洛陽新環(huán)球俄語培訓
多方位提高學生俄語水平
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以上排名不分前后,信息源于網絡搜集,僅供參考!課程適合哪類人學?
喜歡俄語,對俄語地區(qū)文化深感興趣的學員。
無俄語基礎或基礎薄弱,想系統(tǒng)深入學習的學員。
因旅游、留學和工作,需要用俄語進行交流的學員。
達到俄語中級水平,可以去俄羅斯讀研讀本的學員。
詞義的引申:俄漢語由于使用習慣不同,有許多詞或詞組,從原文上下文來看并不費解??墒?,如果按其詞面意義接翻譯,就會顯得生硬,邏輯不通。這種情況下,應當引申詞語的意義,選擇恰當?shù)谋磉_手段,靈活處理原文中的一些詞句,在忠實原文的基礎上翻譯。
俄語課程簡介
0-A1水平,達到目標:掌握日常會話和生活用語,掌握2千左右詞匯量。
A1-A2水平,達到目標:全面提高聽說讀寫能力,掌握大概3千左右詞匯量。
B1-B2水平,達到目標:自由交流或達到大學入學門檻,掌握6千左右詞匯量。
C1-C2水平,達到目標:可從事俄語翻譯工作,掌握8千以上詞匯量。
針對學員:專門針對有意向去俄羅斯等加盟共和國經商的學員。
根據(jù)問題劃定范圍。 閱讀設置的題目一般來說除了主題總結題,都是按照文章的順序進行發(fā)問,因此大家在考試時,建議根據(jù)問題劃定范圍,如何劃定呢?最簡便的方式是只讀每段的第一句和最后一句,這樣通常能夠較為準確的把握每段的大概意思。(細節(jié)分析題則要回歸細節(jié))
在與對方清晰的對話時,能聽懂關于工作、附近環(huán)境以及生活事宜的單詞和短語。
發(fā)音準確,能夠用日常詞匯、標準語句對日常生活、工作、學習進行簡易的討論。
能夠獨立閱讀中短篇幅的文章,如新聞、信件等;能夠理解詞匯和句子。
還能夠獨立書寫中短篇幅的文章等,如撰寫關于工作方面的信函、報告等。
多使用俄羅斯的社交網絡:Вконтакте相當于俄羅斯的Facebook,在這里你可以認識俄語母語的人,這對學習俄語非常有好處。由于當今社交網發(fā)達,我們可以快速提高口語,了解外國網絡文化。閱讀俄語文章:閱讀時快速提高語言水平的方式。盡量去多讀一些俄語文章,比如網站和俄語博客。這樣你可以提高語言知識、深入了解俄羅斯的心態(tài)、文化和日常。
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