鄭州高級景觀設(shè)計(jì)全程班
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高薪設(shè)計(jì)工作 得 從此踏上成功路
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園林景觀設(shè)計(jì)
隨著人們生活水平和公共場所消費(fèi)檔次的提高,環(huán)境藝術(shù)逐漸成為一個(gè)新興的、邊緣的、綜合的藝術(shù)系統(tǒng)工程。
設(shè)計(jì)理念也從人的生理、行為、心理環(huán)境創(chuàng)造等更廣泛和更深意義的方面入手。從過去的室內(nèi)設(shè)計(jì)到今天的室外
設(shè)計(jì)、廣場設(shè)計(jì)、園林設(shè)計(jì)、景觀設(shè)計(jì)、橋梁設(shè)計(jì)、環(huán)境工程改造等全方位、多范圍的設(shè)計(jì)領(lǐng)域便可看出,環(huán)境
藝術(shù)行業(yè),范圍廣,用處多,前程遠(yuǎn)大,待遇優(yōu)厚。
0基礎(chǔ)能學(xué)會(huì)嗎? |
學(xué)完好就業(yè)嗎? |
初中沒畢業(yè)能學(xué)嗎? |
學(xué)完好就業(yè)? |
有入學(xué)優(yōu)惠嗎? |
學(xué)費(fèi)多少? |
可獲得什么學(xué)歷? |
畢業(yè)薪資多少? |
1.做園林而不做山(做精致的人工園林而不做野山風(fēng)景)
2、不要有太多硬的場景,剛剛好;水景不多,點(diǎn)綴一下就好;軟場景多了,少了就不好了。
3.樹圍繞著房子,房子藏在樹里。
4.地形要有起伏,種植要有層次。
5.只做立體景觀,不做平面園林(地形的重要性不在于做平面構(gòu)圖,而在于要有帶地形的外部空間)
6.3000平米的湖面和300平米的溪流(3000平米的池面水可以實(shí)現(xiàn)運(yùn)營平衡,溪流是景觀水中最有價(jià)值的營銷形式,應(yīng)該做的更多)。
7.噴泉瀑布維護(hù)費(fèi)用高,可以裝飾,湖泊溪流維護(hù)費(fèi)用低,多一點(diǎn)就可以了。
8.展區(qū)小而精,生活區(qū)大而簡(展區(qū)的范圍和設(shè)計(jì)思路)
9.花在營銷路線上不敗,樹在生活區(qū)有陰影(展區(qū)情感渲染的重要性)
10.路在樹下,人在樹下行走(人行道的樹蔭決定了作為標(biāo)志的形象樹種)
11.道路無障礙,logo有文化,小品有情趣(考慮人性化和舒適性)
12.累了就有地方坐,有東西看(休息座的位置和景觀的關(guān)系)
13.人行道不應(yīng)筆直(以減少踏板車在相同速度下過快通過的危險(xiǎn))
14.人行道和車行道交界處必須設(shè)計(jì)緩沖空間。
15.亭橋缺一不可。用于布景,造型優(yōu)雅,推敲嚴(yán)謹(jǐn)。
16、要有足夠的場地給老人和孩子。
17、高落葉樹,低常綠灌木,草坪花。
18.球體是三個(gè)或五個(gè)一組,不能分散;灌木分色為一條帶狀,不能雜亂無章;草坪整合組,不要太少。
19、植物風(fēng)水一定要注意,入口不能開白花,屋前不能沖中間的樹。
20.水景設(shè)計(jì)靈活多變,可以是有水也可以是無水的景觀。
21.水景看不見,可以下水;不能太深。
22.鋪裝材料應(yīng)盡可能透水,并盡可能避免異形切割。
23、少用石頭,少用木頭。
是人生導(dǎo)師,更是我們生活學(xué)習(xí)的好伙伴!
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王陽
主授: Adobe Photoshop、CorelDRAW. AdobeIlustratorAdobeInDesign等平面設(shè)計(jì)軟件和廣告策劃與創(chuàng)意,平面構(gòu)成基礎(chǔ),色彩構(gòu)成基礎(chǔ)理論知識(shí)
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導(dǎo)師現(xiàn)場授課指點(diǎn)
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隨著中國人民生活水平的不斷提高,中國的城市建設(shè)和環(huán)境建設(shè)正以前所未有的速度推進(jìn),景觀設(shè)計(jì)熱潮在全國各地出現(xiàn)。沿著改革開放的足跡,景觀建設(shè)已經(jīng)成為城市建設(shè)的重要組成部分。景觀設(shè)計(jì)師的需求日益增加。目前,從事景觀設(shè)計(jì)的設(shè)計(jì)師有數(shù)萬人,主要分布在中國各大城市,尤其是北京、上海、廣州、天津和重慶。
景觀設(shè)計(jì)師涉及環(huán)境景觀建設(shè)的諸多要素,要求員工具備良好的工作素質(zhì)。與大多數(shù)其他專業(yè)相比,景觀設(shè)計(jì)專業(yè)畢業(yè)生的收入將會(huì)迅速增加。他們剛開始就業(yè)時(shí),月收入是1000元到1500元左右,但5年后,年收入會(huì)增加到5萬到10萬元。沒有一個(gè)更有經(jīng)驗(yàn)的人知道自己賺了多少錢。
多個(gè)城市設(shè)立就業(yè)中心,就業(yè)網(wǎng)絡(luò)覆蓋蟈
多家合作單位,助力畢業(yè)學(xué)子順利就業(yè)
簽訂就業(yè)保障合同
入學(xué)當(dāng)天,即可享受就業(yè)的全程指導(dǎo)與保障服務(wù),由學(xué)校專業(yè)職業(yè)規(guī)劃老師帶領(lǐng)學(xué)生與我校簽訂就業(yè)保障合同,確保每一-位合格畢業(yè)的學(xué)生都能夠成功就業(yè)。
獲得就業(yè)指導(dǎo)
畢業(yè)后成功就業(yè)
畢業(yè)后我校創(chuàng)就業(yè)指導(dǎo)中心不定期舉辦多種形式的招聘會(huì)、為畢業(yè)生提供多種多樣的工作崗位。就業(yè)前,就業(yè)指導(dǎo)老師貼心指導(dǎo),就業(yè)后對畢業(yè)生進(jìn)行不定期回訪。
城市噪音不僅給人們白天的工作帶來壓力,也給人們晚上的睡眠帶來困擾。但是城市里的人都在這個(gè)嘈雜的城市里,很難找到一個(gè)安靜的地方放松。城市花園已經(jīng)成為城市中難得的休憩場所,也是人們可以親近自然的難得場所。但為了滿足盈利的需要,很多城市園林都放置了大量的游戲設(shè)施,在壓榨休息空間的基礎(chǔ)上增加了一些輔助功能,使得原本就擁擠的空間更加難以找到寧靜。禪宗美學(xué)追求自然的寧靜和舒適,追求空間的寧靜。城市園林離不開城市。它們是空間有限的城市居民生活的重要組成部分。因此,為了滿足現(xiàn)代人對園林的需求,我們應(yīng)該利用禪宗美學(xué)的審美境界,在園林空間設(shè)計(jì)中營造寧靜祥和的氛圍,從而達(dá)到靜中取靜的效果。
創(chuàng)就業(yè)活動(dòng) | 目的 | 次數(shù) |
大咖進(jìn)校園 | 讓學(xué)生了解最專業(yè)的技術(shù)和行業(yè)發(fā)展前景 | 每月2-3次 |
赴企業(yè)參觀學(xué)習(xí) |
讓學(xué)生了解企業(yè)真實(shí)的經(jīng)營管理情況,增加社會(huì)闖歷 |
每月2次 |
大型人才交流會(huì) |
為學(xué)生提供就業(yè)機(jī)會(huì)和平臺(tái),保障學(xué)生成功就業(yè) |
每月2-3次 |
職業(yè)生涯規(guī)劃演講比賽 | 提高學(xué)生的語言組織和表達(dá)能力,在活動(dòng)中成長 | 每月2次 |
成功學(xué)子報(bào)告會(huì) |
與成功過學(xué)子面對面,了解和感悟成功的方法與經(jīng)驗(yàn) |
每月2-3次 |
模擬面試 | 模擬企業(yè)真實(shí)的面試場景,為學(xué)生成功就業(yè)奠定基礎(chǔ) | 每班2次 |
企業(yè)回訪 |
了解畢業(yè)生就業(yè)情況,為畢業(yè)生解決工作中的問題 |
每季度5次 |
企業(yè)專場招聘 |
讓學(xué)生足不出校,了解企業(yè)用人標(biāo)準(zhǔn),與企業(yè)簽訂就業(yè)協(xié)議 |
每畢業(yè)班>3家 |
創(chuàng)就業(yè)指導(dǎo)課程 |
讓學(xué)生提前了解就業(yè)前景,掌握面試技巧,熟悉職場 |
每班12-18課時(shí) |
鄭州好的景觀設(shè)計(jì)培訓(xùn)班?鄭州景觀設(shè)計(jì)培訓(xùn)哪家好?現(xiàn)在裝修公司為了取得更好的發(fā)展,會(huì)對員工進(jìn)行景觀設(shè)計(jì)培訓(xùn),而在選擇培訓(xùn)學(xué)校上,推薦博文設(shè)計(jì)學(xué)校,他們學(xué)校有著很強(qiáng)大的師資教學(xué)陣容和比較先進(jìn)的教學(xué)方式,能讓學(xué)生在比較短的時(shí)間內(nèi)學(xué)到很多的景觀設(shè)計(jì)知識(shí)。
鄭州博文電腦學(xué)院鄭州博文IT職業(yè)教育:隸屬于博文教育集團(tuán),成 立于1999年,位于河南省鄭州市, 在校生規(guī)模 2000余人,三個(gè)校區(qū)。 學(xué)校始終堅(jiān)持”聯(lián)合、務(wù)實(shí)、開拓、貢獻(xiàn)” 的企業(yè)精神,以社會(huì)發(fā) 展需求為導(dǎo)向、學(xué)生就業(yè)為根本,致力于為社會(huì)培養(yǎng)專業(yè)的互聯(lián)網(wǎng)應(yīng)用人才。
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