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歐風(fēng)小語種培訓(xùn)

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南京新街口朝日培訓(xùn)學(xué)院

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班制:周末班

南京歐風(fēng)小語種培訓(xùn)中心
上課(咨詢)地址:南京市王府大街8號測繪大廈
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南京歐風(fēng)小語種培訓(xùn)隸屬于江蘇朗閣外語培訓(xùn)中心

歐風(fēng)小語種是朗閣教育旗下專業(yè)的歐系小語種培訓(xùn)基地,致力于打造專業(yè)的德、法、西、意語言培訓(xùn)服務(wù)。目前在上海、北京、南京、無錫、蘇州、常州、青島、濟(jì)南、南昌、成都、杭州、廣州、武漢、寧波、廈門等中國一二線城市擁有數(shù)十所獨立校區(qū),形成完善的全國教學(xué)服務(wù)網(wǎng)絡(luò)。

自創(chuàng)辦以來,歐風(fēng)堅定不移地走上了學(xué)術(shù)化,國際化的道路,小班化及多媒體教學(xué)授課模式,開拓歐洲語系培訓(xùn)新風(fēng)向。嚴(yán)控教學(xué)環(huán)節(jié)培養(yǎng)出眾多優(yōu)秀學(xué)員,并成為諸多世界企業(yè)長期指定語言培訓(xùn)供應(yīng)商,教學(xué)成果受到國際肯定。

經(jīng)過多年的學(xué)術(shù)積累,歐風(fēng)升級了LPE教學(xué)體系。在原有創(chuàng)立的“Learning (學(xué)習(xí))、Practice(實踐)、Expand(拓展)”相結(jié)合的三元教學(xué)法的前提下,提出學(xué)習(xí)閉環(huán),在堅守線下優(yōu)質(zhì)教學(xué)的基礎(chǔ)上開辟線上學(xué)習(xí)服務(wù)平臺,打造全新“學(xué)習(xí)周期”的理念。

在未來,歐風(fēng)仍然將為實現(xiàn)歐洲語系學(xué)習(xí)者的目標(biāo)而不斷努力,為每一位歐風(fēng)學(xué)員提供專屬的學(xué)習(xí)方案。

南京歐風(fēng)位于繁華的新街口,交通便利。專業(yè)的全職教師、強(qiáng)大嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)術(shù)背景、的教學(xué)管理以良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,讓你在 之間獲得理想的學(xué)習(xí)效果!


歐風(fēng)課程設(shè)置

一、興趣課程:能理解并運用與自己喜好有關(guān)的表達(dá)方式和非?;A(chǔ)的語句,可以介紹、詢問個人訊息或詢問他人基本信息,例如居住地、人際關(guān)系、所有物。

二、留學(xué)、移民課程:該課程主要針對即將留學(xué)國外或有工作需求的零基礎(chǔ)及有部分基礎(chǔ)的學(xué)員,重點講解必考語法和相關(guān)知識點,了解考試結(jié)構(gòu)和考題,集中訓(xùn)練考試內(nèi)容和技巧,給學(xué)員大量補充語法內(nèi)容及增加大量的詞匯量。

三、尊貴VIP課程:適合所有小語種愛好者、出國留學(xué)生、出國旅游人群及需要到法語國家定居的人群,主要針對擁有自由時間的學(xué)員,上課時間和課程性質(zhì)一般由學(xué)員自行確定,適合零基礎(chǔ)或有部分基礎(chǔ)想繼續(xù)深造的學(xué)員。


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歐風(fēng)課程


掌握日語書寫方式,運用日常生活中的日語,閱讀并理解各種話題類的報紙及雜志報道。熟知日語高考考試要求、流程及評分標(biāo)準(zhǔn),**相應(yīng)專項練習(xí)完成日語高考。



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早安日語 第190課

【早安日語】第190講(進(jìn)階 第11課)

 
【會話】
男:あ、うまい、炊きたてのご飯は**高だ。
女:斉藤さん、先から、ご飯ばかり食べているわね。
男:うん、日本の米を食べるのはひさしぶりなんだ。それに、何といってもお米は昔から日本人の主食だからね。
女:でも、今は主食として、パンや、スパゲッティもよく食べるんでしょう
男:うん、米離れといって、お米を食べない人は多くなったけど、やっぱり、日本人の食事の中心はご飯だよ。
女:日本のお米は、臺灣のお米より粘りがあって、ふっくらしているわね。でも、そんなにおいしいかしら。
男:すみません、おかわり、お願いします。
店員:はい、すぐお持ちします。
女:斉藤さん、6杯目よ。そんなに食べたら、お相撲さんのようになるわよ。
 
【インターチェンジ】
大昔、日本に米作りが伝わると、お米は一粒の種から多くの実が取れるので、農(nóng)業(yè)の中心になりました。そして、人々が一緒にお米を作るために、村ができ、村が集まって、國が生まれました。
昔の人は、お米は大自然の神様から恵まれたありがたい食べ物だと考えました。そして、田植えや収穫にあわせ、祭りなどの年中行事を行いました。お米はお金と同じ役目も果たしました。農(nóng)民はお米で稅を納め、商業(yè)の取引きでは、代金がお米で支払われました。お米は長い間、日本の生活と経済の中心だったのです。ですから、日本人はお米がとても大切なものだと考えてきました。
しかし、誰でもお米をたくさん食べられるようになったのは、生活が豊かになった1960年代以後のことです。それまでは、麥や芋もよく食べ、お米は貴重でした?,F(xiàn)在では、食生活が多様化し、お米が余っています。しかし、これからも、日本人のお米は特別な食べ物だという気持ちはなかなか変わらないでしょう。
 
【文型と表現(xiàn)】
 
一 でも、今は主食として、パンや、スパゲッティもよく食べるんでしょう。
例:教師として、高校に勤めています。高校で働いています。
 
1、観光地、大変有名です。
観光地として大変有名です。
 
2、アクセサリー、指輪をつけました。
アクセサリーとして、指輪をつけました。
 
3、國の代表、會議に出席しました。
國の代表として、會議に出席しました。
 
4、料理の材料、魚を使います。
料理の材料として、魚を使います。
 
二 すぐお持ちします。
 
例、ホテルのロビーでお待ちします。
1、商品のサンプルを送ります。
商品のサンプルをお送りします。
 
2、この仕事を手伝います。
 
この仕事をお手伝します。
 
3、メッセージを伝えます。
 
メッセージをお伝えします。
 
4、ウーロン茶を入れます。
 
ウーロン茶をお入れします。
 
三 そんなに食べたら、お相撲さんのようになるわよ。
 
例:雨が降ります。運動會は中止します。
雨が降ったら、運動會は中止します。
 
質(zhì)問がありません。次の問題をやりましょう。
質(zhì)問がなかったら、次の問題をやりましょう。
 
1、何か問題があります。すぐ連絡(luò)してください。
何か問題があったら、すぐ連絡(luò)してください。
 
2、売り上げが増える。給料をあげます。
 
売り上げが増えたら、給料をあげます。
 
3、急いで歩きません、時間に間に合いません。
 
急いで歩かなかったら、時間に間に合いません。
 
4、パソコンの操作がわかりません。會社の人に聞いてください。
パソコンの操作が分からなかったら、會社の人に聞いてください。
 
四 例:犬のように泳いでいます。
子供のような人です。
 
1、英語をアメリカ人、話します。
英語をアメリカ人のように話します。
 
2、この子の手はもみじ、手です。
この子の手は紅葉のような手です。
 
3、社長は鬼、厳しいです。
社長は鬼のように厳しいです。
 
4、コーヒーカップ、雲(yún)をみました。
コーヒーカップのような雲(yún)をみました。


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