PHP
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市場價：￥詳詢
班制：白天班
新城區(qū)東五路48號江西大夏
課程介紹Course Introduction
PHP全棧工程師就業(yè)班
行業(yè)前景好
全球5000萬互聯(lián)網(wǎng)網(wǎng)站中，有 60%以上使用PHP技術(shù)，國內(nèi)互聯(lián)網(wǎng)網(wǎng)站80%使用PHP開發(fā)，AlexaTop中國網(wǎng)站排名，有78.8%的網(wǎng)站使用了PHP技術(shù)
人才需求大
PHP人才需求比達(dá)到：30，而供求比達(dá)到1：40。北、上、廣、深PHP開發(fā)職位需求增長強(qiáng)勁。數(shù)據(jù)顯示，僅北京地區(qū)PHP相關(guān)職位需求已達(dá)16517個
為什么學(xué)習(xí)PHP
2015年，隨著互聯(lián)網(wǎng) 傳統(tǒng)產(chǎn)業(yè)高速發(fā)展，基于web開發(fā)的網(wǎng)站、應(yīng)用程序需求量激增，網(wǎng)站數(shù)量不斷劇增，PHP開發(fā)人才呈現(xiàn)出高薪難求，供不應(yīng)求的市場局面。
門檻低
PHP是*容易學(xué)的語言，學(xué)完之后獨立開發(fā) 一個中大型網(wǎng)站
競爭少
PHP發(fā)展迅速，而掌握PHP的程序員非常少
PHP應(yīng)用領(lǐng)域
順應(yīng)時代潮流，從事php開發(fā)，進(jìn)軍互聯(lián)網(wǎng)高薪行業(yè)，成為了軟件愛好者歷史重大機(jī)遇期！
中小型網(wǎng)站的開發(fā)、大型網(wǎng)站的業(yè)務(wù)邏輯結(jié)果展示、Web辦公管理系統(tǒng)、硬件管控軟件的GUI、電子商務(wù)應(yīng)用、Web應(yīng)用系統(tǒng)開發(fā)、多媒體系統(tǒng)開發(fā)、企業(yè)級應(yīng)用開發(fā)
課程安排
本課程分為三個階段學(xué)習(xí)，學(xué)期為3個月
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**階段 php類型 |
Web服務(wù)器的應(yīng)用與管理 | 集成軟件安裝；各個服務(wù)的運行原理；目錄結(jié)構(gòu)；配置文件；配置文件；常用配置 |
| PHP語法格式 | PHP在Web開發(fā)中的應(yīng)用；PHP的運行環(huán)境介紹；語言標(biāo)記；指令分隔符“分號”；程序注釋；在程序中使用空白的處理 | |
| PHP變量 | 變量的聲明；變量的命名；可變變量；變量的引用賦值 | |
| 變量的類型 | 類型介紹；布爾型（boolean）；整型（integer）；浮點型（float或double）；字符串（String）； 數(shù)組（Array） 對象（Object）；資源類型（Resource）；NULL類型；偽類型介紹； 數(shù)據(jù)類型之間相互轉(zhuǎn)換 | |
| PHP中的常量使用 | 常量的定義和使用；常量和變量；預(yù)定義常量 | |
| PHP中的運算符 | 算術(shù)運算符；字符串運算符；賦值運算符；比較運算符；邏輯運算符；位運算符；其他運算符；運算符的優(yōu)先級；表達(dá)式 | |
| 分支結(jié)構(gòu) | 單一條件分支結(jié)構(gòu)（if）；雙向條件分支結(jié)構(gòu)（else子句）；多向條件分支結(jié)構(gòu)（elseif子句）；多向條件分支結(jié)構(gòu)（switch語句） 巢狀條件分支結(jié)構(gòu)；條件分支結(jié)構(gòu)應(yīng)用實例（簡單計算器） | |
| 循環(huán)結(jié)構(gòu) | while語句；do…while循環(huán)；for語句；特殊的流程控制語句 | |
| PHP中的函數(shù) | 函數(shù)的定義；自定義函數(shù)；函數(shù)的工作原理和結(jié)構(gòu)化編程； PHP變量的范圍； 參數(shù)的傳遞；變量函數(shù)；遞歸函數(shù)；使用自定義函數(shù)庫 | |
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第二階段 php數(shù)組 |
數(shù)組的概述 | 數(shù)組的分類 |
| 數(shù)組的定義 | 直接賦值的方式聲明數(shù)組；使用array()語言結(jié)構(gòu)新建數(shù)組；多維數(shù)組的聲明 | |
| 數(shù)組的遍歷 | 使用for語句循環(huán)遍歷數(shù)組；使用foreach語句遍歷數(shù)組；聯(lián)合使用list( )、each( )和while循環(huán)遍歷數(shù)組 | |
| 預(yù)定義數(shù)組 | 服務(wù)器變量：$_SERVER；環(huán)境變量：$_ENV；HTTP GET變量：$_GET；HTTP POST變量：$_POST； request變量：$_REQUEST； HTTP文件上傳變量：$_FILES；HTTP Cookies：$_COOKIE；Session變量：$_SESSION；Global變量：$GLOBALS | |
| 數(shù)組的相關(guān)處理函數(shù) | 數(shù)組的鍵/值操作函數(shù)；統(tǒng)計數(shù)組元素的個數(shù)和唯一性；使用回調(diào)函數(shù)處理數(shù)組的函數(shù)； 數(shù)組的排序函數(shù)；拆分、合并、分解 和接合數(shù)組；數(shù)組與數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)；其他有用的數(shù)組處理函數(shù) | |
| 字符串的處理介紹 | 正則表達(dá)式簡介；正則表達(dá)式的語法規(guī)則 | |
| 常用的字符串輸出函數(shù) | 常用的字符串格式化函數(shù)；去除空格和字符串填補(bǔ)函數(shù)；字符串大小寫的轉(zhuǎn)換；和HTML標(biāo)簽相關(guān)的字符串格式化；其他字符串格式化函數(shù) | |
| 字符串比較函數(shù) | 按字節(jié)順序進(jìn)行字符串比較；按自然排序進(jìn)行字符串比較 | |
| 正則表達(dá)式在字符串處 理中的應(yīng)用 | 正則表達(dá)式簡介；正則表達(dá)式的語法規(guī)則 | |
| 與Perl兼容的正則表達(dá) 式函數(shù) | 字符串的匹配與查找；字符串的替換； 字符串的分割和連接 | |
| 日期和時間 | UNIX時間戳；在PHP中獲取日期和時間；日期和時間格式化輸出；修改PHP的默認(rèn)時區(qū)；使用微秒計算PHP腳本執(zhí)行時間 | |
| 動態(tài)圖像處理 | PHP中GD庫的使用；畫布管理；設(shè)置顏色；生成圖像；繪制圖像；在圖像中繪制文字 | |
| 文件系統(tǒng)概述 | 文件類型；文件的屬性 | |
| 目錄的基本操作 | 解析目錄路徑；遍歷目錄；統(tǒng)計目錄大??；建立和刪除目錄；復(fù)制或移動目錄 | |
| 文件的基本操作 | 文件的打開與關(guān)閉；寫入文件；讀取文件內(nèi)容；訪問遠(yuǎn)程文件；移動文件指針；文件的鎖定機(jī)制；文件的一些基本操作函數(shù) | |
| 文件的上傳與下載 | 文件上傳；處理多個文件上傳；文件下載 | |
| 第三階段實際項目案例實操 | 項目分析與設(shè)計 | cms項目功能展示；項目的模塊劃分；項目的結(jié)構(gòu)編寫；項目的重要模塊分析講解；項目中的一些常見問題實現(xiàn)與解決 |
| 用戶管理 | 后臺登錄；權(quán)限判斷；用戶瀏覽；詳情顯示；修改狀態(tài)；搜索分頁 | |
| 分類管理 | 瀏覽分類；添加類別；修改類別；刪除分類 | |
| 商品管理 | 添加商品并上傳商品圖片；瀏覽商品；修改狀態(tài)；刪除商品；修改商品；商品詳情；搜索分頁 | |
| 會員中心 | 會員注冊（帶驗證）；會員登錄；個人信息 | |
| 擴(kuò)展功能 | 評論管理；積分管理；統(tǒng)計管理 |
學(xué)生作品
學(xué)校介紹University Profile
優(yōu)就業(yè)是中公教育IT培訓(xùn)品牌，致力于培養(yǎng)面向電商及互聯(lián)網(wǎng)領(lǐng)域的高端人才，以學(xué)員就業(yè)為目的，優(yōu)質(zhì)就業(yè)為宗旨，是一家集互聯(lián)網(wǎng)營銷師、SEO優(yōu)化師、SEM競價師、社會化媒體運營師、電商運營師、互聯(lián)網(wǎng)產(chǎn)品經(jīng)理、網(wǎng)頁設(shè)計師、Web前端工程師、PHP工程師、Android工程師、iOS工程師、Java工程師、C/C++工程師、軟件測試工程師等課程為一體的IT培訓(xùn)機(jī)構(gòu)。
優(yōu)就業(yè)為每一位學(xué)員定制個性化求職方案及職業(yè)規(guī)劃，提供一對一修改簡歷、培訓(xùn)面試技巧、模擬真實面試場景、推薦合作企業(yè)就業(yè)等服務(wù)。與眾多高校和知名企業(yè)建立了戰(zhàn)略合作伙伴關(guān)系，為百度、搜狐、騰訊、新浪、阿里巴巴、鳳凰網(wǎng)、360、人民網(wǎng)、中國教育在線、中青在線、網(wǎng)易、蘇寧、滴滴出行、京東、去哪兒、當(dāng)當(dāng)網(wǎng)等知名IT企業(yè)培養(yǎng)輸送了大量的互聯(lián)網(wǎng)人才。
優(yōu)就業(yè)總部位于北京，直營分部覆蓋國內(nèi)眾多城市，在全國31個省市自治區(qū)，近350個地市，擁有470家直營分部和旗艦學(xué)習(xí)中心，全國專用教學(xué)場地超過30萬平米。是當(dāng)前國內(nèi)直營分部覆蓋城市廣泛、專職教師數(shù)量眾多的現(xiàn)代化職業(yè)教育機(jī)構(gòu)。
優(yōu)就業(yè)業(yè)務(wù)類型主要包括面授培訓(xùn)、網(wǎng)絡(luò)遠(yuǎn)程教學(xué)培訓(xùn)、網(wǎng)絡(luò)直播課程培訓(xùn)、IT類圖書出版等。優(yōu)就業(yè)為廣大學(xué)員提供更加人性化的選課服務(wù)，包括封閉班集訓(xùn)營、周末精講班、在線網(wǎng)課等系列產(chǎn)品。更聯(lián)合高校開設(shè)學(xué)歷班，學(xué)成后將獲得國家承認(rèn)的大專、本科學(xué)歷，滿足廣大學(xué)員對更多技能、更高學(xué)歷的追求。
優(yōu)就業(yè)擁有一支業(yè)內(nèi)人數(shù)眾多、陣容強(qiáng)大的培訓(xùn)團(tuán)隊，強(qiáng)大的師資隊伍現(xiàn)已擁有逾200名專職培訓(xùn)教師，已率先實現(xiàn)了IT行業(yè)師資團(tuán)隊的精細(xì)化、科學(xué)化分工。創(chuàng)立O2O教學(xué)體系，針對全國IT行業(yè)需求、發(fā)展及就業(yè)趨勢，打造從線上到線下的全方位、一體化教學(xué)體系，目前該體系已幫助眾多IT行業(yè)學(xué)子實現(xiàn)高薪就業(yè)夢想。
面授：優(yōu)就業(yè)依托遍布全國的400多家直營分部，在各地市開設(shè)有不同形式、不同層次的輔導(dǎo)課程，滿足學(xué)生的差異化、個性化需求。優(yōu)就業(yè)不斷提高教學(xué)水準(zhǔn)，以研發(fā)為核心競爭力，為學(xué)生提供科學(xué)有效的教學(xué)服務(wù)。擁有行業(yè)雄厚師資，打造實力專家團(tuán)隊，以教學(xué)效果為導(dǎo)向，設(shè)置特色化輔導(dǎo)內(nèi)容和教學(xué)方式。
無論你在哪個城市，都能方便就近入學(xué)，參與面授培訓(xùn)。與遠(yuǎn)程在線教學(xué)相比，面授課程能夠讓學(xué)員真切感受班集體的學(xué)習(xí)氛圍，更有老師面對面的講授，手把手的教學(xué)，保時保量。
實戰(zhàn)：優(yōu)就業(yè)與多家企業(yè)實體達(dá)成親密合作關(guān)系，創(chuàng)造“實訓(xùn)教學(xué)”模式，學(xué)員在實訓(xùn)課程中，可以直接進(jìn)入合作企業(yè)研發(fā)團(tuán)隊，親自參與項目的運作，真正做到學(xué)以致用、學(xué)有所成，避免了培訓(xùn)帶來的理論與實踐脫節(jié)的弊端。目前優(yōu)就業(yè)為百度、新浪、搜狐、聯(lián)想、阿里巴巴、中軟、華為、摩托羅拉、IBM等多家知名企業(yè)培養(yǎng)輸送IT人才。
優(yōu)就業(yè)作為IT職業(yè)教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)，始終堅持“學(xué)員的事是重要的事”這一辦學(xué)理念，不斷升級軟件、硬件實力，對教學(xué)質(zhì)量負(fù)責(zé)，對培訓(xùn)效果負(fù)責(zé)，真正地對學(xué)員負(fù)責(zé)。
優(yōu)就業(yè)貼合學(xué)生的親身利益需求，以理念的不斷升級為導(dǎo)向，為學(xué)員提供舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境。同時優(yōu)就業(yè)在全國各分部均設(shè)置了學(xué)習(xí)體驗中心，并且擁有自己的培訓(xùn)教學(xué)基地。多媒體教學(xué)設(shè)施先進(jìn)，有著豐富的硬件資源。每一位老師、每一位員工都始終堅持企業(yè)的核心教學(xué)理念，在各個崗位上為每一個學(xué)員提供真誠的服務(wù)。
優(yōu)就業(yè)作為一家專注于IT職業(yè)教育培訓(xùn)企業(yè)，堅持以“純善”作為企業(yè)發(fā)展的價值觀基石，在創(chuàng)造商業(yè)價值的同時，更加注重對員工、對學(xué)員、對社會的回饋。
自成立以來，不斷慈善捐款、建立社會企業(yè)、資助貧困大學(xué)生、組織公益活動等多種形式履行企業(yè)的社會責(zé)任。優(yōu)就業(yè)始終重視員工基本權(quán)益，為員工提供業(yè)務(wù)水平、管理能力等多層次教育培訓(xùn)，真正踐行企業(yè)對員工的關(guān)愛;同時，優(yōu)就業(yè)始終堅持“學(xué)員的事是重要的事”這一服務(wù)理念，不斷提升教學(xué)能力和服務(wù)水準(zhǔn)，為學(xué)員提供更完善、更貼心的職業(yè)培訓(xùn)。先后成立社會工作服務(wù)中心;“陽光伴你行”公益項目;西華大學(xué)助學(xué)金項目;汶川、玉樹地震救助及捐款計劃等多種形式履行企業(yè)的社會責(zé)任，成為國內(nèi)較早的救災(zāi)型公益企業(yè)。
優(yōu)就業(yè)的教育成果，以及經(jīng)營模式得到了社會各界的廣泛贊譽(yù)，在中國IT教育咨詢培訓(xùn)和職業(yè)教育領(lǐng)域有較強(qiáng)的影響力，近年來榮獲各界機(jī)構(gòu)的認(rèn)可：
2016年1月28日榮獲：大眾點評2015“十佳職業(yè)技術(shù)培訓(xùn)品牌獎”
2016年1月26日榮獲：新京報2015“年度我信賴的培訓(xùn)品牌獎”
2015年12月12日榮獲：中國網(wǎng)2015“廣受學(xué)員好評職業(yè)教育機(jī)構(gòu)獎”
2015年12月1日榮獲：騰訊2015“年度實力教育品牌獎”
2015年11月26日榮獲：新浪2015“中國品牌價值在線教育機(jī)構(gòu)獎”
2015年11月19日榮獲：百度2015“品牌數(shù)字資產(chǎn)榜職業(yè)教育”
2015年1月14日榮獲：百度2014“職業(yè)教育行業(yè)品牌數(shù)字資產(chǎn)卓越獎”
2014年12月22日榮獲：央廣網(wǎng)2014教育盛典“中國教育領(lǐng)軍品牌”
2014年12月3日榮獲：騰訊2014教育盛典“具競爭力職業(yè)教育品牌”
2014年11月27日榮獲：新浪2014教育盛典“具社會影響力教育集團(tuán)”
2014年1月10日榮獲：新京報2013教育行業(yè)金粉筆“我信賴的培訓(xùn)品牌”、“年度愛心公益獎項”
2013年11月28日榮獲：新浪2013教育盛典“品牌價值教育連鎖機(jī)構(gòu)”、“品牌影響力網(wǎng)絡(luò)教育機(jī)構(gòu)”、“具品牌知名度職業(yè)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)”、“品牌影響力教育機(jī)構(gòu)”、“綜合實力教育機(jī)構(gòu)”
2013年12月5日榮獲：騰訊2013教育“騰訊網(wǎng)十年價值職業(yè)教育品牌”
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