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南京全歐小語種-新站

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班制:周末班

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課程介紹

南京上海德語培訓(xùn)


赴德留學(xué)對(duì)德語水平有什么要求?


德國(guó)有哪些高等院校?

德國(guó)的高等教育非常普及,各類高等院校共有390多所,根據(jù)其任務(wù)性質(zhì)可分為以下三種類型:綜合大學(xué):培養(yǎng)科學(xué)的后備力量,強(qiáng)調(diào)專業(yè)理論知識(shí)的系統(tǒng)化,其畢業(yè)生通常都有較強(qiáng)的獨(dú)立工作和科學(xué)研究能力。應(yīng)用科學(xué)大學(xué):伴隨現(xiàn)代工業(yè)經(jīng)濟(jì)的飛速發(fā)展應(yīng)運(yùn)而生,其教學(xué)密切聯(lián)系實(shí)際,畢業(yè)生除掌握必要的專業(yè)理論知識(shí)外,實(shí)踐能力很強(qiáng),因此應(yīng)用科學(xué)大學(xué)的畢業(yè)生備受企業(yè)的歡迎。藝術(shù)、電影和音樂學(xué)院:有天賦的年輕藝術(shù)家可以在這里發(fā)展并提升他們的個(gè)性和藝術(shù)才能。

什么樣的中國(guó)學(xué)生具備留學(xué)德國(guó)的資格?

小學(xué)至高中學(xué)習(xí)十二年、且**高考的中國(guó)申請(qǐng)人有如下進(jìn)入德國(guó)大學(xué)學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì):若要取得德國(guó)大學(xué)相關(guān)專業(yè)的直接入學(xué)資格:須進(jìn)入重點(diǎn)大學(xué)(國(guó)家211工程院校)四年制本科或五年制本科,至少修滿一個(gè)學(xué)期;或者進(jìn)入一所國(guó)家承認(rèn)的普通大學(xué)四年制本科或五年制本科,至少修滿三個(gè)學(xué)期。若要先上德國(guó)大學(xué)預(yù)科,**預(yù)科的結(jié)業(yè)考試(即“大學(xué)入學(xué)資格鑒定考試”)從而取得德國(guó)大學(xué)入學(xué)資格:須進(jìn)入國(guó)家承認(rèn)的普通大學(xué)四年制本科或五年制本科,修滿一個(gè)或兩個(gè)學(xué)期;或三年制高等??茖W(xué)校(即“大?!?畢業(yè)后。小學(xué)至高中學(xué)習(xí)了十一年者,進(jìn)入大學(xué)本科后須在以上基礎(chǔ)上再加上兩個(gè)學(xué)期方才具備相應(yīng)的留學(xué)資格;屬于這種情況的大專畢業(yè)生則不具備留學(xué)資格。注:所有滿足以上學(xué)歷要求者,須首先**德國(guó)駐華使館文化處留德人員審核部(APS)的審核才可以向德國(guó)大學(xué)遞交申請(qǐng)。此外,還有以下兩種情況不需要進(jìn)入中國(guó)的大學(xué)即有機(jī)會(huì)進(jìn)入德國(guó)大學(xué)學(xué)習(xí):一、來自中國(guó)DSD學(xué)校的中學(xué)畢業(yè)生:若**了DSD二級(jí)考試、且高考達(dá)到211工程院校的錄取分?jǐn)?shù)線,則具備德國(guó)大學(xué)直接入學(xué)的資格;若**了DSD一級(jí)考試、且高考達(dá)到211工程院校的錄取分?jǐn)?shù)線,則可以申請(qǐng)德國(guó)大學(xué)的預(yù)科。二、成功獲得IB、A-Level等國(guó)際中學(xué)畢業(yè)證書的學(xué)生也有可能具備德國(guó)大學(xué)的入學(xué)資格。

如何申請(qǐng)德國(guó)大學(xué)預(yù)科?

一般情況下,申請(qǐng)德國(guó)大學(xué)的預(yù)科,需先申請(qǐng)一所德國(guó)高校,由德國(guó)高校將申請(qǐng)人推薦到與其合作的預(yù)科,之后,申請(qǐng)人須在入學(xué)申請(qǐng)表相應(yīng)處表明意愿,即表示提出了申請(qǐng)。綜合大學(xué)與應(yīng)用科學(xué)大學(xué)分別有各自的預(yù)科或幾所大學(xué)共有一所預(yù)科,申請(qǐng)者向所希望就讀的綜合大學(xué)或應(yīng)用科學(xué)大學(xué)提出申請(qǐng)即可。進(jìn)入大學(xué)預(yù)科必須**預(yù)科的入學(xué)考試,主要目的是測(cè)試申請(qǐng)者能否用德語聽懂所學(xué)的課程,有時(shí)還要加試數(shù)學(xué)等科目。未能**時(shí),可報(bào)名參加為此項(xiàng)考試做準(zhǔn)備的預(yù)備班,但學(xué)習(xí)位置有限。預(yù)科入學(xué)考試通常允許考兩次。此外,目前有越來越多的私立預(yù)科招生,**這些私立預(yù)科也可以進(jìn)入德國(guó)大學(xué)學(xué)習(xí),但需要在申請(qǐng)前詢問清楚,可以申請(qǐng)哪些大學(xué)。這些私立預(yù)科的申請(qǐng)無須**大學(xué),可直接向私立預(yù)科申請(qǐng)。

【課程體系】

南京上海德語培訓(xùn)

德語歐標(biāo)B1/B2等級(jí)培訓(xùn)課

南京上海德語培訓(xùn)

課程簡(jiǎn)介

針對(duì)廣大的備考生,開設(shè)了專門的德語歐標(biāo)等級(jí)考試培訓(xùn)課程,課程分為兩個(gè)具體的分班,全日制/業(yè)余

制德語B1班、全日制/業(yè)余制德語B2班,大家可以根據(jù)自己的情況進(jìn)行靈活的班型選擇,這里會(huì)為學(xué)生進(jìn)行入學(xué)測(cè)

評(píng),制定合理的學(xué)習(xí)方案,小班化的授課方式,實(shí)現(xiàn)師生之間的互動(dòng),幫助大家快速提高成績(jī),達(dá)到自己心儀的歐標(biāo)

水平。

課程特色

1.科學(xué)的入學(xué)測(cè)評(píng)體系,精準(zhǔn)把握學(xué)習(xí)起點(diǎn);

2.專業(yè)的課程顧問為您量身定制外語成才計(jì)劃;

3.100%全職教師全天候面對(duì)面教學(xué),保證教學(xué)質(zhì)量;

4.小班化授課實(shí)現(xiàn)師生互動(dòng)零距離,快速提高成績(jī);

5.具有針對(duì)性的階段測(cè)評(píng)體系,及時(shí)掌握學(xué)習(xí)進(jìn)度;

6.建立學(xué)員學(xué)習(xí)檔案,全程學(xué)習(xí)跟蹤,督促學(xué)員學(xué)習(xí);

7.優(yōu)雅舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境,友好融洽的師生關(guān)系;

8.高品質(zhì)服務(wù):考試代報(bào)名、就業(yè)推薦、國(guó)外教育咨詢;

9.精英VIP學(xué)員可免費(fèi)加入精英交流俱樂部。

課程目標(biāo):

讓學(xué)生在 快樂的環(huán)境下學(xué)習(xí)德語,中外教結(jié)合,帶領(lǐng)學(xué)生領(lǐng)略德國(guó)的風(fēng)土人情。

師資力量:

1、所有老師均為德語專業(yè)科班出生,擁有專業(yè)八級(jí)或者DAF/DSH**證書。

2、所有老師都有海外經(jīng)驗(yàn),參與過哥廷根大學(xué)、萊比錫大學(xué)等著名的交流生項(xiàng)目,部分老師來自德國(guó)的孔子。

3、所有老師都有豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),發(fā)音源成純正高地德語(標(biāo)準(zhǔn)德語);語法講解簡(jiǎn)單易懂,富有個(gè)人特色。

4、所有老師上崗 之前經(jīng)過歌德的教學(xué)主管統(tǒng)一培訓(xùn),合格后上崗教學(xué)。

5、歌德教授不定期對(duì)杭州歌德老師進(jìn)行培訓(xùn)和學(xué)術(shù)上的指導(dǎo)。

德語故事:Die Tr?nenhexe




Bestürzt schauen SternLicht und K?nig Peter auf die glatte Felsenwand.

"Hier kommen wir nicht weiter, SternLicht. Diesen Felsen kann niemand bezwingen! Ach, ich h?tte so gern das M?dchen befreit!", seufzt der junge K?nig. SternLicht antwortet nicht. Aufmerksam schaut es sich die wohl nicht zu überwindende Steinwand an. Mit einem fr?hlichen L?cheln wendet SternLicht sich Peter zu und sagt leichthin: "Natürlich werden wir Sirra befreien. Ich habe es ihrer Familie versprochen! Mir scheint, dieser Fels ist fauler Hexenzauber, Peter! Selbstverst?ndlich versucht Antra, uns mit all ihren Tricks von der Burg fern zu halten. Es wird ihr nicht gelingen, so wahr ich SternLicht hei?e!"

"Und so lange du deine Freunde hast, Zauberpferd!", tr?llert pl?tzlich ein hohes Stimmchen. Flink klettert Hugo, genannt Fr?stelchen, aus einer der beiden Satteltaschen. Mit einem Plumps landet der Igel auf dem harten Boden, direkt vor SternLichts Hufe.

"Fr?stelchen! Wie hast du das denn geschafft? Du wolltest doch bei den Kr?ten bleiben!"

"Eigentlich wollte ich das auch, SternLicht. Aber dein Freund Peter hat mich einfach hoch genommen und in die Tasche gesteckt. Wieso, weshalb, warum - kann ich nicht sagen. Er war wohl sehr aufgeregt. Vielleicht war er ja in Gedanken oder hatte Angst vor dem Ritt über die Kr?tenbrücke. Sei s drum! Jetzt bin ich hier! Und ob ihr es glaubt oder nicht, manchmal k?nnen sogar Igel hilfreich sein!"

Fr?stelchen l?chelt spitzbübisch und pfeift mit einem Male eine kleine Melodie. Hoch und schrill, wie es nur ein Igel vermag.

Sekunden sp?ter erschüttert leichtes Beben die untere Felswand. Ein Riss entsteht, wird immer breiter. Gebannt schauen Peter und SternLicht auf eine gro?e Steintür, die mit Schwung aufgesto?en wird.

"Welch Ungeduld st?rt unsere Ruhe?" ?rger und Argwohn begleiten die Worte. Voller Entsetzen weichen Peter und das Zauberpferd ein paar Schritte zurück. In der Tür steht ein furchtbar h?ssliches Lebewesen. Es ?hnelt einer Ratte, ist aber erheblich gr??er als seine flinken Ebenbilder.

Fauchend und knurrend steht das seltsame Tier da. Aus b?se funkelnden Augen starrt es Peter und SternLicht an.

"He! Isedor! Komm mal wieder runter! Ich bin s! Hugo Fr?stelchen! Und das sind meine Freunde, Peter und SternLicht!", ruft der kleine Igel fr?hlich.

Das b?se Funkeln verschwindet. Ehrerbietig neigt die gro?e Ratte den Kopf und sagt leise, beinahe schüchtern: "Oh! Du bist das berühmte Zauberpferd. Mein Volk und ich haben schon viel über dich und deinen Freund, den K?nig, geh?rt. Willkommen im Reich der Intelligenz!"

Emp?rt sieht Isedor den Igel an. "Was gibt es da zu lachen, mein Freund? Natürlich sind wir Ratten die schlauesten Tiere der Welt. Das ist doch allgemein bekannt. Wie bitte? Weshalb wir nichts gegen Antras Bann unternommen haben? Hast du vergessen, Igel, dass unser Volk geduldig ist, warten kann? Wir wissen immer, wann der richtige Zeitpunkt gekommen ist! Und wie es aussieht", listig blickt Isedor SternLicht und Peter an, "ist eben dieser nun da!"

Isedor verschwindet für einige Sekunden im Felsengang hinter der Tür, pfeift dreimal hintereinander. Kurz, lang, kurz. "Ratten-SOS", erkl?rt Fr?stelchen seinen Freunden. "Dieser Pfiff hat mir schon einmal das Leben gerettet. Merkt ihn euch gut! Oh! Was ist das?"

Erschreckt zeigt der Igel zur Steintür. Ein unaufh?rlicher Strom kleiner, schwarzbrauner Fellkn?uel ergie?t sich aus dem Loch in der Felsenwand. Aufgeregt umkreisen wuselflinke Wesen das kleine Zauberpferd.

"Wunderbar, wunderbar! Endlich sind die Befreier da!", jubeln die Ratten.

Isedor, Anführer der munteren Schar, klettert zu Peter in den Sattel. Eine Weile l?sst die gro?e Ratte ihre durcheinander laufenden Untertanen gew?hren. Doch dann richtet Isedor sich auf. Mit den Vorderpfoten h?lt er sich an SternLichts M?hne fest und ruft von oben herab: "Ruhe! Wo bleibt der Ratten H?flichkeit? Aufstellen! In Reih und Glied, aber zackig!"

Bedauernd wendet sich Isedor an SternLicht. "Wei?t du, Zauberpferd. Normalerweise begrü?en wir vornehme Besucher mit unserer weltbekannten ?Rattenhymne . Leider hat das b?se Weib von Burg Rabenstein uns alle Lieder und auch die Sangeskunst genommen. Sieh nur! In den Augen meines Volkes sehe ich neuen Glanz. Alle sind glücklich, dass du heute gekommen bist, SternLicht. Und deshalb", Isedor blickt wieder auf seine Untertanen, "wird jeder von euch unseren G?sten seine Ehrerbietung erweisen."

Stramm wie die Zinnsoldaten stehen die Tierchen da. Isedor gibt ein Zeichen. Und in unglaublicher Geschwindigkeit verbeugen sich alle Ratten vor SternLicht und K?nig Peter. In rascher Folge senken sich die pelzigen K?pfchen. Ein hübsches Schauspiel. Es erinnert Peter an fallende Dominosteine.

Die quirligen Gesch?pfe rufen laut Hurra.

"Nun, Isedor. Ihr alle seid von unserer Hilfe überzeugt. Im Verlies der Burg werden zwei Lebewesen fest gehalten. Auch sie warten auf ihre Befreiung.



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