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新勵(lì)成口才

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東莞一對(duì)一口才培訓(xùn)

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東莞新勵(lì)成口才培訓(xùn)中心
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課程介紹
演講又叫講演或演說(shuō),是指在公眾場(chǎng)合,以有聲語(yǔ)言為主要手段,以體態(tài)語(yǔ)言為輔助手段,針對(duì)某個(gè)具體問(wèn)題,鮮明、完整地發(fā)表自己的見(jiàn)解和主張,闡明事理或抒發(fā)情感,進(jìn)行宣傳鼓動(dòng)的一種語(yǔ)言交際活動(dòng)。


關(guān)鍵詞-少兒口才的前景分析

學(xué)習(xí)少兒口才有很多好處,語(yǔ)言已經(jīng)不是一門孩子的興趣課,而是孩子一生的必修課。主要是提高孩子的兩個(gè)方面,一是口語(yǔ)表達(dá)能力和語(yǔ)言的邏輯性 二是膽量和自信心,學(xué)習(xí)表演口才通過(guò)學(xué)習(xí)少兒語(yǔ)言影視表演,播音主持,鍛煉孩子在公眾場(chǎng)合自我展示的信心和表現(xiàn)力,提高其語(yǔ)言表達(dá)能力。



成人口才學(xué)習(xí)的好處

一個(gè)會(huì)口才好、會(huì)說(shuō)話的人,可以流利地表達(dá)自己的意圖,講得清楚、動(dòng)聽(tīng)、使人樂(lè)于接受。它可以使原來(lái)不相識(shí)者攜手,不感興趣的人相互了解,會(huì)說(shuō)話還可以替人排除糾紛,消除人與人之間的隔閡,它也能醫(yī)治他人愁苦、憂悶,使人生活得到快樂(lè)。

口才并不是一種天賦的才能,它是靠刻苦訓(xùn)練得來(lái)的。古今中外歷史上一切口若懸河、能言善辯的演講家、雄辯家,無(wú)一不是靠刻苦訓(xùn)練而獲得成功的。如果想要變?yōu)榭诓懦錾娜?,并且切?shí)的體驗(yàn)到口才出眾的好處,是需要勤加練習(xí)的。

在語(yǔ)言交往中,當(dāng)自己或者對(duì)方的言語(yǔ)行為出現(xiàn)突發(fā)事件或意外情況時(shí),能迅速而又恰當(dāng)?shù)刈龀龇磻?yīng)并進(jìn)行處理。


關(guān)鍵詞-少兒口才的注意事項(xiàng)分析

一課(閃亮上場(chǎng)):主要授課內(nèi)容為怎樣克服緊張和樹(shù)立自信心?怎樣規(guī)范自己的上臺(tái)演講動(dòng)作(包括走姿、站姿等)?怎樣自我介紹才給他人留下好印象?訓(xùn)練內(nèi)容為自我介紹,例如兩分鐘的自我介紹等等。





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