實(shí)戰(zhàn)型專業(yè)BIM人才培養(yǎng)體系/打破BIM學(xué)習(xí)瓶頸
成熟的BIM實(shí)操軟件平臺(tái)
實(shí)操課程所使用的BIM軟件平臺(tái)均為國(guó)內(nèi)成熟BIM軟件平臺(tái),老師在課堂上一對(duì)一指導(dǎo)軟件操作,讓學(xué)員熟練掌握BIM實(shí)操技術(shù)。
學(xué)??茖W(xué)合理的服務(wù)體系設(shè)置
課程由理論和實(shí)操相結(jié)合,理論課程老師會(huì)由淺到深從BIM項(xiàng)目管理概論到BIM現(xiàn)狀與發(fā)展趨勢(shì)軟硬件信息化平臺(tái)的選擇等等,讓您詳細(xì)了解BIM具體管理實(shí)施狀況。
實(shí)操課程老師通過(guò)實(shí)際操作,讓您熟練掌握主流BIM軟件,并能指導(dǎo)其他團(tuán)隊(duì)成員,從學(xué)習(xí)到通過(guò)考試,為學(xué)員提供個(gè)性化的答疑指導(dǎo),課間、課后隨問(wèn)隨答;學(xué)習(xí)效果隨時(shí)監(jiān)督,從而達(dá)到快速、高效的學(xué)習(xí)目的。
學(xué)習(xí)BIM的誤區(qū),你中招了嗎?
未找到好的實(shí)施方式 很多企業(yè)只是被動(dòng)完成業(yè)主方或投標(biāo)要求,未意識(shí)到這是行業(yè)革命的發(fā)端,被動(dòng)應(yīng)用BIM,不可能獲得好的回報(bào)。部分有私心的管理層甚至懼怕透明化給自己帶來(lái)威脅。當(dāng)這兩種心理在管理層中占大多數(shù)時(shí),一旦BIM應(yīng)用遭遇阻力,就無(wú)法克服。
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