邯鄲法語(yǔ)課程培訓(xùn)班
來(lái)新申途滿(mǎn)足日常交流、工作需求、出國(guó)留學(xué)
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教學(xué)方法
新申途法語(yǔ)多年沉淀六大辦學(xué)優(yōu)勢(shì)讓新申途的學(xué)員更好的掌握法語(yǔ)聽(tīng)說(shuō),順利應(yīng)對(duì)TCF/TEF考試,能達(dá)內(nèi)留學(xué)水平。新申途采用適合國(guó)內(nèi)學(xué)生的教學(xué)方法小班+1對(duì)1相結(jié)合方式授課。
教學(xué)理念
學(xué)習(xí)法語(yǔ)時(shí),你必須設(shè)法擺脫其他語(yǔ)言的影響,包括漢語(yǔ)和英語(yǔ)。建議你試著習(xí)慣用法語(yǔ)思考,而不是每次需要說(shuō)法語(yǔ)的時(shí)候都想著如何說(shuō)漢語(yǔ)(或英語(yǔ)),然后再把它翻譯成法語(yǔ)(一方面,這種翻譯的速度非常慢。其次,兩種語(yǔ)言的表達(dá)方式非常不同。聽(tīng)者可能根本不理解硬譯的句子,這確實(shí)影響了交流。
1
◆定制學(xué)習(xí)計(jì)劃 ◆ 在校跟進(jìn)情況
◆幫助培養(yǎng)性格
2
◆專(zhuān)職授課老師 ◆檢測(cè)學(xué)習(xí)成果
◆培養(yǎng)學(xué)習(xí)習(xí)慣
3
◆增強(qiáng)語(yǔ)言基礎(chǔ) ◆過(guò)度法式思維
◆提升理解能力
4
◆提升法語(yǔ)發(fā)音 ◆培養(yǎng)法式思維
◆增強(qiáng)溝通能力
一般來(lái)說(shuō),法語(yǔ)和英語(yǔ)很不一樣。許多人總是對(duì)法語(yǔ)和英語(yǔ)感到困惑。有時(shí)單詞不能被清楚地分辨出來(lái)。事實(shí)上,法語(yǔ)和英語(yǔ)之間最直觀的區(qū)別在于,某些字母上有一些重音,例如“é,long”,它們實(shí)際上用于確定字母的發(fā)音,所有帶音符的字母的發(fā)音都是唯一的。對(duì)于其他沒(méi)有注釋的字母,由于在單詞中的位置不同,它們的發(fā)音會(huì)有所不同,但它們也是固定的和規(guī)則的。使用這些規(guī)則,你可以閱讀法語(yǔ)單詞,比如拼寫(xiě)漢語(yǔ)拼音。
在學(xué)習(xí)法語(yǔ)時(shí),我們必須注意發(fā)音,學(xué)習(xí)法語(yǔ)的思維,模仿他們的發(fā)音和陳述,不斷比較和糾正,防止用英語(yǔ)語(yǔ)調(diào)讀法語(yǔ);法語(yǔ)發(fā)音優(yōu)雅莊重。沒(méi)有雙元音,滾動(dòng)舌頭的聲音也不像英語(yǔ)那么“輕浮”。尤其要注意方言的影響。對(duì)于具有強(qiáng)烈地方特色的法語(yǔ),或者一些N和l,我們必須注意它。
新申途優(yōu)勢(shì)
專(zhuān)屬學(xué)管老師每日單詞考核,定期模擬測(cè)試,各科講師24小時(shí)微信答疑解惑。
設(shè)立于交通便利的商務(wù)寫(xiě)字樓內(nèi),采用高檔隔音玻璃墻自習(xí)教室,獨(dú)立學(xué)習(xí)空間,環(huán)境安靜大氣。
1.企業(yè)翻譯。許多建筑公司和大型國(guó)際公司在非洲等法語(yǔ)地區(qū)開(kāi)展項(xiàng)目,這些地區(qū)需要大量法語(yǔ)翻譯。
2.自由職業(yè)的課程、導(dǎo)游、翻譯等,但這些行業(yè)需要一定的聯(lián)系人和信息來(lái)源,以及廣泛的知識(shí)。
3.外商投資企業(yè)。主要是法國(guó)投資的企業(yè)。隨著中法兩國(guó)文化和貿(mào)易的發(fā)展,此類(lèi)企業(yè)越來(lái)越多。例如,使館下屬的一些外資機(jī)構(gòu)需要具備法語(yǔ)知識(shí)和知識(shí)背景的專(zhuān)業(yè)人員。
倒計(jì)時(shí)
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