上海歐風(fēng)小語種培訓(xùn)

適合對(duì)象：7-12歲的孩子。

學(xué)習(xí)內(nèi)容：

學(xué)習(xí)《Ludo》和《Tiptip》，該教材是從法國原版引進(jìn)，面向少年兒童使用的法語教材.該教材抓住了這個(gè)年齡段孩子學(xué)習(xí)的特點(diǎn)，在唱歌、游戲、連環(huán)畫和多種多樣的活動(dòng)中培養(yǎng)孩子的聽說讀寫能力。學(xué)完后能說1200個(gè)詞，掌握一些基本的語法、時(shí)態(tài)、句子表達(dá)和書寫，達(dá)到法語的A2水平。

學(xué)期規(guī)劃：分四6學(xué)期，每學(xué)期30課時(shí),每課時(shí)45分鐘。

教學(xué)特點(diǎn)：

全外教授課，小班或者一對(duì)一教學(xué)，聽說讀寫全方位提高。

學(xué)習(xí)時(shí)間：

周末或者周一到周五下午下課后，每周一次，每次兩個(gè)課時(shí)。

VIP服務(wù)：

對(duì)于由于時(shí)間不規(guī)律不能跟班的學(xué)員，學(xué)校提供一對(duì)一教學(xué)；對(duì)于由于距離等原因不能來學(xué)校學(xué)習(xí)的學(xué)員，學(xué)?？梢蕴峁┘医谭?wù)。

上海法語培訓(xùn)班

該課程面向的主要是法語零基礎(chǔ)的學(xué)員開設(shè)的。授課老是會(huì)引導(dǎo)學(xué)員初步的了解法語的相關(guān)文化，并從基礎(chǔ)的法語發(fā)音開始，課時(shí)結(jié)束之后使學(xué)員能夠掌握住法語1000左右的詞匯量。采用的是6-8人的小班授課模式進(jìn)行講課的，學(xué)員不僅僅可以認(rèn)識(shí)到志同道合的法語朋友，還可以有更多的時(shí)間和自己的外教老師溝通法語口語！

上海法語B1培訓(xùn)班

該課程針對(duì)已有法語基礎(chǔ)，達(dá)到A2及以上水平的學(xué)員學(xué)習(xí)。鞏固基礎(chǔ)知識(shí)并在聽、說、讀、寫四個(gè)環(huán)節(jié)上全方位提升法語綜合能力。課程學(xué)習(xí)結(jié)束后，學(xué)員能積累約1500~1800個(gè)詞匯，敘述經(jīng)歷、事件、夢想、希望以及志向，對(duì)看法及計(jì)劃能簡短地解釋理由及做出說明。更有階段性測試、學(xué)習(xí)監(jiān)督等，保障學(xué)習(xí)效果，幫助學(xué)員達(dá)到B1及以上水平

法語零基礎(chǔ)至A2課程，主要適合法語零基礎(chǔ)且學(xué)習(xí)目標(biāo)為歐標(biāo)A2級(jí)別的學(xué)員，課程詞匯量有2000左右，共38個(gè)知識(shí)點(diǎn)，重點(diǎn)在扎實(shí)學(xué)員的法語基礎(chǔ)，為進(jìn)一步的學(xué)習(xí)提供條件。

適合學(xué)員：

法語零基礎(chǔ)學(xué)習(xí)者

達(dá)到法語歐標(biāo)A2級(jí)別

課時(shí)數(shù)量：300課時(shí)

班次類型：全日制班、周末班、晚班、周末+晚班

授課教材：《TAXI1》、《TAXI2》

法語零基礎(chǔ)至A2課程主要針對(duì)的是對(duì)法語或法國文化感興趣的零基礎(chǔ)學(xué)員；

該課程詞匯量有2000左右（共38個(gè)知識(shí)點(diǎn)）

法語零基礎(chǔ)至A2課程的學(xué)習(xí)目標(biāo)是讀完后法語水平能達(dá)到歐標(biāo)A2水準(zhǔn)，并在考試強(qiáng)化課程之后可參加DELF-A2考試；

通過該課程的學(xué)習(xí)，同學(xué)們能熟練地使用法語日常生活中的語句，如有關(guān)家庭、朋友、工作、購物和周圍事物、環(huán)境的描述等。

法語學(xué)習(xí)方法

1、語音、語調(diào)要準(zhǔn)確

學(xué)法語，首先碰到如何發(fā)音，如何拿調(diào)的問題。語音語調(diào)好，就像能寫一手好字，或衣著整潔，給人以好感。因此，不要僅滿足于能讓人吃力的聽懂，而要讓人與你交談時(shí)感到愉快，乃至驚喜。

所以，這一階段沒法自學(xué)，一定要有老師指導(dǎo)。

2、學(xué)法語必須天天練

首先要大聲練。有的同學(xué)怕難為情，練的時(shí)候嘴唇不怎么動(dòng)，聲音很小。這種學(xué)法會(huì)使你大聲說時(shí)語音語調(diào)有走樣的可能。課堂上需大聲練，課堂外也應(yīng)大聲練。

另外要天天練，即使是周末，也應(yīng)拿出一兩個(gè)小時(shí)練，放假時(shí)決不能連續(xù)幾天不碰，這對(duì)初學(xué)者來說是十分忌諱的。

3.用"滾雪球"方法學(xué)法語

一本好的教材應(yīng)該體現(xiàn)"滾雪球"原則，不能每課書之間毫無聯(lián)系，老師當(dāng)然也應(yīng)該在每教新課時(shí)，要與已教的語言素材相結(jié)合。

4.怎么記單詞

有同學(xué)說單詞記不住，有什么辦法嗎？

首先，最笨的但也是很有效的辦法就是死記硬背，還要默寫出來。例如，像avoir,être這些不規(guī)則而又常用的動(dòng)詞變位，就應(yīng)背得滾瓜爛熟。