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16年培訓(xùn)經(jīng)驗(yàn),學(xué)習(xí)更有保障 累計(jì)培訓(xùn)16萬(wàn)人次及200 +企業(yè) 全國(guó)100 +家學(xué)訓(xùn)中心任你選擇
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16年培訓(xùn)經(jīng)驗(yàn),學(xué)習(xí)更有保障 累計(jì)培訓(xùn)16萬(wàn)人次及200 +企業(yè) 全國(guó)100 +家學(xué)訓(xùn)中心任你選擇
已成功創(chuàng)立新勵(lì)成研究院&教研中心 獨(dú)立研發(fā)課程,緊跟需求迭代升級(jí) 獲137項(xiàng)專利、著作權(quán)及商標(biāo)認(rèn)證
1對(duì)1C測(cè)多維度評(píng)估表達(dá)基礎(chǔ) 針對(duì)基礎(chǔ),個(gè)性化定制學(xué)習(xí)方案 在這里,花更短的時(shí)間提升口才
結(jié)合職場(chǎng)、生活等實(shí)際表達(dá)場(chǎng)景 情景演練授課,拒絕枯燥化理論 有理論,有示范,有實(shí)戰(zhàn),有點(diǎn)評(píng)
學(xué)習(xí)顧問(wèn)+助教+課程講師,跟蹤效果 采取[照片+視頻」形式全程記錄學(xué)習(xí) 小程序一鍵約課,省時(shí)、省力、省心
搭建學(xué)員間開(kāi)放、共享的交流橋梁 不定期組織企業(yè)家、管理者交流分享 結(jié)識(shí)來(lái)自各行各業(yè)的精英階層
生活在快節(jié)奏的社會(huì),凡是都是講究效率,所以擁有好的演講口才能力,能夠給我們帶來(lái)升職加薪的好處。好的演講口才不僅有上面所說(shuō)的兩個(gè)好處以外,在日常工作中,好的演講意味著工作匯報(bào)會(huì)簡(jiǎn)明高效,好的口才意味著同事、部門之間的溝通效率會(huì)很高,能夠節(jié)省很多時(shí)間。簡(jiǎn)明高效的工作匯報(bào)就意味著節(jié)省領(lǐng)導(dǎo)的時(shí)間,高效的溝通意味著公司時(shí)間成本的降低,這兩點(diǎn)無(wú)一不是老板想要看到的。如果你能夠在日常工作中做到這兩點(diǎn),你離升職加薪也就不會(huì)太遠(yuǎn)了。
課程內(nèi)容
Course content演講要素強(qiáng)化訓(xùn)練中,除了要掌握演講中的理論知識(shí),你還得掌握演講中制勝的要點(diǎn);演講的成功與否就在這些要點(diǎn)的把握上了,對(duì)要點(diǎn)琢磨得有一個(gè)定的技巧,技巧要你對(duì)演講的理論的熟悉程度上的總體把握!所以說(shuō)演講中沒(méi)有捷徑,只有制勝就要從強(qiáng)化訓(xùn)中把握!
點(diǎn)擊詳詢在演講臺(tái)上你的演講具魅力具穿透力表現(xiàn)在“演繹表現(xiàn)力”上;演繹表現(xiàn)力會(huì)體現(xiàn)在觀眾的表情上的,觀眾的表情隨你的話語(yǔ)上下波動(dòng),你已經(jīng)能靈活掌控你的“演繹表現(xiàn)力”了。你的演繹程度佳,演講效果就會(huì)很好!聽(tīng)眾會(huì)跟著你的思路走,順延著你想要的結(jié)果走下去。
點(diǎn)擊詳詢場(chǎng)上自我控制力的掌握很重要,你在演講時(shí)針對(duì)不同情況做出的每一個(gè)言行上的調(diào)整,都是要經(jīng)過(guò)你靈活的自我控制力的,自我控制力差的情況,比如你遇到好笑的事你在臺(tái)上狂笑,遇到氣憤的事在臺(tái)上大發(fā)雷霆等等;你的自我控制力比你的觀眾更強(qiáng),大家都在聽(tīng)你的。
點(diǎn)擊詳詢系統(tǒng)控制力沒(méi)有一場(chǎng)演講會(huì)順著你原來(lái)預(yù)想進(jìn)行下去,中途總存在些小插曲;面對(duì)聽(tīng)眾的疑問(wèn)你要當(dāng)場(chǎng)解決,面對(duì)聽(tīng)眾的反對(duì)意見(jiàn),要平息又要支持,面對(duì)其他突發(fā)意見(jiàn)時(shí),你要趁著冷靜的面對(duì),要不失大體!這種情況都要你的系統(tǒng)控制力很強(qiáng)才行,把握你演講的局勢(shì)。
點(diǎn)擊詳詢1.學(xué)會(huì)傾聽(tīng)。不要打斷別人的話。多聽(tīng)。只有多聽(tīng),你才能知道他想說(shuō)什么和需要什么,并且理解他的想法。
2.沒(méi)有否定。當(dāng)你聽(tīng)到別人說(shuō)的與你的想法不一致時(shí),不要立即說(shuō)不或反駁。(如果你總是否認(rèn)別人,沒(méi)有人喜歡和你說(shuō)話。)在別人說(shuō)完后,先給予肯定,然后用質(zhì)疑的語(yǔ)氣說(shuō)出你的觀點(diǎn)。
3.及時(shí)鼓勵(lì)。當(dāng)對(duì)方說(shuō)話時(shí),用眼睛看著對(duì)方并給予適當(dāng)?shù)墓膭?lì)。(點(diǎn)頭,用贊賞的眼神或表情,或口頭肯定)
新勵(lì)成--教學(xué)環(huán)境
公眾演講區(qū)
教學(xué)區(qū)
暢聊區(qū)
展示區(qū)
教學(xué)區(qū)
教學(xué)區(qū)
口才,即通俗的口才,是雄辯地說(shuō)話并說(shuō)服他人的能力。我們可以在工作中鍛煉口才,比如做兼職,跟著老推銷員去見(jiàn)不同的客人,學(xué)習(xí)如何與客人交談,仔細(xì)觀察,學(xué)習(xí)他的方式。這種優(yōu)勢(shì)是我們練習(xí)口才的最快方式,商業(yè)依賴口才。豐富的知識(shí)是說(shuō)話的基礎(chǔ)。不管一個(gè)人的舌頭多么聰明,如果他的肚子是空的,什么也沒(méi)有,他也不會(huì)更好地說(shuō)話。他不是空虛就是無(wú)聊。諸葛亮博覽群書(shū),包括天文學(xué)、地理和奇怪的八卦。正是因?yàn)檫@種廣博的知識(shí),他才能知道世界上的一切,即使他躺在長(zhǎng)時(shí)間的微笑中。
張老師從事教育培訓(xùn)行業(yè)多年,在公眾演說(shuō)及情緒管理領(lǐng)域有自己獨(dú)特的訓(xùn)練方法。曾任職于知名教育集團(tuán)公司常務(wù)副經(jīng)理。
吳老師擁有豐富的大型場(chǎng)合主持和演講經(jīng)驗(yàn),上大學(xué)時(shí)學(xué)的播音主持專業(yè),成功地策劃過(guò)多次大型會(huì)議。
張老師是蘇州大學(xué)教育學(xué)碩士,有著深厚的心理學(xué)功底,是國(guó)家二級(jí)心理咨詢師。畢業(yè)后曾任職于副部級(jí)央企負(fù)責(zé)企業(yè)員工的內(nèi)訓(xùn)和高端客戶的服務(wù)沙龍。
新勵(lì)成軟實(shí)力培訓(xùn)學(xué)校隸屬于新勵(lì)成教育科技集團(tuán),成立于2005年,是在廣東及珠三角地區(qū)引入國(guó)際參與式、互動(dòng)式教學(xué)模式的培訓(xùn)機(jī)構(gòu),也是國(guó)內(nèi)素質(zhì)教育培訓(xùn)工作的較早開(kāi)創(chuàng)者之一!常年開(kāi)設(shè)的課程有:當(dāng)眾講話、人際溝通、演講藝術(shù)、形象禮儀、說(shuō)服力銷售、心理素質(zhì)訓(xùn)練等;同時(shí),新勵(lì)成在人際溝通、口才演講等方面取得了驕人業(yè)績(jī)。自成立以來(lái),新勵(lì)成學(xué)校累計(jì)面授學(xué)員達(dá)十余萬(wàn)人次。目前已在北、廣、深、等多個(gè)城市開(kāi)設(shè)分支機(jī)構(gòu)。
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