寧波法語(yǔ)培訓(xùn)課程
考試與出國(guó),浪漫與生活
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法語(yǔ)速成入門
日常生活運(yùn)用法語(yǔ),解決口語(yǔ)簡(jiǎn)單溝通問(wèn)題。
法語(yǔ)出國(guó)課程
學(xué)員流暢進(jìn)行法語(yǔ)交流,和法國(guó)人打成一團(tuán),順利出國(guó)。
法語(yǔ)商務(wù)課程
中法商務(wù)貿(mào)易, 法國(guó)投資各類商務(wù)投資,法國(guó)國(guó)家外派商務(wù)業(yè)務(wù)
語(yǔ)法:法語(yǔ)詞匯語(yǔ)法操練800:每天語(yǔ)法詞匯各1個(gè)操練;專八真題:每天15題
法語(yǔ)歷史:法語(yǔ)概況:收拾重要信息,不精讀
閱讀:法語(yǔ)綜合能力:每天2篇閱讀;專八閱讀:每天1篇專八閱讀練習(xí),做完題目精讀全文,查生詞。三級(jí)筆譯實(shí)務(wù):每天做半個(gè)單元課后題,先看翻譯技巧,課文比較難的留到后面提升。
寧波法語(yǔ)培訓(xùn)--選擇歐揚(yáng)外語(yǔ)培訓(xùn)學(xué)校
“至少會(huì)三門”
常年全職教學(xué)經(jīng)驗(yàn)
高質(zhì)量化課程和學(xué)習(xí)環(huán)境。
講學(xué)不拘泥于傳統(tǒng)
這次的游學(xué)不僅學(xué)習(xí)了法語(yǔ)知識(shí),更是鍛煉了大家獨(dú)立處事的能力。我想,這段旅程將成為我人生中一段精彩的篇章。我們不忘初心,一步一個(gè)腳印。無(wú)論是哪片天空下,都一樣執(zhí)著追求夢(mèng)想,長(zhǎng)路雖漫漫但那盛夏最終沉淀出的果實(shí)定如夏花般璀璨,熠熠生輝。
歐揚(yáng)由具備多年專職工作經(jīng)驗(yàn),有著追求和理想的成員們組創(chuàng)。從語(yǔ)培導(dǎo)師到課程顧問(wèn),團(tuán)隊(duì)平均年齡低于30,不拘泥于傳統(tǒng)卻精于提供堪稱業(yè)界良心的質(zhì)量化課程和學(xué)習(xí)環(huán)境。
如今,學(xué)法語(yǔ)的人越來(lái)越多,在中國(guó)也是如此。開設(shè)的法語(yǔ)專業(yè)的高校,從1998年的20所左右,極速增長(zhǎng)到現(xiàn)在的150多所。不只是高校,很多中學(xué)也都開設(shè)了法語(yǔ)課程。北京甚至辦了一所中法實(shí)驗(yàn)學(xué)校,從小學(xué)一年級(jí)到高中畢業(yè),都將有專門的法語(yǔ)課程。而就在2018年,教育部更是將法語(yǔ)加入到高中外語(yǔ)學(xué)科中。
專業(yè)的法語(yǔ)培訓(xùn)機(jī)構(gòu),在這里我們幫助學(xué)員跨越了時(shí)間空間的局限,找到一批和你共同努力的同學(xué)和專業(yè)的老師,提供系統(tǒng)科學(xué)高效的課程。幫助廣大的學(xué)生更 的學(xué)習(xí)法語(yǔ)。
?很努力去模仿了,卻沒(méi)有成效??法語(yǔ)很不錯(cuò)了(B2-C2),但發(fā)音總覺(jué)得不滿意?
?能聽出和法國(guó)人發(fā)音不一樣,但講不出所以然??剛?cè)腴T,學(xué)習(xí)時(shí)發(fā)音不被重視,想提前打好基礎(chǔ)?
?法專生表示學(xué)校也不系統(tǒng)教語(yǔ)調(diào),只知道升調(diào)降??覺(jué)得發(fā)音沒(méi)救了,實(shí)在不知該怎么提升了?
平臺(tái)的放手管理,意味著更多的發(fā)揮性,同時(shí)也督促老師必須自力更生,憑借自身的魅力與高質(zhì)量的課程去吸引和留住學(xué)員。
倒計(jì)時(shí)
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