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教師資格證考試輔導_杭州教師資格證培訓

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教師資格證考試輔導


2011年9月10日是我國第21個教師節(jié),據(jù)智聯(lián)招聘日前的一項調(diào)查顯示,教師這一職業(yè)在求職者心中占有相當重的分量。就“如果同時有做教師和企業(yè)職員的機會,你會如何選擇”這一問題,52.6%的被調(diào)查者選擇到學校做教師。

而據(jù)智聯(lián)招聘320萬簡歷庫中的數(shù)據(jù)顯示,一般城市義務教育階段的教師月收入在1500元左右,在大中城市則在2000元左右,加上課時費和過節(jié)500-1000元左右的獎金,按升學率和區(qū)排名成績的浮動獎金,教師的收入和福利與其他各行業(yè)比較并不低。同時,在職場競爭白熱化的今天,相對穩(wěn)定的職業(yè)前景和受人尊敬的職業(yè)形象令教師這一職業(yè)魅力倍增。在關(guān)于教師社會地位的調(diào)查中,地位和收入緊密掛鉤,中等職業(yè)教育教師得票只有2.0 %;幼兒園教師是2.6%;小學教師2.9%;中學教師9.4%;培訓機構(gòu)教師10.9%;**高的是大學教師,有53.7%。

但是在一定程度上人們往往對教師職業(yè)存在誤解,以為教師工作量僅限于每周要上的幾節(jié)課工作特別 ,實際上教師可能是晚上要工作到12點之后的比例**大的群體。教師的主要負擔有以下幾項:

(1)備課。所花費時間平均為上課節(jié)數(shù)的四倍,新入行教師可能要高達十倍。

(2)迎接各種評比、考核和檢查。工作量無法估計。完全無報酬的情況下,晚上回家加班、留單位加班、暑假的周末加班,國慶節(jié)只一天假,是極普通的事,多數(shù)教師對此深惡痛絕。

(3)所謂的科研。為了職稱,教師通常都要發(fā)論文,編教材,搞項目和課題,有些帶經(jīng)費,有些自掏腰包。對于普通學校的教師,發(fā)論文通常是極虧錢的事情,發(fā)一篇核心期刊論文教師有可能要賠進去1000多元。高校教師科研所花費時間估計與上課節(jié)數(shù)相當。

(4)勤雜事務和學?;顒印;ㄙM時間約相當于上課節(jié)數(shù)的一半。

正因教師工作辛苦,收入微薄,所以我國才有所謂的“教師節(jié)”,以安慰教師群體。

當然,隨著國家科教興國戰(zhàn)略的進一步實施,教師的工資和待遇將被逐步納入國家工作人員統(tǒng)一管理,這意味著教師的工資將得到很大提高,實現(xiàn)與國家公務員收入差距之間的不斷縮小 。

上元優(yōu)勢

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賈秀濤

科目一(中小幼通用,綜合素質(zhì))

人民大學博士
教師資格6年教齡,多年執(zhí)教經(jīng)驗,熟悉考情、授課踏實、善于站在學生立場探索授課方式,上好每一節(jié)課,將知識變得喜聞樂見,助力每一位心懷夢想的學員成功上岸,深受學員們的喜愛。

幼兒園大班教案:《量詞歌》



幼兒園大班語言教案:量詞歌

活動目標

1、引導幼兒正確認識量詞。

2、**自己創(chuàng)編量詞歌,進一步鞏固使用量詞。

3、提高幼兒的語言理解能力。

活動準備

1、ppt課件:量詞歌

2、一封信(內(nèi)裝圖片)

3、幼兒用各種圖片,膠棒,白紙。

活動過程

一、信件導入

1.配班老師送來一封信:寄給大一班的一封信。

2.教師打開信:我看看是誰給我們班小朋友寫的信。

讀信:

親愛的小朋友,我是紅紅,周末,媽媽帶我到城了去了,

給我買了一個衣服,一個褲子,還有一個鞋子。

媽媽還買了很多好吃的呢,有一條雞腿,二只魚,三兩黃瓜,四把蘋果,

請你們到我家來一起吃,好嗎?

3.聽了這封信,你想笑嗎?為什么?

它可笑在哪里?把什么詞說錯了。(量詞)

二、課件:量詞歌

1.我們一起來幫紅紅糾正一下吧,指導幼兒正確說出量詞。

一件衣服

一條褲子

一雙鞋

一根雞腿

兩塊魚排

四根黃瓜

三個蘋果

一枝香蕉(解釋:一枝)

2.量詞能不能說錯啊?說錯了會怎樣?

(量詞千萬別說錯,說錯就要鬧笑話。)

二、學習量詞歌

1.說量詞

(1)你們會不會也把量詞說錯呢?讓老師來考考你們。

(2)出示量詞歌里涉及到的物品

請幼兒逐一把正確的量詞說出來。

2.誰來想個好辦法幫助紅紅也學會說量詞呢?

現(xiàn)在,我們用這些圖片來編一首量詞歌吧, 請小朋友聽好了。

(教師示范念兒歌)

3.老師編得好嗎,你們聽清楚了嗎?老師編的兒歌里用到了哪些數(shù)字,

三、創(chuàng)編量詞歌。

1.量詞有許許多多,我們剛剛念到的只是其中的一小部分,

如果想學會更多的量詞,就要編更多的量詞歌,你會編嗎?

2.請小朋友說說看,是怎樣編的?

要把數(shù)字1-10都要放進去,**后結(jié)尾時要加上一句什么話?

3.桌子上準備了一些圖片,請小朋友兩人一組合作創(chuàng)編一首量詞歌。

可以兩人商量一下,然后把圖片貼紙上。

編好了,就把你們編的量詞歌老師聽。

四、幼兒創(chuàng)編量詞歌,教師巡回指導。

自然結(jié)束。

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責任編輯:lmj18


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