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南京教師資格培訓(xùn)大全

城市:南京

小類:教師資格

清空篩選條件
南京 教師資格
  • 教師資格證考試培訓(xùn)班

    課程價(jià)格:¥詳詢 機(jī)構(gòu):南京世紀(jì)馳宇培訓(xùn)
    班制:周末班 開班時(shí)間:常年開課

    課程簡介:教師資格證考試培訓(xùn)教師資格證是教育行業(yè)從業(yè)人員教師的許可證。在我國,師范類大學(xué)畢業(yè)生須在學(xué)期期末考試中**學(xué)校開設(shè)的教育學(xué)和教育心理學(xué)課程考試,并且要在全省統(tǒng)一組織的普通話考試中成績達(dá)到二級(jí)乙等(中文專業(yè)為二級(jí)甲等)以上,方可在畢業(yè)時(shí)領(lǐng)取教師資格證。非師范類和其他社會(huì)人員需要在社會(huì)上參加認(rèn)證考試等一系列測試后才能申請(qǐng)教師資格證。教師資格證書在我國有兩種獲得形式:一是參加國家統(tǒng)考,一是參加地方自主考...[詳情]

  • 南京教師從業(yè)資格證金牌班

    課程價(jià)格:¥詳詢 機(jī)構(gòu):南京百創(chuàng)教育
    班制:周末班 開班時(shí)間:常年開課

    課程簡介:  南京教師從業(yè)資格證金牌班   教學(xué)目標(biāo):  1、熱愛教育事業(yè),具有強(qiáng)烈的事業(yè)心和責(zé)任感,具有高尚的職業(yè)道德修養(yǎng),教書育人,為人師表?! ?、具有扎實(shí)的教學(xué)基本功,能獨(dú)擋一面的勝任各年級(jí)的教育教學(xué)工作,熟練運(yùn)用現(xiàn)代教育手段,并將現(xiàn)代信息技術(shù)與學(xué)科課程有機(jī)的整合?! ?、具有扎實(shí)的專業(yè)知識(shí)和較深厚的教育理論修養(yǎng),具備一定的教科研能力。  教師從業(yè)資格證報(bào)名條件:  1.報(bào)考幼兒園教師資格...[詳情]

  • 南京教師從業(yè)資格證金牌班

    課程價(jià)格:¥詳詢 機(jī)構(gòu):南京百創(chuàng)教育
    班制:周末班 開班時(shí)間:常年開課

    課程簡介:  南京教師從業(yè)資格證金牌班   教學(xué)目標(biāo):  1、熱愛教育事業(yè),具有強(qiáng)烈的事業(yè)心和責(zé)任感,具有高尚的職業(yè)道德修養(yǎng),教書育人,為人師表?! ?、具有扎實(shí)的教學(xué)基本功,能獨(dú)擋一面的勝任各年級(jí)的教育教學(xué)工作,熟練運(yùn)用現(xiàn)代教育手段,并將現(xiàn)代信息技術(shù)與學(xué)科課程有機(jī)的整合。  3、具有扎實(shí)的專業(yè)知識(shí)和較深厚的教育理論修養(yǎng),具備一定的教科研能力。  教師從業(yè)資格證報(bào)名條件:  1.報(bào)考幼兒園教師資格...[詳情]

  • 教師資格證考試培訓(xùn)班

    課程價(jià)格:¥詳詢 機(jī)構(gòu):南京世紀(jì)馳宇培訓(xùn)
    班制:周末班 開班時(shí)間:常年開課

    課程簡介:教師資格證考試培訓(xùn)教師資格證是教育行業(yè)從業(yè)人員教師的許可證。在我國,師范類大學(xué)畢業(yè)生須在學(xué)期期末考試中**學(xué)校開設(shè)的教育學(xué)和教育心理學(xué)課程考試,并且要在全省統(tǒng)一組織的普通話考試中成績達(dá)到二級(jí)乙等(中文專業(yè)為二級(jí)甲等)以上,方可在畢業(yè)時(shí)領(lǐng)取教師資格證。非師范類和其他社會(huì)人員需要在社會(huì)上參加認(rèn)證考試等一系列測試后才能申請(qǐng)教師資格證。教師資格證書在我國有兩種獲得形式:一是參加國家統(tǒng)考,一是參加地方自主考...[詳情]

  • 教師資格證考試培訓(xùn)班

    課程價(jià)格:¥詳詢 機(jī)構(gòu):南京世紀(jì)馳宇培訓(xùn)
    班制:周末班 開班時(shí)間:常年開課

    課程簡介:教師資格證考試培訓(xùn)教師資格證是教育行業(yè)從業(yè)人員教師的許可證。在我國,師范類大學(xué)畢業(yè)生須在學(xué)期期末考試中**學(xué)校開設(shè)的教育學(xué)和教育心理學(xué)課程考試,并且要在全省統(tǒng)一組織的普通話考試中成績達(dá)到二級(jí)乙等(中文專業(yè)為二級(jí)甲等)以上,方可在畢業(yè)時(shí)領(lǐng)取教師資格證。非師范類和其他社會(huì)人員需要在社會(huì)上參加認(rèn)證考試等一系列測試后才能申請(qǐng)教師資格證。教師資格證書在我國有兩種獲得形式:一是參加國家統(tǒng)考,一是參加地方自主考...[詳情]

  • 教師資格證考試培訓(xùn)班

    課程價(jià)格:¥詳詢 機(jī)構(gòu):南京世紀(jì)馳宇培訓(xùn)
    班制:周末班 開班時(shí)間:常年開課

    課程簡介:教師資格證考試培訓(xùn)教師資格證是教育行業(yè)從業(yè)人員教師的許可證。在我國,師范類大學(xué)畢業(yè)生須在學(xué)期期末考試中**學(xué)校開設(shè)的教育學(xué)和教育心理學(xué)課程考試,并且要在全省統(tǒng)一組織的普通話考試中成績達(dá)到二級(jí)乙等(中文專業(yè)為二級(jí)甲等)以上,方可在畢業(yè)時(shí)領(lǐng)取教師資格證。非師范類和其他社會(huì)人員需要在社會(huì)上參加認(rèn)證考試等一系列測試后才能申請(qǐng)教師資格證。教師資格證書在我國有兩種獲得形式:一是參加國家統(tǒng)考,一是參加地方自主考...[詳情]

  • 教師資格證考試培訓(xùn)班

    課程價(jià)格:¥詳詢 機(jī)構(gòu):南京世紀(jì)馳宇培訓(xùn)
    班制:周末班 開班時(shí)間:常年開課

    課程簡介:教師資格證考試培訓(xùn)教師資格證是教育行業(yè)從業(yè)人員教師的許可證。在我國,師范類大學(xué)畢業(yè)生須在學(xué)期期末考試中**學(xué)校開設(shè)的教育學(xué)和教育心理學(xué)課程考試,并且要在全省統(tǒng)一組織的普通話考試中成績達(dá)到二級(jí)乙等(中文專業(yè)為二級(jí)甲等)以上,方可在畢業(yè)時(shí)領(lǐng)取教師資格證。非師范類和其他社會(huì)人員需要在社會(huì)上參加認(rèn)證考試等一系列測試后才能申請(qǐng)教師資格證。教師資格證書在我國有兩種獲得形式:一是參加國家統(tǒng)考,一是參加地方自主考...[詳情]

  • 教師資格證考試培訓(xùn)班

    課程價(jià)格:¥詳詢 機(jī)構(gòu):南京世紀(jì)馳宇培訓(xùn)
    班制:周末班 開班時(shí)間:常年開課

    課程簡介:教師資格證考試培訓(xùn)教師資格證是教育行業(yè)從業(yè)人員教師的許可證。在我國,師范類大學(xué)畢業(yè)生須在學(xué)期期末考試中**學(xué)校開設(shè)的教育學(xué)和教育心理學(xué)課程考試,并且要在全省統(tǒng)一組織的普通話考試中成績達(dá)到二級(jí)乙等(中文專業(yè)為二級(jí)甲等)以上,方可在畢業(yè)時(shí)領(lǐng)取教師資格證。非師范類和其他社會(huì)人員需要在社會(huì)上參加認(rèn)證考試等一系列測試后才能申請(qǐng)教師資格證。教師資格證書在我國有兩種獲得形式:一是參加國家統(tǒng)考,一是參加地方自主考...[詳情]

  • 教師資格證考試培訓(xùn)班

    課程價(jià)格:¥詳詢 機(jī)構(gòu):南京世紀(jì)馳宇培訓(xùn)
    班制:周末班 開班時(shí)間:常年開課

    課程簡介:教師資格證考試培訓(xùn)教師資格證是教育行業(yè)從業(yè)人員教師的許可證。在我國,師范類大學(xué)畢業(yè)生須在學(xué)期期末考試中**學(xué)校開設(shè)的教育學(xué)和教育心理學(xué)課程考試,并且要在全省統(tǒng)一組織的普通話考試中成績達(dá)到二級(jí)乙等(中文專業(yè)為二級(jí)甲等)以上,方可在畢業(yè)時(shí)領(lǐng)取教師資格證。非師范類和其他社會(huì)人員需要在社會(huì)上參加認(rèn)證考試等一系列測試后才能申請(qǐng)教師資格證。教師資格證書在我國有兩種獲得形式:一是參加國家統(tǒng)考,一是參加地方自主考...[詳情]

  • 南京教師從業(yè)資格證金牌班

    課程價(jià)格:¥詳詢 機(jī)構(gòu):南京百創(chuàng)教育
    班制:周末班 開班時(shí)間:常年開課

    課程簡介:  南京教師從業(yè)資格證金牌班   教學(xué)目標(biāo):  1、熱愛教育事業(yè),具有強(qiáng)烈的事業(yè)心和責(zé)任感,具有高尚的職業(yè)道德修養(yǎng),教書育人,為人師表?! ?、具有扎實(shí)的教學(xué)基本功,能獨(dú)擋一面的勝任各年級(jí)的教育教學(xué)工作,熟練運(yùn)用現(xiàn)代教育手段,并將現(xiàn)代信息技術(shù)與學(xué)科課程有機(jī)的整合?! ?、具有扎實(shí)的專業(yè)知識(shí)和較深厚的教育理論修養(yǎng),具備一定的教科研能力?! 〗處煆臉I(yè)資格證報(bào)名條件:  1.報(bào)考幼兒園教師資格...[詳情]

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