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重慶巴侖思

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重慶少兒專業(yè)日常托管學習班

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班制:其它

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課程介紹
  • 重慶少兒專業(yè)日常托管學習班

    重慶巴侖思托管學校

    巴倫思 與孩子一起為夢想成長

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家長為什么要將孩子托管

孩子自控力弱。如今大多數(shù)的孩子都是獨生子女,家長寵溺,孩子的自控能力差。將孩子送到托管班之后,經過與同學之間的交流溝通,能大大提高學生的語言表達能力,培養(yǎng)良好的性情和質量,使學生德、智、體、美全面發(fā)展。

偟津托管

  • 重慶少兒專業(yè)日常托管學習班

    偟津托管

    課程介紹

    專人接送,科學膳食,細心管理,打造安全、貼心的托管服務,分組作業(yè),個性講評,錯題整理,打造嚴謹、細致的托管服務,國學誦讀、聽音辯詞、智力游戲等特色增值課程,打造科學、有趣的托管服務,

    教學形式

    線下大班課,線下小班課

    適用學生

    6-14歲學生

特色課程 錘煉學生核心競爭力

重慶少兒專業(yè)日常托管學習班
學科同步
課程介紹:
仕學語文/摩卡英語/偟津托管/VIP私塾
授課內容: 以人教版教材為基礎 動態(tài)化磨課評課 注重教學質量 高頻度師訓 注重教師教學能力
重慶少兒專業(yè)日常托管學習班
素質養(yǎng)成
課程介紹:
書法/美術
授課內容: 設計主題教室 代入感強 浸泡式學習 課程設計極具趣味性 成長性 開闊視野 多才多藝 幫助理解學科知識
重慶少兒專業(yè)日常托管學習班
創(chuàng)客教育
課程介紹:
電子電路
授課內容: 科學發(fā)聲/語言的魔力/形象禮儀/演說成交高手
授課目的:進入游戲場景 趣味學習 活用學科知識 鞏固學科基礎 動手做 開心玩 認真學

特色教學服務

  • 學習興趣激發(fā):聚能巴侖思教育根據教育學原理,結合小學時期孩子個性心理特點制定出一系列有效的"學生初始學習興趣激發(fā)課程",通過"誘趣""激趣"等連環(huán)性措施改變學生"厭學"心理,并步步提升學生學習興趣,使學生擁有一個健康快樂的學習心理狀態(tài)!


    學習方法優(yōu)化:主要包括中小學語數(shù)外學習方法糾正與指導,英語口語與聽力技巧指導、作文寫作方法指導,綜合學習方法指導、應試技巧指導等。


    學習習慣養(yǎng)成:聚能巴侖思教育根據中小學生個性特點,精心研究一套學習壞習慣糾正與好習慣養(yǎng)成教學系統(tǒng),針對學生表現(xiàn)明顯的馬虎粗心、缺乏耐心等不利于學習進步的換習慣有較好的矯正效果。同時,聚能教育通過系列的心理、知識輔導與訓練逐步幫助學生養(yǎng)成能促進學習效果的有機系統(tǒng)學習習慣,使學生健康成長、快樂學習!

哪些家長適合將孩子托管

依據國務院規(guī)定,學生在校時間應為六個小時,從早上八點開端上課,下午三點半左右(各個校園存在差異)就放學了,可是,家長的下班時間一般為五點半左右。假如家長沒時間去接送孩子,家里又沒有老人和保姆可以幫助接送的,這一類家長就比較合適將孩子保管,在保證孩子安全的一起,還可以對孩子的作業(yè)進行輔導。

為什么選擇巴侖思

  • 巧思數(shù)學

    打牢數(shù)學基礎培養(yǎng)數(shù)學思維

  • 偟津托管

    科學的托管,安全的貼心

  • 21天寫作技法訓練

    訓練多維思考 培養(yǎng)創(chuàng)新習作

  • 趣味電路

    活用學科知識 激活思維邏輯

巴侖思教育教學模式

【模式一】

"N對一"教學模式--一名學生=專業(yè)教師+專業(yè)的心理咨詢師+潛能開發(fā)專家+勵志拓展專家+專職班主任!

【模式二】

全員配備資深教師,輔以高效管理,為孩子提供量身訂做的優(yōu)質服務充分彌補課堂教育的不足,全方位的貼心服務滿足和促進學生多元化智能的發(fā)展。

【模式三】

教學內容涵蓋中、小學所有大綱內容,適合全/單科基礎知識薄弱或知識點需要拔高的學生。由專家組設計個性化教學方案,考試中心出培養(yǎng)方案為學生量身訂做教學計劃,根據需要結合整體學習效果,靈活安排課程時和學習進度。

【模式四】

每一個孩子由中心老師來照管和教育,能讓孩子得到最負責、最系統(tǒng)、最適合其身特點的指導和幫助;老師能夠在整個訓練過程中看到自己所帶孩子的各種細微變化、進步情況以及身體、情緒等各方面的種種狀況,從而不斷調整自己的訓練方法、教學進度和教育目標,實施最具個性化的、最具實際意義的"因材施教"。

培養(yǎng)學能學力
科技賦能教育 智慧化教學 進階學習力

  • 真正的量身定制

    智慧云教育平臺
    動態(tài)系統(tǒng)學習數(shù)據分析
    實現(xiàn)真正的量身定制

  • 經驗+科技雙重加持

    結合集團20年教育積淀
    大數(shù)據分析匹配教師教案
    打造綜合教學方案

  • 完備的教研體系

    質量是巴侖思安身立命之本
    巴侖思教研院高頻率組織教研活動
    不斷錘煉教學技能更新教學方法

  • 獨家研發(fā)教材教輔

    精心研發(fā)獨家教材教輔
    符合小初學生特點
    梳理各教材版本知識點

一般家長都把孩子送去什么樣的托管班

環(huán)境氣氛和諧融洽的保管班

家長要注意觀察保管班內的氣氛是否是和諧的,教師的態(tài)度是否是溫和的。和諧的氣氛才能愈加便于孩子融入其中,并且有利于其開朗性情的養(yǎng)成。如果環(huán)境是過分壓抑的,那么很顯然是不適合的,這會讓孩子心里產生恐懼和沖突。

重慶巴侖思教育

關于巴侖思教育

巴侖思追求傳統(tǒng)教育與當今科技的平衡,通過在不同地區(qū)間分享教育資源,關注學力落差,啟迪學生智慧。巴侖思構建了“線上有平臺,線下有校區(qū),在校有人管,回家能學習”的輔導體系,通過加盟合作繼續(xù)發(fā)展。
巴侖思是新時代課外輔導的代表,追求傳統(tǒng)教育與當今科技的平衡,輔導時長與教育品質的平衡。
2018年12月,巴侖思在中國好教育盛典,被評為教育科技創(chuàng)新影響力品牌,2019年3月被中國保護消費者基金會評為重承諾守信用放心單位。

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選擇托管的時候要注意什么

選擇保管班的話,首當其沖的當然是保管班的環(huán)境了。這兒說的環(huán)境不僅僅是內部裝修好不好,更重要的在于內部裝修首先要適合孩子的風格,一般偏暖色、明快的裝修風格比較好。其次還要留意一些裝修的細節(jié),比方有沒有很多樓梯、是否有突出的銳角等等,這是避免孩子在玩鬧的時有或許的損害。然后是內部是否潔凈整齊,衛(wèi)生情況好不好,這些是會對孩子們的健康有直接影響的。提到健康,就必須要提到保管班的伙食,好的保管班是會在飲食上面有著嚴格規(guī)則和操控的,不需潔凈衛(wèi)生,更需求合理的營養(yǎng)搭配。

辦學理念

  • 校 訓:學高為師,身正為范。
    發(fā)展目標:投身教育,發(fā)展教育,做中國最專業(yè)的課外輔導機構。
    教學理念:以學生為本位,關注學生學習細節(jié),挖掘學生學習潛能,聚賢才、育能人。
    行為準則:恪守道德保持教風 規(guī)范學風。
    人 才 觀:以個性為準;以目標為準;以服務為準!

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倒計時

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客服在線時間:早上9點~下午6點,其他時間請在線預約報名或留言,謝謝!

重慶早教托班

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