邢臺優(yōu)路教育

1、《“健康中國2030”規(guī)劃綱要》明確提出：至2030年，健康服務(wù)業(yè)總規(guī)模達(dá)到16萬億，成為國民經(jīng)濟(jì)支柱產(chǎn)業(yè)。目前，大健康產(chǎn)業(yè)是世界上增長最快的產(chǎn)業(yè)之一。

2、《“健康中國2030”規(guī)劃綱要》指出：國家衛(wèi)生健康工作將從以治病為中心轉(zhuǎn)變?yōu)橐匀嗣窠】禐橹行?，“治未病”的大健康產(chǎn)業(yè)被視為未來的黃金產(chǎn)業(yè)。

3、《健康管理藍(lán)皮書：中國健康管理與健康產(chǎn)業(yè)發(fā)展報(bào)告(2018)》指出：人社部將健康管理師列為知識-技能型職業(yè),并納入健康-衛(wèi)生行業(yè)特有職業(yè)。

1、在發(fā)達(dá)國家，健康產(chǎn)業(yè)比重超過15%，而我國健康產(chǎn)業(yè)占國民生產(chǎn)總值的4%—5%，潛力巨大，市場有待挖掘。

2、我國大健康產(chǎn)業(yè)以醫(yī)藥產(chǎn)業(yè)和健康養(yǎng)老產(chǎn)業(yè)為主，市場占比分別達(dá)到50.05%、33.04%；健康管理服務(wù)產(chǎn)業(yè)比重2.71%，但照目前形勢來看，增長迅速，極具發(fā)展?jié)摿Α?

3、我國慢性病患病率高、老年化人群、亞健康群體龐大，專業(yè)的健康管理師需求預(yù)計(jì)將超過200萬人以上。健康管理師專業(yè)人才缺口預(yù)計(jì)1000萬。

重點(diǎn)報(bào)考人群

01各級疾病預(yù)防控制中心專業(yè)人員

02社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)人員，各種體檢中心、健康管理（咨詢）公司、保險(xiǎn)公司工作人員

03大中小學(xué)校校醫(yī)

04醫(yī)學(xué)院校應(yīng)屆、往屆畢業(yè)生

05各制藥公司、保健品公司產(chǎn)品講師、產(chǎn)品推銷

06從事或準(zhǔn)備從事健康管理相關(guān)職業(yè)的人員

07對健康管理相關(guān)知識有興趣的人員

滿足以下條件之一即可報(bào)名

醫(yī)藥衛(wèi)生專業(yè)?？埔陨蠈W(xué)歷

非醫(yī)藥衛(wèi)生專業(yè)?？埔陨蠈W(xué)歷，并滿足兩年本職業(yè)或相關(guān)職業(yè)工作年限

中等專科以上醫(yī)藥衛(wèi)生專業(yè)學(xué)歷，并滿足三年本職業(yè)或相關(guān)職業(yè)工作年限

什么是健康管理師？

是從事對人群或個人健康和疾病的監(jiān)測、分析、評估以及健康維護(hù)和健康促進(jìn)的專業(yè)人員。是營養(yǎng)師、心理咨詢師、體檢醫(yī)生、預(yù)防醫(yī)學(xué)醫(yī)生、健康教育專家、醫(yī)學(xué)信息管理人員的綜合體。

健康管理師能做什么？

負(fù)責(zé)采集、錄入和管理健康人群、亞健康人群、慢性病患者等群體的健康信息。評估健康狀態(tài)和疾病危險(xiǎn)性，進(jìn)行健康咨詢與指導(dǎo)。制定健康促進(jìn)計(jì)劃，進(jìn)行健康教育和推廣等。

專屬教學(xué)

屬地教學(xué)全新升級，依據(jù)屬地學(xué)員現(xiàn)狀，專項(xiàng)設(shè)置面授教學(xué)體系與教學(xué)規(guī)劃，提升教學(xué)匹配度與學(xué)員學(xué)習(xí)效率。

定制面授

基于學(xué)員基礎(chǔ)及教學(xué)效果反饋，進(jìn)行屬地定制面授，講點(diǎn)（提煉高分值考點(diǎn)）練題（貼合考點(diǎn)練題），強(qiáng)化提升。

重難突破

將公共課、實(shí)務(wù)案例題、實(shí)操題等難點(diǎn)整合成重點(diǎn)模塊，多階段學(xué)習(xí)突破，并通過智能題庫測試檢驗(yàn)，消化鞏固。

多層服務(wù)

行業(yè)核心師資全程教學(xué)，總部教研統(tǒng)一服務(wù)，屬地教研定制答疑，屬地班主任學(xué)習(xí)督促，多層次全方位貼心伴學(xué)。

806人已預(yù)約

876人已預(yù)約

688人已預(yù)約