煙臺教師資格證培訓(xùn)中心-煙臺小學(xué)教師資格證培訓(xùn)班
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班制:周末班
煙臺學(xué)天教育教師資格是國家對專門從事教育教學(xué)工作人員的基本要求,是公民獲得教師職位、從事教師工作的前提條件,教師資格制度是國家實行的教師職業(yè)許可制度?!吨腥A人民共和國教育法》和《教師法》明確規(guī)定,凡在各級各類學(xué)校和其他教育機(jī)構(gòu)中從事教育教學(xué)工作的教師,必須具備相應(yīng)教師資格,沒有相應(yīng)教師資格的人員不能聘為教師,教師資格法定憑證為《教師資格認(rèn)定申請表》和教師資格證書, 在全國范圍內(nèi)適用。
【課程名稱】: 教師資格培訓(xùn)課程
【課程對象】:
1、為所有需要考取或正在備考教師資格的考生,零基礎(chǔ)希望從事小學(xué)教育工作者;
2、學(xué)習(xí)時間少,缺乏系統(tǒng)的計劃的學(xué)員;
3、自學(xué)惰性更強(qiáng),無人監(jiān)督指導(dǎo)的學(xué)員;
4、基礎(chǔ)不好,學(xué)習(xí)效率低的學(xué)員。
【課程規(guī)劃】:
一、基礎(chǔ)強(qiáng)化班:
1、導(dǎo)學(xué)階段,考情分析、考試介紹及學(xué)科、學(xué)科知識體系、考點分布、學(xué)習(xí)方法指導(dǎo)及學(xué)習(xí)計劃安排;
2、基礎(chǔ)階段,教材精講班﹐模擬測試、及時掌握基礎(chǔ)核心考點、攻破重難點。
二、協(xié)議保障班:
1、導(dǎo)學(xué)階段,考情分析、考試介紹及學(xué)科、學(xué)科知識體系、考點分布、學(xué)習(xí)方法指導(dǎo)及學(xué)習(xí)計劃安排;
2、基礎(chǔ)階段,教材精講班﹐精講習(xí)題班,及時掌握基礎(chǔ)核心考點、攻破重難點;
3、沖刺階段,沖刺串講班,以串講形式理清科目,各種真題類型,以及解答思路;歸納總結(jié)記憶技巧,精簡核心考試息;設(shè)置實用性更強(qiáng)實戰(zhàn)串講,攻克考試盲區(qū),針對性訓(xùn)練;
4、模擬測試,考前半個月模擬在線考試,找出不足,重點復(fù)習(xí);
5、專題特訓(xùn),針對考試難點,重點逐一突破;
6、匠人寶典,歷年題目及解析、模擬題集及解析、練習(xí)題庫及解析、習(xí)題沖刺及解析。
【課程目標(biāo)】:
1、幫助考生解決備考時間短、學(xué)習(xí)效率低的難題,大幅度提高考生通過幾率,順利取得崗位任職資格;
2、掌握相關(guān)知識點以及幫助學(xué)員考取教資資格證;
3、徹底夯實基礎(chǔ),掌握考試解題技巧。
【課程內(nèi)容】:
一、基礎(chǔ)強(qiáng)化班:
本班次課程包含復(fù)習(xí)指導(dǎo),考情分析;教材精講,等基礎(chǔ)精華模塊;學(xué)習(xí)顧問指導(dǎo)復(fù)習(xí)方案;隨堂筆記、在線老師答疑;支持PC、H5、小程序、APP多終端學(xué)習(xí)、APP支持緩存離線學(xué)習(xí)。
二、協(xié)議保障班:
課程在基礎(chǔ)強(qiáng)化班基礎(chǔ)上增加“模考班”、“串講班”等特色模塊,真正做到了講練結(jié)合;學(xué)習(xí)顧問復(fù)習(xí)方案指導(dǎo);支持PC、H5、小程序、APP多終端學(xué)習(xí),APP支持緩存離線學(xué)習(xí);隨堂筆記、在線老師答疑;匠人寶典:單獨項目刷題、模擬題集及解析、歷年題目及解析、練習(xí)題庫及解析、習(xí)題沖刺及解析
【電子版講義】:導(dǎo)學(xué)講義、精講講義、習(xí)題解析講義、沖刺串講講義
【師資力量】:經(jīng)過嚴(yán)格的師資篩選體系,組建了一支優(yōu)選課程研發(fā)和教學(xué)師資團(tuán)隊,其中不乏行業(yè)教授、職業(yè)高級工程師、研究生導(dǎo)師等,為學(xué)員提供政策研究,行業(yè)分析,授課,教輔講義編寫,大禮包,題庫匯編,指導(dǎo)答疑等教學(xué)輔導(dǎo)服務(wù)。
【班級服務(wù)】:專屬班主任陪伴式指導(dǎo)、7*8小時在線答疑服務(wù)、考試節(jié)點提醒
【教師資格證報名條件】:
1.普通話水平應(yīng)當(dāng)達(dá)到國家語言文字工作委員會頒布的《普通話水平測試等級標(biāo)準(zhǔn)》二級乙等及以上標(biāo)準(zhǔn)。
2.不需要單獨考教育學(xué)和教育心理學(xué)。這兩門課程已經(jīng)統(tǒng)一歸入統(tǒng)考的科目二,是幼兒的《保教知識與能力》、小學(xué)的《教育教學(xué)知識與能力》、中學(xué)的《教育知識與能力》,并由省教育廳統(tǒng)一組織考試。
3.各級各類學(xué)校各專業(yè)畢業(yè)生在教師資格證考試筆試結(jié)束并成績合格后,可報名參加數(shù)月后的面試考試。同時筆試成績?yōu)閮赡暧行冢陂g都可以進(jìn)行面試報名。注:考生參加面試的具體時間安排將在《面試準(zhǔn)考證》中標(biāo)明。(面試分為:說課、試講)。
4.具有良好的身體素質(zhì)和心理素質(zhì),無傳染性疾病,無精神病史,按《申請認(rèn)定教師資格人員體檢標(biāo)準(zhǔn)及辦法》,在教師資格認(rèn)定機(jī)構(gòu)指定的縣級以上醫(yī)院體檢合格。
5.報名需要學(xué)歷證、身份證、照片。
6.沒有教師資格證的是肯定無法取得正式編制的。
學(xué)歷要求:
(一)取得幼兒園教師資格,應(yīng)當(dāng)具備幼兒師范學(xué)校或大學(xué)??飘厴I(yè)及其以上學(xué)歷;
(二)取得小學(xué)教師資格,應(yīng)當(dāng)具備中等師范學(xué)校或大學(xué)??飘厴I(yè)及其以上學(xué)歷;
(三)取得初級中學(xué)教師、初級職業(yè)學(xué)校的文化課、專業(yè)課教師資格,應(yīng)當(dāng)具備高等師范??茖W(xué)?;虼髮W(xué)本科畢業(yè)及其以上學(xué)歷;
(四)取得高級中學(xué)教師資格和中等專業(yè)學(xué)校、中等職業(yè)學(xué)校、技工學(xué)校、職業(yè)高中的文化課、專業(yè)課教師資格,應(yīng)當(dāng)具備高等師范本科院校或者其他大學(xué)本科畢業(yè)及其以上學(xué)歷;取得中等專業(yè)學(xué)校、中等職業(yè)學(xué)校、技工學(xué)校和職業(yè)高中學(xué)生實習(xí)指導(dǎo)教師資格應(yīng)當(dāng)具備大學(xué)??萍捌湟陨蠈W(xué)歷,同時還應(yīng)具備相當(dāng)于助理工程師以上專業(yè)技術(shù)資格或中級以上工人技術(shù)等級;
(五)取得高等學(xué)校教師資格,應(yīng)當(dāng)具備研究生(本科教師)或者大學(xué)本科畢業(yè)(??平處?及以上學(xué)歷;(六)取得成人教育教師資格,應(yīng)當(dāng)按照成人教育的層次、類別,分別具備高等、中等學(xué)校畢業(yè)及其以上學(xué)歷。
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