育嬰師就業(yè)前景
嬰幼兒早期教育市場迅猛發(fā)展,聘請育嬰師進(jìn)行早期的科學(xué)喂養(yǎng),逐漸成為一個熱門職業(yè)領(lǐng)域,來為廣大嬰幼兒家庭提供專業(yè)的服務(wù)?,F(xiàn)在父母對孩子的關(guān)注早已不只限于吃好、穿暖。但他們沒有很多時間成為這方面的專家。他們迫切需要社會能夠為他們提供全面而專業(yè)的幫助?,F(xiàn)在很多領(lǐng)域內(nèi)服務(wù)機(jī)構(gòu)的從業(yè)人員力量強(qiáng)人員的主要來自幼教和醫(yī)護(hù)兩個專業(yè),但不可避免的都有偏科現(xiàn)象,能力不綜合。因此,這一職業(yè)的從業(yè)人員有非常大的市場需求。
煙臺平民無憂大學(xué)育嬰師培訓(xùn)班
【培訓(xùn)對象】
1.從事0~3歲嬰幼兒教育、保育工作人員;
2.對嬰幼兒早期教育感興趣的人士;
3.計生,婦幼保健員的工作人員;
4.親子園、幼兒園、托幼機(jī)構(gòu)等從事人員及準(zhǔn)媽媽、新媽媽和有志從事育嬰事業(yè)的社會各界人士。
上課時間:早上9:00-12:00,下午14:00-17:00
【課程設(shè)置】
基礎(chǔ)知識:
1、嬰兒解剖及生理發(fā)育特點:呼吸系統(tǒng)、心血管系統(tǒng)、消化系統(tǒng)、泌尿系統(tǒng)、內(nèi)分泌系統(tǒng)、運動系統(tǒng)、神經(jīng)系統(tǒng)、感覺系統(tǒng);
2、嬰兒心理發(fā)展特點:感知覺能力、記憶能力、思維能力、想象能力、注意特性、人際交往能力、自我意識、情緒與情感、意志力、氣質(zhì)特征、言語能力;
3、嬰兒營養(yǎng):熱能、營養(yǎng)素的基本知識、營養(yǎng)需要、膳食評價與營養(yǎng)行為;
4、嬰兒教育:教育意義、教育特點與內(nèi)容、教育原則與方法;
5、相關(guān)法律、法規(guī)知識:憲法的相關(guān)知識、母嬰保健法的相關(guān)知識、未成年人保護(hù)法的相關(guān)知識、兒童權(quán)利公約的相關(guān)知識、中國兒童發(fā)展綱要(2001--2010年)的相關(guān)知識、食品衛(wèi)生法的相關(guān)知識、勞動法的相關(guān)知識。
操作技能:
1、生活照料:飲食;飲水;睡眠、二便、三??;衛(wèi)生(居室、個人、四具);
2、日常生活保健與護(hù)理(新生兒游泳、預(yù)防接種、生長監(jiān)測、常見疾病護(hù)理、預(yù)防鉛中毒、意外傷害處理);
3、教育 (動作技能訓(xùn)練、智力開發(fā)、嬰兒發(fā)展評價、情商和社會行為及人格培養(yǎng)、實施個別化教學(xué)計劃、培訓(xùn)指導(dǎo)與評估)。
【證書】
學(xué)員完成規(guī)定的培訓(xùn)課程,并經(jīng)鑒定合格者,可取得由國家人力資源和社會保障部統(tǒng)一印制和按規(guī)定核發(fā)的國家職業(yè)資格證書,該證書為終身有效之職業(yè)資格證書,是持有者求職、任職、開業(yè)的資格憑證,是用人單位招聘、錄用員工的主要依據(jù),也是境外就業(yè)、對外勞務(wù)合作人員辦理技能水平公證的有效證件。
煙臺平民無憂育嬰師課程學(xué)習(xí)內(nèi)容
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生活照料
指導(dǎo)母乳喂養(yǎng)、混合喂養(yǎng)和人工喂養(yǎng)、添加泥狀食品、睡眠、尿布的使用和控制嬰幼兒二便、嬰幼兒的三浴訓(xùn)練、包裹、穿脫衣服和抱孩子、居室衛(wèi)生、個人衛(wèi)生、四具消毒。
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日常保健與護(hù)理
生長發(fā)育、預(yù)防接種、常見疾病護(hù)理、早期發(fā)現(xiàn)發(fā)育偏離與異常、危險因素識別、預(yù)防鉛中毒、嬰幼兒體格發(fā)育測量、為嬰幼兒量體溫、數(shù)脈搏、常見疾病簡易護(hù)理等內(nèi)容。
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家庭教育指導(dǎo)
學(xué)習(xí)嬰幼兒動作與運動、語言、感知與認(rèn)知、情感與社會性發(fā)展等多方面教育任務(wù)。掌握0-3歲嬰兒的生理、心理生長發(fā)育的專業(yè)知識,掌握嬰兒的言行、思維和情感方式等。
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