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武漢中公考研

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武漢2022考研半年集訓(xùn)班

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  • 武漢2022考研半年集訓(xùn)班

    武漢2022考研集訓(xùn)營(yíng)

    160天突擊集訓(xùn)-吃透考點(diǎn),刷新成績(jī)!

    客服咨詢

2022-2023年

考試信息解析
研究生考試信息解析

2022考研報(bào)名人數(shù)預(yù)計(jì)將會(huì)再創(chuàng)新高,備考需趁早!

考研報(bào)考趨勢(shì)

2020年考研報(bào)名人數(shù)達(dá)340萬(wàn)人,較2019年增長(zhǎng)52萬(wàn)人,增幅達(dá)21.8%,創(chuàng)下改革開(kāi)放40年來(lái)最高紀(jì)錄。2021年考研報(bào)名人數(shù)還會(huì)增長(zhǎng),可見(jiàn)錄取難度會(huì)加大。

在職研究生考研

在職人員報(bào)考研究生都只需要參加每年舉行 的10月份全國(guó)聯(lián)考,但2015年教育部已明確 2016年起不再組織在職人員攻讀碩士專業(yè)全 國(guó)聯(lián)考,考研難度增大,顯而易見(jiàn)。

全日制和非全日制

從2017年起,教育部會(huì)同國(guó)家發(fā)展改革委, 按全日制和非全日制兩類分別編制和下達(dá)全 國(guó)博士、碩士研究生招生計(jì)劃。 又有一批人 要分一杯羹,考研難度不言而喻。

考研要不要報(bào)班?

許多 考研 的同學(xué) 也開(kāi)始 準(zhǔn)備 考研 了。 在準(zhǔn)備 考研 的初期 ,一般 都會(huì) 面對(duì) 這樣 的問(wèn)題:是否 應(yīng)該 報(bào)班 。? 假如 自己 對(duì)這一 階段 有了 清楚 的認(rèn)識(shí) ,知道 自己 在這個(gè)階段 該如何復(fù)習(xí) ,了解自己 薄弱 的學(xué)科 ,能夠 “各個(gè)擊破”,那么 就可以自主 復(fù)習(xí) 備考 。 假如 自己 沒(méi)有一個(gè)合理 的復(fù)習(xí)計(jì)劃 ,甚至 不知道 從哪里開(kāi)始 復(fù)習(xí) ,那么 就必須 到學(xué)校 注冊(cè) 。 在我們武漢中公考研 這樣 的培訓(xùn)機(jī)構(gòu) 里,會(huì)有 經(jīng)驗(yàn)豐富 的學(xué)長(zhǎng) 學(xué)姐 幫您了解自己 的基礎(chǔ) 、優(yōu)點(diǎn) 與劣勢(shì) ,針對(duì) 您的情況 制定 適合 您的全程 復(fù)習(xí)計(jì)劃 ,極大地提高您的復(fù)習(xí) 效率 ,使您不再 覺(jué)得 手足無(wú)措 。

熱門專業(yè)單獨(dú)授課

研發(fā)系統(tǒng)輔導(dǎo)深入
NO.1
  • 01

    翻碩定向班
    不考數(shù)學(xué)

    詞匯&語(yǔ)法梳理,實(shí)戰(zhàn)鍛煉應(yīng)用能力

  • 02

    心理學(xué)定向班
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    構(gòu)建學(xué)科知識(shí)框架, 實(shí)戰(zhàn)演練內(nèi)化所學(xué)

  • 03

    教育學(xué)定向班
    好就業(yè)

    梳理各科邏輯框架, 構(gòu)建完整知識(shí)體系

  • 04

    法學(xué)定向班
    好就業(yè)

    案例教學(xué)加深印象, 以點(diǎn)帶題講練結(jié)合

  • 05

    國(guó)際商務(wù)定向班
    難度低

    精講帶練核心點(diǎn), 訓(xùn)練解題能力

  • 06

    社會(huì)工作定向班
    難度低

    理論實(shí)務(wù)知識(shí)串聯(lián) 試題賦能強(qiáng)化學(xué)習(xí)

160天科學(xué)規(guī)劃,分階段逐個(gè)突破得分點(diǎn)

  • 4月-6月先鋒階段

    基礎(chǔ)鞏固:

    深入梳理模塊知識(shí),深化對(duì)知識(shí)的理解程度

    學(xué)習(xí)目標(biāo):

    ① 搭建完整知識(shí)框架

    ② 掌握各科目重難點(diǎn)

    試聽(tīng)
  • 7月-9月精講階段

    強(qiáng)化精講:

    重難點(diǎn)、易錯(cuò)點(diǎn)、核心考點(diǎn)強(qiáng)化精講學(xué)習(xí)精講

    學(xué)習(xí)目標(biāo):

    ① 綜合強(qiáng)化進(jìn)階學(xué)習(xí)

    ② 訓(xùn)練知識(shí)運(yùn)用能力

    試聽(tīng)
  • 9月-12月實(shí)戰(zhàn)沖刺階段

    突破訓(xùn)練:

    匹配精選試題,以題帶練,增強(qiáng)做題應(yīng)用能力,壓縮考點(diǎn)數(shù)量,圈定考試容提前點(diǎn)題

    學(xué)習(xí)目標(biāo):

    ① 掌握應(yīng)試得分技巧② 把握考試/命題方向

    試聽(tīng)

考研先擇校還是先選專業(yè)?

先選專業(yè) ,再選 學(xué)校 。 擇業(yè) 第一關(guān) ,與未來(lái) 職業(yè)發(fā)展路徑 相關(guān) ,而學(xué)校 的選擇 ,關(guān)系 到未來(lái) 大學(xué) 競(jìng)爭(zhēng) 的難度 。 選擇專業(yè)之后 ,你的選擇 面就會(huì) 變小 。 接下來(lái) ,我們可以去看看 全國(guó) 900 多個(gè) 招生單位 ,有多少單位 是這個(gè) 專業(yè) 招收 的,再來(lái) 判斷 哪些 院校 里面 有哪些 是合適 的,哪些 不適合 。 當(dāng)您先選擇專業(yè)時(shí),學(xué)校 的選擇 會(huì)簡(jiǎn)單 一些 ,不然 全國(guó) 前幾個(gè) 招生單位 ,足夠 讓您眼花繚亂 。

多種班型設(shè)置,滿足多樣化備考需求

班型 班級(jí)人數(shù) 優(yōu)惠、獎(jiǎng)勵(lì)政策

全科標(biāo)準(zhǔn)班

普研專業(yè)/藝術(shù)/英管綜

①公共課系統(tǒng)教學(xué),專業(yè)課定向輔導(dǎo),完整搭建知識(shí)框架;

②以題帶講,掌握考點(diǎn)應(yīng)用能力;

③早自習(xí)師資帶背,鞏固考點(diǎn)記憶;


全科協(xié)議班

普研專業(yè)/藝術(shù)/英管綜

①增加1對(duì)1輔導(dǎo)課程,針對(duì)性補(bǔ)弱培優(yōu),突破式強(qiáng)化訓(xùn)練;

②增加復(fù)試1對(duì)1能量包,解決個(gè)性化問(wèn)題;


全科協(xié)議班

普研專業(yè)/藝術(shù)/英管綜

在以上基礎(chǔ)增加1v6培優(yōu)講練班,根據(jù)各階段學(xué)習(xí)內(nèi)容輔以專項(xiàng)試題手把手教學(xué),深層次夯實(shí)基礎(chǔ);

考研復(fù)試技巧

與一所 大學(xué) 的導(dǎo)師 交流 時(shí),導(dǎo)師 曾表示 過(guò)這樣 一種 看法 :“大多數(shù) 時(shí)候 ,教師 最看重 的不是 分?jǐn)?shù) ,而是 考生 的發(fā)展?jié)摿?——是否 可以創(chuàng)造 。 這是 前幾次 復(fù)試 時(shí),許多 學(xué)生 并沒(méi)有 注意到,其實(shí) ,教師 要看到 考生 的真實(shí) 水平 ,而不是為這次 突如其來(lái) 的考試 做準(zhǔn)備,投機(jī)取巧 。 所以 ,每個(gè)人都 應(yīng)該 在面試 中表現(xiàn) 出自己 的綜合實(shí)力 ,盡量避免 讓導(dǎo)師 看到 你是“應(yīng)試 型選手 ”。

機(jī)構(gòu)介紹

Institutions to introduce
NO.8

武漢中公考研是中公教育旗下項(xiàng)目,一直恪守秉承著中公教育的企業(yè)文化。做善良的人,要求我們想問(wèn)題、辦事情的出發(fā)點(diǎn)一定要先考慮別人,后考慮自己,尤其是在利益發(fā)生沖突時(shí),敢于吃虧,讓利他人;做善良的人,要求我們做任何決策時(shí),內(nèi)心都能摒除“利己之心”而始終堅(jiān)持“利他之心”,實(shí)現(xiàn)“無(wú)我而利他”,從而在幫助他人收獲的同時(shí)實(shí)現(xiàn)自己人生和事業(yè)的幸福!如果我們每個(gè)人都能如此,世界必將更加美好!

定向輔導(dǎo)

武漢中公考研致力于幫助考研學(xué)生考取研究生,本著學(xué)員的事是最重要的事情,針對(duì)不同專業(yè)的考研學(xué)生,設(shè)立熱門專業(yè)課程,匹配研發(fā),定專業(yè)輔導(dǎo)。定向性指導(dǎo)是在考研中針對(duì)14個(gè)熱門專業(yè)進(jìn)行有針對(duì)性的課程輔導(dǎo),包含教育學(xué).體育學(xué).心理學(xué).法律.MPAcc.經(jīng)濟(jì).管理.電腦.醫(yī)學(xué).新聞和通訊.翻譯碩士.藝術(shù)1V1.保研等; 擁有專門性及專門性的研究、專門性研究、專門性研究、專修課程研究.精細(xì)化學(xué)員服務(wù),針對(duì)不同專業(yè)的考生編制專有的課程產(chǎn)品;彌補(bǔ)考生課堂知識(shí)的不足,逐步培養(yǎng)考生競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì),專業(yè)定向輔導(dǎo)!全職教師:研究院有一支龐大的全職教師隊(duì)伍,按專業(yè)特色研發(fā)課程,專業(yè)又專注,實(shí)力見(jiàn)證!針對(duì)性研究開(kāi)發(fā):面向14個(gè)熱門課程研發(fā),熱門專業(yè)單獨(dú)上課,私人定制課程產(chǎn)品。精細(xì)服務(wù):班主任全程督導(dǎo),專任導(dǎo)師日常交流,社區(qū)趣味性答疑陪伴。

藝術(shù)專業(yè)選擇的起點(diǎn)和建議
先了解一下 三種 美術(shù) 科目 的特點(diǎn) 。 美術(shù) 屬純藝術(shù)類 ,是傳統(tǒng) 美術(shù)專業(yè) 的一門 傳統(tǒng) 學(xué)科 ,主要 培養(yǎng) 具有 獨(dú)立 創(chuàng)作 能力 的高級(jí) 繪畫藝術(shù) 人才 ,因?yàn)閷I(yè)的特殊性 ,所以 就業(yè) 面比較 狹窄 ;藝術(shù)學(xué) 主要是培養(yǎng) 具有 良好 職業(yè)素質(zhì)、創(chuàng)作 和理論 兼?zhèn)?的中西 藝術(shù) 研究 人才 ,職業(yè) 主要 針對(duì) 高校 、出版社 、畫廊 等機(jī)構(gòu) ,設(shè)計(jì) 藝術(shù)專業(yè)是藝術(shù) 實(shí)踐性 學(xué)科 ,具有 較強(qiáng) 的社會(huì)需求;大學(xué)生 發(fā)展 空間 也十分 廣闊 ,有較好 的就業(yè)前景 。

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體驗(yàn)課預(yù)約試聽(tīng)

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12:00:00

課程熱線:

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客服在線時(shí)間:早上9點(diǎn)~下午6點(diǎn),其他時(shí)間請(qǐng)?jiān)诰€預(yù)約報(bào)名或留言,謝謝!

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