煙臺(tái)歐風(fēng)小語(yǔ)種培訓(xùn)

找外國(guó)朋友對(duì)話。

這是很重要的。俄語(yǔ)是門(mén)很神奇的學(xué)問(wèn)，即使沒(méi)有太多基礎(chǔ)的人，只要呆在很好的環(huán)境中，都會(huì)加快學(xué)習(xí)俄語(yǔ)的進(jìn)度。因?yàn)楸仨氁枚碚Z(yǔ)才能生活。沒(méi)有條件出國(guó)，那么就只能多找在華的外國(guó)人談話，讓自己處于一個(gè)俄語(yǔ)的世界中。有條件的話可以去俄語(yǔ)角兒看看，在那俄個(gè)外教來(lái)對(duì)自己的口語(yǔ)進(jìn)行培訓(xùn)，每天通過(guò)課堂和外教進(jìn)行語(yǔ)對(duì)口話練習(xí)，學(xué)習(xí)效率會(huì)非常好，口語(yǔ)能力可以提高得很快。 經(jīng)驗(yàn)內(nèi)容僅供參考，如果您需解決具體問(wèn)題。

讓學(xué)生利用課上或課下的時(shí)間互相批改作文。

學(xué)生的作文教師批改，這是天經(jīng)地義的事，這種觀念在人們的心目中根深蒂固，年久日深。但事實(shí)上，大多數(shù)學(xué)生對(duì)老師批改過(guò)的作文并不認(rèn)真對(duì)待，他們接到老師批改過(guò)的作文或者粗略地看一眼，或者連看也不看就束之高閣，更談不上對(duì)老師指出的錯(cuò)誤尋根問(wèn)源，進(jìn)行深究了。因此，老師投入大量時(shí)間辛辛苦苦批改的作文對(duì)學(xué)生的進(jìn)步來(lái)說(shuō)實(shí)在是效果甚微。但學(xué)生批改作文的情況就大不相同了，他們對(duì)同學(xué)寫(xiě)的批語(yǔ)遠(yuǎn)比對(duì)老師寫(xiě)的批語(yǔ)更為關(guān)注，同時(shí)，作為批改者在批改別人的錯(cuò)誤時(shí)，也在反思自身，他們自批自改，自思自悟，批改別人的同時(shí)也在批改自己。當(dāng)他們看到別人的優(yōu)點(diǎn)時(shí)，會(huì)發(fā)現(xiàn)自己的缺點(diǎn)，產(chǎn)生羨慕感，從而急起直追，當(dāng)看到別人的缺點(diǎn)時(shí)，會(huì)發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)點(diǎn)，產(chǎn)生自信心，從而勇往直前。不少同學(xué)還會(huì)將作文拿到對(duì)方面前進(jìn)行“面批”，雙方你一言，我一語(yǔ)，辯是非，爭(zhēng)曲直，熱烈爭(zhēng)論，共同探討，有錯(cuò)改之，無(wú)錯(cuò)加勉，使學(xué)生受益匪淺，提高明顯。