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課程介紹Course Introduction
透析世界“國際對外漢語教師職業(yè)熱” |
全球“漢語熱”傳達(dá)了世界人民渴望了解中國文化的訊息,而“孔子學(xué)院”得以遍地開花正是這種訴求下的體現(xiàn)。古老而不再神秘的東方語言煥發(fā)出了新的的生機(jī)。國際漢語教師這一職業(yè)在世界范圍內(nèi)存在著數(shù)百萬的崗位缺口,對廣大的出國留學(xué)和移民人員來說,國際漢語教師這一職業(yè)既延伸了專業(yè)能力、又拓寬了就業(yè)領(lǐng)域。
近10年來,美國的小學(xué)已經(jīng)停止教授學(xué)生外語,曾讓美國的教育官員為培養(yǎng)全球化人才而感到憂心。不過現(xiàn)在,他們得到了一個(gè)好消息,學(xué)習(xí)中文正成為美國社會的一種時(shí)尚,美國一些學(xué)校主動(dòng)向?qū)W生提供中文課程。據(jù)來自中國駐美使館的消息,現(xiàn)在中文在美國已經(jīng)成為僅次于西班牙語的第二外語了。 漢語熱橫掃墨西哥 中墨文化教育交流駛?cè)肟燔嚨?/span>
21世紀(jì)是一個(gè)全球化深入發(fā)展的時(shí)代,隨著中國國際地位和影響力的不斷提高,我們不僅需要讓世界了解中國,同樣也需要更多地了解世界、融入世界。在墨西哥及整個(gè)拉丁美洲地區(qū),中國已經(jīng)開設(shè)了多家孔子學(xué)院,**教授漢語和傳播中華傳統(tǒng)文化,加深了拉美國家對中國的了解。 詳細(xì) 漢語熱、漢文化熱之所以遍及泰國社會,一是由于很多泰國人有華人血統(tǒng),對中國和漢文化有著天然的親近感;二是由于泰國王室的詩琳通公主喜愛和提倡漢語,在民眾中起到了無可比擬的“榜樣作用”;三是中國經(jīng)濟(jì)發(fā)展迅速,地位迅速提高,泰中兩國各方面往來日益密切,學(xué)習(xí)漢語也是實(shí)際需要。 伊比利亞美洲聯(lián)席探討漢語教育大計(jì) 語言是不同民族間增進(jìn)互相了解的橋梁和締結(jié)友誼的紐帶。在海外推廣漢語對于加深各國人民對中國文化的了解,拉近同中國的情感距離具有重要意義。**孔子學(xué)院進(jìn)行漢語的海外教學(xué)對中國文化的傳播具有不容忽視的重要作用。 韓國:漢字成韓國大學(xué)生必備技能 隨著中國國力的增強(qiáng)和中韓交流的日益增加,曾經(jīng)一度被韓國社會所排斥的漢字與英語(論壇)、計(jì)算機(jī)一起成為韓國大學(xué)生必須掌握的三大技能。 俄羅斯:學(xué)習(xí)漢語了解當(dāng)代中國的文化和生活 近年來,隨著中歐政治、經(jīng)濟(jì)和文化交流的日益加深,“漢語熱”在歐洲大陸持續(xù)升溫,不少人對學(xué)習(xí)漢語和中國文化的興趣是越來越濃,在俄羅斯,伴隨著“漢語年”大幕的拉開,就再一次掀起了人們學(xué)習(xí)漢語的熱潮。 首先,隨著中國經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,國外和中國的貿(mào)易往來增多,學(xué)習(xí)中文可以補(bǔ)充英文的不足,為經(jīng)貿(mào)往來提供便利;其次,國外的學(xué)者研究歷史、世界文化,離不開研究中國文化,因?yàn)橹袊俏幕拿鞴艊S多學(xué)者都要學(xué)中文;第三,旅游已經(jīng)成為國家重要的經(jīng)濟(jì)收入部分,而且能提高人民的文化水平,開闊人的視野。而中國旅游資源豐富,故也在不斷吸引國外游客;此外,對許多年輕人來說,學(xué)中文是一件時(shí)髦的事情。 中文熱的產(chǎn)生是多種因素造成的,首先是因?yàn)橹袊姆睒s和崛起,以及由此帶來的巨大機(jī)遇;其次,華人華僑在推動(dòng)“漢語熱”蔚然成風(fēng)方面發(fā)揮了巨大的作用,華人在美國社會日益擴(kuò)大的影響力也起到了推波助瀾的作用;**后中國政府在推廣漢語方面也做了大量的工作。 |
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學(xué)校介紹University Profile
華真漢語是國際認(rèn)證協(xié)會(IPA)對外漢語教師考評委員會**官方授權(quán)單位,在全國開展IPA對外漢語教師考試項(xiàng)目的考前報(bào)考、輔導(dǎo)以及組織考試工作。我們擁有多年對外漢語教師輔導(dǎo)經(jīng)驗(yàn),目前已在鄭州、濟(jì)南、青島、廈門、福州、廣州、深圳、西安、重慶、成都等12個(gè)城市建立了分中心。是*早從事對外漢語教師培養(yǎng)、世界人才交流服務(wù)的教育機(jī)構(gòu)之一。
國際認(rèn)證協(xié)會International Profession Certification Association(簡稱IPA)是資質(zhì)齊全的駐京國際認(rèn)證機(jī)構(gòu)。是中國區(qū)唯一經(jīng)美國國務(wù)院簽印并由中國駐美國大使館認(rèn)證認(rèn)可的國際認(rèn)證協(xié)會,其在國家工商總局備案號為110000400175969。
國際認(rèn)證協(xié)會得到了聯(lián)合國教科文組織、世界銀行及世界各國政府機(jī)構(gòu)和市場的廣泛認(rèn)可和歡迎。在中國,國際認(rèn)證協(xié)會獲得國家質(zhì)量監(jiān)督檢驗(yàn)檢疫總局的權(quán)威認(rèn)證認(rèn)可,經(jīng)北京公安局出入境管理處登記備案的合法國際認(rèn)證機(jī)構(gòu)。
“國際注冊漢語教師資格證”是國際認(rèn)證協(xié)會(IPA)根據(jù)國際上對漢語教師的極大需求的狀況而推出的資格認(rèn)證。IPA推出的“國際注冊漢語教師職業(yè)資格證書”是被國際100多國家認(rèn)可的,具有權(quán)威性。
IPA國際認(rèn)證代表了當(dāng)今職業(yè)認(rèn)證的較高水平,具有廣泛的代表性和國際權(quán)威性。IPA國際職業(yè)資格證書獲得了美國聯(lián)邦政府的全面認(rèn)可,并得到美國國務(wù)卿的簽字。在中國,國際認(rèn)證協(xié)會獲得了國家質(zhì)量監(jiān)督檢驗(yàn)檢疫總局的權(quán)威認(rèn)證認(rèn)可,經(jīng)北京公安局出入境管理處登記備案的合法國際認(rèn)證機(jī)構(gòu)。IPA證書是中國地區(qū)唯一獲得中國駐美國大使館的全面認(rèn)證,并由中國使領(lǐng)館代表簽字的。憑借IPA證書,可申請獲得中國駐美大使館對證書及學(xué)歷鑒定和中國人事部國家人才網(wǎng)的鑒定,為出國留學(xué)及工作打造“護(hù)身符”。
“國際注冊漢語教師資格證”,是從事對外漢語教學(xué)的國際“金卡”,是走向世界的環(huán)球“通行證”。對此證,實(shí)行統(tǒng)一考試。**考試者將由中國駐美大使館、美國國務(wù)院、國際認(rèn)證協(xié)會、中國職工教育和職業(yè)培訓(xùn)協(xié)會對其聯(lián)合認(rèn)證,并頒發(fā)相應(yīng)資格證書。