您當(dāng)前的位置： 上海小語種培訓(xùn) > 上海德語培訓(xùn) > 上海浦東新區(qū)德語培訓(xùn)中心多少錢
德語初級班為歐洲標(biāo)準(zhǔn)A1級學(xué)習(xí)者開設(shè)。從零開始，掌握德語的基本知識，學(xué)會簡單的與人交談，日常交流中使用一些固定的句型，發(fā)現(xiàn)德語的魅力。
課程針對A1級學(xué)習(xí)者;從零基礎(chǔ)學(xué)習(xí),掌握德語的基本知識(如字母、發(fā)音、詞匯等),學(xué)習(xí)如何與人簡單的聊天對話,和一些固定的句子在日常交流中,發(fā)現(xiàn)德國的魅力,通過德國的教學(xué)基本內(nèi)容,如語音、語法、聽說、寫作、簡潔、有趣、實用的學(xué)習(xí)方法使德國學(xué)生的基本能力,在聽、說、讀、寫,德語教育基本興趣。達到歐洲標(biāo)準(zhǔn)A1水平。
1.目標(biāo)群體:中級水平學(xué)生(組織將先測試學(xué)生)
2.課程內(nèi)容:通過對中高級課程的學(xué)習(xí)，使學(xué)生獲得更熟練的德語應(yīng)用能力。這一階段不僅是詞匯的進一步積累，也是學(xué)生充分適應(yīng)考試，鞏固語法和基本詞匯的重要階段。擴大詞匯量，不再只是基本的詞匯。學(xué)習(xí)英語后，可以達到歐標(biāo)B1語言標(biāo)準(zhǔn)。
3.教材:快樂德語2
4.課程表:75學(xué)時
1.目標(biāo)人群:中高級水平學(xué)生(將先對學(xué)生進行測試)
2.課程內(nèi)容:從讀、聽、寫、說四部分講授高級德語課程知識，全面提高學(xué)生的德語水平，為以后參加DaF、DSH、德語專業(yè)四級等考試打下堅實基礎(chǔ)?？蛇_到歐標(biāo)B2語言標(biāo)準(zhǔn)。
3.學(xué)習(xí)教材:快樂德語2
4. 課程表:75學(xué)時
根據(jù)國內(nèi)的考試教材，豐富實用的課程體系，包含基礎(chǔ)知識，商務(wù)，興趣、留學(xué)面前等內(nèi)容。不同的同學(xué)都可以選擇適合的
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靈活的課程體系幫助學(xué)員完成自適應(yīng)學(xué)習(xí)，方便根據(jù)自己學(xué)習(xí)的情況自由調(diào)整上課頻率，上課更靈活，不管你是學(xué)生，職業(yè)工作人員。
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4-8人小班，專業(yè)設(shè)計的口語課程，課后老師一對一輔導(dǎo)課程作業(yè)，學(xué)習(xí)跟蹤，比傳統(tǒng)課程多30%的開口機會，不用擔(dān)心啞巴德語的現(xiàn)象。
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教學(xué)科目：畢業(yè)于上海外國語大學(xué)日耳曼語言文學(xué)專業(yè)，ORDC 五星級教研員，獲“朗閣十佳教師“，“歐風(fēng)最受歡迎教師獎?！痹紊虾ｋ娨暸_德語翻譯，長期從事德語教學(xué)工作，并為 500 強企業(yè)赴德人員進行德語培訓(xùn)。周老師從長期累積的教訓(xùn)經(jīng)驗中，總結(jié)了一套適合中國學(xué)生學(xué)德語的方法。通俗易懂、簡單又不乏趣味的方式對德語語法、詞匯以及考試技巧進行深入剖析，能夠使學(xué)生的詞匯量在短時間內(nèi)迅速擴大。上課風(fēng)格風(fēng)趣幽默，課堂氣氛活躍，講解思路清晰，善于激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情，深受學(xué)生喜愛。擅長各類考前輔導(dǎo)，如歐標(biāo)A1-C1，DSH, 德?？荚嚕珼SD 等，通過率高，高分學(xué)員眾多。
教學(xué)科目：德國杜塞爾多夫大學(xué)畢業(yè)，主修日耳曼語言文學(xué)。多年的海外學(xué)習(xí)及生活經(jīng)歷，德語發(fā)音純正，熟悉德國傳統(tǒng)文化及風(fēng)土人情。語法講解脈絡(luò)清晰易于理解。至今已有 10 年德語教學(xué)經(jīng)驗，教授課程從零基礎(chǔ)到德?？荚?，是歐風(fēng)最受歡迎的德語老師之一，同時也是包括博世、拜耳、艾森曼等知名德企最受歡迎的企培講師。
教學(xué)科目：德語專業(yè)八級，畢業(yè)于同濟大學(xué)德語專業(yè)。長期擔(dān)任德語教師/對外漢語教師一職。曾去德國漢諾威大學(xué)學(xué)習(xí)交流。 馬老師熱愛德語教學(xué)，樂于讓學(xué)生們可以再 的氛圍中學(xué)好德語，注重和學(xué)生的互動。她愿將自己對德語的熱愛傳遞給每一位歐風(fēng)學(xué)員。
聽（Listening）
培養(yǎng)傾聽能力，讓學(xué)員大膽表達想法，逐漸形成傾聽的習(xí)慣和能力。
說（Speaking）
說話是人們常用的交際工具，多開口說，以此實現(xiàn)學(xué)以致用的目標(biāo)。
讀（Reading）
以聽為基礎(chǔ)，讀為中心，訓(xùn)練學(xué)員的語感，讓學(xué)員感悟文章。
寫（Writing）
以說、寫為目的，讀寫結(jié)合，遷移運用，實踐文章，最后寫出作文。
形容詞的詞形變化
改變形容詞的格是一個常見的錯誤，因為有很多規(guī)則可以改變它，學(xué)生很容易混淆它。形容詞屈折有三種情況:形容詞在定冠詞之后;形容詞跟不定冠詞;形容詞前沒有冠詞。在這三種情況下，形容詞改變情況的方式是不同的。這是屈折的基本規(guī)則，所以如果我們練習(xí)并熟悉這三種不同的情況，我們就可以避免犯錯誤。
名詞詞性
德語名詞分為三類:陰性、陽性和中性。如果名詞的詞性錯誤，會導(dǎo)致文章中的錯誤和形容詞的冒火。因此，名詞的詞性也是一個非常重要的語法點。雖然名詞詞性沒有明確的規(guī)則，但有一些方法可以幫助我們判斷名詞的性別。例如，后綴-keit和-ung通常是女性名詞，后綴-chen通常是中性名詞。
冠詞
德語冠詞分為定冠詞和不定冠詞。辨別物品并不難。定冠詞是用來表達已知的或提到的人或事。不定冠詞是指一個未知的人或物，或指一類人或物中的任何一個。也有不需要冠詞的情況，例如在一般情況下指抽象名詞或不可數(shù)名詞。
德語學(xué)習(xí)不知道如何選擇學(xué)校？想要了解上海哪家德語機構(gòu)教學(xué)優(yōu)勢強、教學(xué)師資、資質(zhì)，還有學(xué)習(xí)德語的價格，這些問題專業(yè)的師資團隊都會給你解答。
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