，更多的思考！而且他們對自己很有信心，雖然他們可能不會(huì)驚異，但在自己的心里，他們已經(jīng)正確地面對了自己的缺點(diǎn)，并且不否認(rèn)自己，總結(jié)了自己的優(yōu)點(diǎn)，在自己的缺點(diǎn)中，也許，他們會(huì)想，“我很丑，你為什么在乎不丑？”這是一種樂觀的態(tài)度，也是提高口才的必要條件！

提升演講與口才的方法

在鏡子前練習(xí)

建議您在起居室或辦公室的墻上安裝一面大鏡子。每天朗讀時(shí)，要在鏡子前訓(xùn)練自己，訓(xùn)練眼睛，訓(xùn)練面部表情，訓(xùn)練肢體語言，使效果更好。